UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PANAMÁ FACULTAD DE

INGENIERÍA DE SISTEMAS COMPUTACIONALES

DEPARTAMENTO DE COMPUTACIÓN Y SIMULACIÓN DE SISTEMAS

Licenciatura en Ingeniería en Sistemas de Información

Estructura de Datos
Pantalla de Presentación

Taller n°1 Estructuras Primitivas y Simples

Facilitador: Prof. Ing. Jacqueline S. de Ching

Integrantes: Eduardo Díaz G.

Grupo: 1IF-121

2019
 UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PANAMÁ FACULTAD DE
INGENIERÍA DE SISTEMAS COMPUTACIONALES
DEPARTAMENTO DE COMPUTACIÓN Y SIMULACIÓN DE SISTEMAS

TALLER N°. 1 ESTRUCTURAS PRIMITIVAS Y SIMPLES

FACILITADORA: Ing. Jacqueline S. de Ching ASIGNATURA: Estructura de Datos

MÓDULO 1: Estructuras de datos fundamentales y lineales CAPÍTULO 1: Estructuras de datos primitivas y simples
FECHA DE ASIGNACIÓN: Semana 2

A. OBJETIVO:
 Identificar los tipos de datos primitivos y simples

B. RECURSOS:
 Plataforma virtual de apoyo académico, lápiz, borrador, papel, marcador y tablero.

C. INSTRUCCIONES:
 El trabajo debe ser entregado a través de la plataforma Moodle en http://ecampus.utp.ac.pa/moodle/
 Trabajar en equipo de dos (2) estudiantes.

D. RÚBRICA:
La rúbrica tendrá una puntuación total de 100, donde la evaluación se basada en los aspectos de
excelente, bueno, regular, deficiente. Los puntos que se evaluará en la rúbrica se muestran en la tabla:

Excelente Bueno Regular Deficiente

N. Aspectos a Evaluar
(10) (7) (5) (0)
Excelente Bueno Regular Deficiente
PANTALLA DE PRESENTACIÓN – (10 puntos)
1 (10) (7) (5) (0)
Cumple con todos los parámetros dados en clase
Excelente Bueno Regular Deficiente
ENTREGA DE TRABAJO EN LA PLATAFORMA MOODLE – (10 puntos)
2 (10) (8) (5) (0)
Entrega a tiempo en la plataforma.
Excelente Bueno Regular Deficiente
CONTENIDO DEL TALLER – (80 puntos)
3 (80) (70) (50) (0)
Solución de los problemas del taller

Fecha de entrega a la plataforma: ENUNCIADO:

Resolver los ejercicios indicado en cada parte del taller
Problema N. 1: Para cada uno de los ítems Indicar el tipo de dato que corresponde.
1. “hola” cadena
2. “0” char
3. 12.58 real
4. 28 entero
5. “8-252-614” cadena
6. Indicar el valor de T= , Si A = 10 B = 30 y C = 20 y el tipo de dato T=100; entero
Si ((A < B) OR (B < C)) entonces
T = 100
De Otro Modo
T = 200
Fin_Si
 Problema N. 2
¿Qué resultado se obtiene de cada una de las siguientes operaciones donde la variable booleana PRI tiene
el valor de verdadero, la variable SEG tiene el valor de falso y la variable TER tiene el valor de verdadero?
1. not PRI Falso
2. PRI and TER Verdadero
3. PRI or TER Verdadero
4. not (PRI or TER) Falso
5. PRI and not SEG Verdadero

Problema N. 3
Cuál es el resultado de cada una de las siguientes operaciones, donde la variable cadena C1, tiene el valor
de ‘PIE’; la variable C2 tiene el valor de ‘SU_PADRE’ y la variable C3 tiene el valor de ‘_ ES_EL_PROFESOR’?

1. LONGITUD(C3) 15
2. CONCATENAR(C2, C1) “SU_PADRE” “PIE”
3. SUBCADENA (CONCATENAR (C1, C2), 1, LONGITUD (C1) ): “PIE”

Problema N. 4
Realice la operación indicada en forma gráfica.
Concatenar (Cadena 1, Cadena 2)

Cadena 1:

P A B L O

Cadena 2:
P A B B L O N E R U D A

Problema N. 5
Para cada enunciado, indicar qué tipo de estructura de datos debe ser la adecuada.

1. Un tablero de ajedrez. Arreglo Bidimensional

2. Una colección de caracteres usada para la puntuación. Vector
3. Una lista de víctimas (número de muerte por año). Registro

Problema N. 6
Se tiene un Arreglo bidimensional 5X2, llamado Mat, a partir de la dirección Base 100 con Tamaño = 2
BYTES.
Realice lo siguiente:
a) Declare el arreglo Entero Mat [5][2]
b) Fórmula de acceso a un componente del arreglo. Dir[i,i]=α+(i-if)*TF+(j-ic)*T
c) Encuentre la localización de memoria Mat(3,2). 100+(3-1)(2-1+1)+(2-1)*2
100+(2)(2)(2)+(2)
100+4+2
106
E. BIBLIOGRAFÍA
Material del docente entregado al estudiante
Apuntes del estudiante