JONATHAN VARGAS CASTILLO

13-3-19
ESCUELAS DEL PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO

Teoría Aportación Representante

Es considerado como el padre de la

administración científica, la aportación
principal de Taylor fue demostrar que el
objetivo fundamental del empresario debe de
ser la creación de metodologías de trabajo
para el obrero por medio de la capacitación,
logrando con ello la eficiencia en los mismos Frederick W.
y la reducción de los costos de producción. Taylor
Básicamente, Taylor optimizó a partir de un
procedimiento y de investigación, el uso de
los recursos económicos para el capital
humano más productivo y aportó con sus
métodos, capacitaciones para aumentar aún
más esa productividad.
Sí bien Taylor demostró con su teoría que la
Científica investigación científica podía aumentar la
productividad, Gantt, siguiendo esa premisa,
orientó la investigación al capital humano,
buscando que el ambiente de trabajo fuera
óptimo para el mismo, buscando no solo
formar al obrero, sino, inculcarle los hábitos
para hacer más eficiente su trabajo.
Su aportación más significativa fue la “Gráfica
Henry L. Gantt
de Gantt”, herramienta que formuló para
aumentar el funcionamiento de las
planificaciones laborales, en este se ilustra la
duración de las actividades en dos ejes, para
después ser expuestas en un calendario, tal
como un cronograma de actividades, el cual
funciona para informar a los colaboradores,
manteniendo una comunicación con la
administración.
Podríamos resumir el trabajo de Henry Fayol,
como uno de los más importantes en los
modelos de procesos administrativos y los
principios de la administración.
Clásica El modelo de Fayol se basa en tres aspectos Henry Fayol
esenciales:
 División de trabajo.
 Aplicación de un proceso
administrativo.

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 Formulación de criterios técnicos que

orienten la función administrativa.
En palabras más simples, Fayol postulaba un
método en el cual, lo principal era la
experiencia y la observación de los hechos y
a partir de estas, generar reglas a seguir para
el personal.
Para él, algunos de sus temas centrales en
su postulado eran: La disciplina, la jerarquía,
la autoridad y la centralización.
Los Gilbert orientaron su observación a la
definición de métodos que aumentarán la
eficiencia y la productividad del personal.
A partir de ello, lo que postulaban era
“deshacerse” de movimientos y funciones
innecesarias para el personal y concentrarse
en funciones específicas y reducidas, donde
el rendimiento fuera mayor y aumentará la
capacidad del personal para realizar estas
actividades.
Frank y Lilian
Lilian, por su parte, se centró en el aspecto
Gilbert
fisiológico del personal, buscando la
disminución de la fatiga por medio de
actividades que supusieran menor esfuerzo
para el trabajador.
Tomando en cuenta que la época en la que
los Gilbert realizaron este postulado fue
posterior a la Revolución Industrial, donde la
explotación inhumana del personal era
común, esto supuso una revolución en el
pensamiento de las organizaciones.
Conocido como el padre de las relaciones
humanas. Principalmente, Mayo se enfocó a
la preocupación de la organización por el
trabajador, dando origen a un nuevo
movimiento humanista en la administración.
Estableció que la organización está
Humano conformada por múltiples grupos informales,
Elton Mayo
relacionista planteando que las personas no únicamente
tienen un interés económico en las
organizaciones, sino, también influyen las
relaciones humanas y la motivación, lo cual,
aumenta la productividad. Contemplando
estos distintos factores psicosociales
determinó que la presión que ejerce un grupo

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de trabajo también es sustancial para la baja

o alta productividad.
Considerado el mayor filósofo de la
administración, sus postulados están
orientados a las estrategias organizacionales,
donde plantea muchas contradicciones con la
teoría de Fayol, como:
 La descentralización como principio de
eficiencia y productividad en la
organización.
 Énfasis en la capacitación y
entrenamiento del administrador antes
que el personal. Peter Drucker
 Información de calidad para la toma de
decisiones.
 Énfasis en la mercadotecnia.
 Planeación a largo plazo.
 Administración planteada en objetivos.
 Valor de la estructura humana.
 Innovación.
Neoclásica de  Recompensa al crecimiento y
la habilidades del personal.
administración Conocido por una aportación más empírica
de la escuela neoclásica, estableció algunos
de los más importantes fundamentos, en
torno a la teoría organizacional de la
administración, determinando que la calidad
del liderazgo era primordial para el buen
rendimiento del trabajador. Todo esto
creando un proceso administrativo enfocado
en identificar y corregir las actividades del
administrador. Ernest Dale
Ernest Dale, a diferencia de los demás
pensadores de la administración, afirma que
la dirección de las empresas no es una
ciencia exacta y el criterio y las estrategias,
deben de ser basadas en la experiencia, por
lo que la investigación de la organización
interna es la base para poder plantear una
buena toma de decisiones en la
administración.
Weber siendo sociólogo y economista
constituye una postura que parte de su
Estructuralista Max Weber
desacuerdo con la conciencia de clases y el
nepotismo.

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Fue pionero en describir los problemas de la

burocracia y definirlos en los roles de
comportamiento dentro de las
organizaciones, utilizando la división de
trabajo, el comportamiento de la autoridad en
las organizaciones, las jerarquías, la
selección, las reglas, la impersonalidad y la
orientación.
Realizó un planteamiento sobre las prácticas
administrativas, con su conocida teoría X e Y,
donde resume lo esperable en consecuencias
Humano de un buen o mal desempeño en la práctica Douglas
conductista administrativa, asumiendo que el control y la McGregor
supervisión es necesaria y que es menester
la motivación y la orientación a objetivos en
los empleados.
Herbert Simon fue conocido como el gurú de
la teoría de la decisión, por sus aportes a
diversas disciplinas relacionadas con las
organizaciones y los procesos empresariales.
Simon propone la concentración en los
procesos de aprendizaje, la resolución de
problemas, el análisis crítico y la formulación
de reglas, mencionando que la obsesión por
conseguir resultados, comúnmente conduce
a la frustración.
Simon realiza una amalgama entre varias de
las teorías anteriores, adaptándolas a su
Decisional teoría organizacional, donde postula que la Herbert Simon
empresa está compuesta por elementos
personales, sociales y físicos, y todos ellos
están unidos por la voluntad de cooperación
para alcanzar fines comunes.
Desglosando su teoría sobre la toma de
decisiones, podríamos obtener:
 Especificación del alcance de la
función general y sus deberes.
 Asignación de autoridad.
 Establecimiento de límites de la
elección.

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Conclusión
Cada una de las teorías presentadas anteriormente, tienen una especial relevancia,
no solo histórica, sino, de aprendizaje para el académico que laborará en el sector
mercantil u organizacional, por lo cual, es necesario comprender a detalle las más
importantes.
El aprendizaje personal que me han generado es sobre la aplicación de estas
teorías según su contexto, ya que cada una se desenvolvió partiendo de la anterior,
de revolucionar un pensamiento y encontrar soluciones prácticas para generar un
mayor rendimiento, producción y sobre todo, la ejecución de resultados a corto,
mediano y largo plazo. Estos grandes pensadores hacen uso del análisis para
identificar el problema organizacional y brindar soluciones, por lo que, considero
que ninguna de las teorías debe ser desechada, más bien, debe de tomarse en
cuenta para ser utilizada en casos específicos, tal como el enfoque empírico de
Ernest Dale menciona, pero a su vez, debe de existir un plan de acción, por lo que,
según las características de la empresa, es necesario conocer los fundamentos de
estas teorías para ser aplicados.

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Referencias
 Blog de MarcelaCardenasPerdomo. (s.f.). Recuperado 13 marzo, 2019, de
http://marcelacardenasperdomo.blogspot.es/1462301360/keneth-boulding-
biografia-y-aporte/
 ADRIANA ESTRADA, A. E. (s.f.). Fundamentos de Administración Primer
Semestre UNIDAD I " ESCUELAS DEL PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO
Y SU RELACIÓN CON EL AMBIENTE GLOBAL " 1.1 ANTECEDENTES.
Recuperado 13 marzo, 2019, de
https://www.academia.edu/16269716/Fundamentos_de_Administraci%C3%
B3n_Primer_Semestre_UNIDAD_I_ESCUELAS_DEL_PENSAMIENTO_AD
MINISTRATIVO_Y_SU_RELACI%C3%93N_CON_EL_AMBIENTE_GLOBA
L_1.1_ANTECEDENTES
 Conociendo a Henry Gantt | Sinnaps - Project Management. (s.f.).
Recuperado 13 marzo, 2019, de https://www.sinnaps.com/blog-gestion-
proyectos/conociendo-henry-gantt
 Paul Itai Gómez Palestino, P. A. G. P. (2018, 26 abril). Escuelas del
Pensamiento Administrativo. Recuperado 13 marzo, 2019, de
https://www.gestiopolis.com/escuelas-pensamiento-administrativo/
 Por Marco Ibarra, M. I. (2018, 10 marzo). Ernest Dale: Biografía y
Aportaciones a la Administración - Lifeder. Recuperado 13 marzo, 2019,
de https://www.lifeder.com/ernest-dale/

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