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Primaria y Secundaria.
BASES GENERALES
I. INTRODUCCIÓN
La Asociación Académico Cultural “Fiat Lux” tiene a bien organizar el III Concurso de
Ortografía, bajo el lema: “Por una expresión escrita sin errores” con el propósito de promover la
elevación del nivel ortográfico de los estudiantes de los niveles Primaria y Secundaria de las
Instituciones Educativas Públicas y Privadas.
II. FINALIDAD
Convocar la participación de la niñez y juventud mediante la eficiencia y corrección
ortográfica.
III. OBJETIVOS
IV. ORGANIZACIÓN
La realización de este certamen académico-cultural es organizada por la Asociación
Académico-cultural “Fiat Lux”
V. EJECUCIÓN
VI. PARTICIPANTES
VIII. INSCRIPCIÓN
8.1 Las inscripciones de las instituciones educativas se realizarán mediante la ficha oficial
de la asociación o la relación nominal de sus participantes firmada por el Director(a).
Los alumnos que deseen participar de forma libre presentarán constancia de estudios
o libreta de notas emitida por su institución educativa que acredite el grado que cursa.
8.2 La colaboración por participante será de S/. 8.00 nuevos soles.
8.3 Los estudiantes no inscritos por su institución educativa podrán participar como
alumnos libres y realizarán el pago de S/ 10.00.
8.4 El número de participantes por institución es ilimitado.
8.5 Las inscripciones se realizarán a partir del 13 de mayo, previa coordinación, a través
del número telefónico que señalamos aquí o por medio de nuestra página de Facebook.
También es posible inscribirse hasta 30 minutos antes de cada turno; sin embargo,
para reservar estas inscripciones los colegios deben confirmar, unos días antes
de la fecha, su participación indicando, por lo menos, cantidades aproximadas
de participantes por categorías.
IX. TEMARIO
El material de estudios se adjunta al oficio de invitación.
9.1 I Categoría (Primero y Segundo grado de Primaria)
− Banco de Palabras.
− Uso de mayúsculas en nombres propios y al comienzo del texto.
− Palabras con ge, gue, ere, erre, ca, ce, ci, co, cu, que, qui.
9.2 II Categoría (Tercero y Cuarto grado de Primaria)
− Banco de Palabras.
− Reglas generales de tildación.
− Palabras homófonas con b-v
9.3 III Categoría (Quinto y Sexto grado de Primaria)
− Banco de Palabras
− Reglas generales de tildación.
− Palabras homófonas con b-v – ll – y
9.4 IV Categoría (Primero de Secundaria)
− Banco de Palabras.
− Reglas generales de tildación.
− Tildación diacrítica de monosílabos
− Palabras homófonas con b-v; ll-y; g-j
9.5 V Categoría (Segundo y Tercer año de Secundaria)
- Banco de Palabras
- Reglas generales de tildación.
- Tildación diacrítica
- Palabras homófonas con b-v; ll-y; c-s-z
9.6 VI Categoría (Cuarto y Quinto año de Secundaria)
− Banco de Palabras
− Reglas generales de tildación y tildación robúrica.
− Tildación diacrítica, especial y compuesta.
- Palabras homófonas.
X. EVALUACIÓN
10.1 La prueba consistirá en una evaluación escrita sobre la base de 100 puntos según los
siguientes porcentajes de los contenidos de temas asignados:
- Banco de palabras: 65 %
- De los otros puntos del temario: 35 %
10.2 El tiempo de duración del examen será de 30 minutos.
10.3 En caso de empates, para el deslinde, se tomará en cuenta el tiempo de entrega.
10.4 Al concluir el examen se publicará el solucionario para la debida comprobación de las
respuestas.
XI. CRONOGRAMA
XII. JURADO
XIII. PREMIACIÓN
XIV. OTROS