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El enfoque cualitativo se guía por áreas o temas significativos de la investigación, sin

embargo, en lugar de que la claridad sobre la pregunta de investigación e hipótesis


preceda a la recolección y análisis de los datos (como en la mayoría de los estudios
cuantitativos) los estudios cualitativos pueden desarrollar preguntas e hipótesis antes,
durante o después de la recolección y el análisis de los datos. Con frecuencia, estas
actividades sirven, primero, para descubrir cuáles son las preguntas de investigación
más importantes y después, para refinarlas y responderlas.
Características:
 En la metodología cualitativa el investigador ve al escenario y a las personas en
una perspectiva holística; las personas, los escenarios o los grupos no son
reducidos a variables, sino considerados como un todo.
 En la metodología cualitativa el investigador ve al escenario y a las personas en
una perspectiva holística; las personas, los escenarios o los grupos no son
reducidos a variables, sino considerados como un todo.
 El investigador cualitativo aparta sus propias creencias, perspectivas y
predisposiciones.
 El investigador cualitativo aparta sus propias creencias, perspectivas y
predisposiciones
 Los investigadores cualitativos son flexibles en cuanto al método en que intentan
conducir sus estudios, es un artífice.
Los métodos sirven al investigador; nunca es el investigador esclavo de un
procedimiento o técnica.

El enfoque cuantitativo
La investigación cuantitativa es aquella en la que se recogen y analizan datos
cuantitativos sobre variables y estudia las propiedades y fenómenos cuantitativos. Ente
las técnicas de análisis se encuentran: análisis descriptivo, análisis exploratorio,
inferencial univariable, inferencial multivariado, modelización y contrastación
 Plantea un problema de estudio delimitado y concreto.
 Una vez planteado el problema de estudio delimitado y concreto. Sobre la base
de la revisión de la literatura construye un marco teórico.
 De esta teoría deriva hipótesis.
 Somete a prueba las hipótesis mediante el empleo de los diseños de investigación
apropiados. Si los resultados corroboran las hipótesis o son congruentes con
estas, se aporta evidencia en su favor.
 Para obtener tales resultados el investigador recolecta datos numéricos de los
objetos fenómenos o participantes, que estudia y analiza mediante
procedimientos estadísticos.

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