MÓDULO V, BLOQUE X. EL MUNDO ACTUAL.

CUESTIONES DE REPASO.

1- Escribe al menos tres fenómenos políticos,

económicos, culturales, etc. de interés
histórico que caracterizaran el final del
siglo XX y el principio del s. XXI.

Desaparición del régimen de franco, y

comienzo de la democracia en España

Caída del muro de Berlín y la URSS

Guerras en la antigua Yugoslavia y en

Afganistán

2- El modelo económico que surge como

resultado de la última crisis capitalista de
finales del s. XX se conoce como:

a- Neocapitalismo.

b- Neoliberalismo.

c- Estado social.

d- Estado liberal.

3- Escribe al menos dos causas del final del

bloque soviético a finales del s. XX.

Página 1
Reformas de la perestroika por la cual se
derrumba territorial y económicamente

La dislocación del entramado industrial y

agrícola. La producción se paralizo y la inflación
se dispersó y por tanto la pobreza y por
consiguiente las protestas sociales

El deseo de libertad de los ciudadanos rusos y

todos los países del este

4- Escribe al menos tres características del

nuevo orden mundial que resulta del final de la
Guerra Fría con la desaparición del bloque
soviético.

Solo queda EE.UU, han aparecido nuevos países

y focos de poder militar, económico

Pese al final de la guerra fría han seguido

estallando nuevos conflictos

5- ¿Cuál es la principal influencia en el modelo

de estado liberal para que aparezcan los
estados sociales en la segunda mitad del s. XX?

La lucha obrera a través de partidos, sindicatos,

participación en elecciones, etc…

Página 2
6- Señala cuál de las siguientes afirmaciones
NO se corresponde con el modelo neoliberal:

a- Reducción del gasto público.

b- Mayor intervención del estado en todos los

ámbitos de la sociedad.

c- Mayor peso del sector privado.

d- Oposición a toda planificación económica.

7- Los regímenes comunistas de Europa

oriental fueron derrocados a finales del s. XX
debido principalmente a:

a- La URSS desaparece y deja de intervenir en

los `países de su órbita.

b- Los EEUU utilizan su potencial militar nuclear

para ganar la Guerra Fría.

c- Los atentados islamistas crean una nueva

situación geopolítica mundial.

d- Los ciudadanos de esos países quieren

libertad y democracia.

e- La “a” y la “b”.

f- La “a” y la “d”.

Página 3
8- Escribe al menos el nombre de tres conflictos
que se hayan producido en los últimos 25 años.

Conflictos en los últimos 25 años

Conflicto armado Rusia-Chechenia

Participación turca rusa y EE.UU en la guerra

civil siria

Guerra Irak (al-caeda)

9- ¿Por qué los inicios del régimen democrático

en España estuvieron llenos de dificultades y de
incertidumbre ante el futuro del mismo?

Se consideraba a la monarquía una herencia del

franquismo y tanto la izq. como la derecha
desconfiaban entre si al principio del proceso

9A- Investiga el nombre de los dos políticos de

la UCD que iniciaron el proceso de cambio
desde la dictadura a la democracia y el de los
de UCD, PSOE, PCE, AP, CIU, PNV, etc. que
intervinieron en la redacción de la Constitución.

10- ¿Quién detenta el poder ejecutivo en

nuestra nación según la Constitución de 1978?

a- Las Cortes Generales.

Página 4
b- El Gobierno.

c- Los Jueces.

d- El Rey.

11- ¿Qué partidos han gobernado en España en

nuestro actual periodo democrático?

a- Alianza Popular, UCD, PSOE y Ciudadanos.

b- PSOE, Podemos y Partido Popular.

c- UCD, Partido Popular y PSOE.

d- PSOE y Partido Popular.

e- Alianza Popular, UCD y PSOE.

12- La Constitución de 1978, nuestra actual

Carta Magna, establece que España es un
estado:

a- Liberal y democrático de derecho.

b- Social y democrático de derecho.

c- Capitalista y democrático de derecho.

d- Socialista y democrático de derecho.

13- En España, la Jefatura del Estado recae en:

a- El Presidente del Gobierno.

b- El Congreso de los Diputados.

Página 5
c- El Rey.

d- El Senado.

14- Recién completada la transición, en el año

1986, los dos hechos más importantes para
España fueron:

a- La entrada en la ONU y en la OTAN.

b- La entrada en la UE y en la OTAN.

c- La entrada en la CEE y en la OTAN.

d- La Exposición Universal de Sevilla y las

Olimpiadas de Barcelona.

15- Escribe dos acontecimientos positivos y dos

negativos de la primera etapa de gobierno del
PSOE.

Mejora en la sanidad publica

Mejoras en las pensiones

Mejoras en la educación

Reconversión industrial

Permanencia de España en la OTAN

16- Escribe dos acontecimientos positivos y dos

negativos de la primera etapa de gobierno del
PP.

Página 6
Recorto gastos del estado

Creación de empleo

Trabajos precarios

Apoyar a la guerra de Irak

17- ¿Dónde podemos buscar, dentro de la

Historia de España, un precedente aproximado
a la alternancia de gobiernos PSOE – PP que ha
presidido la mayor parte de los años de nuestra
democracia?

En 1885 pacto de alternancia entre Cánovas y

Sagastas

Cánovas era el líder del partido conservador

Sagasta era el líder de la extrema izquierda

18- ¿Cuáles pueden considerarse los inicios de

la identidad política andaluza? ¿Qué personaje
histórico fue el impulsor del autonomismo
andaluz? ¿Dónde y cuándo se establecieron la
actual bandera y escudo de la Comunidad
Autónoma?

Círculos andalucistas en torno el ateneo de

Sevilla

Blas infante

Página 7
En la asamblea de ronda en 1919

19- ¿Con qué acontecimientos se vio

interrumpido el proceso autonómico andaluz?
¿Cuándo pudo continuar?

Guerra civil

Golpe de estado

Llegada de la democracia

La constitución del 1978

20- ¿Qué partido o partidos han gobernado en

nuestra Comunidad Autónoma desde la
reinstauración de la democracia en España?

a- UCD, PSOE y AP.

b- UCD, PSOE y PP.

c- UCD, PSOE, PCE y PP.

d- PSOE.

21- ¿A partir de qué acontecimiento comenzó a

plantearse la necesidad de una unión de los
países europeos? ¿Por dónde se comenzó?

a- El Plan Marshall y la CEE.

Página 8
b- La Guerra Fría y la OTAN.

c- La SGM y la CECA.

d- La SDN y los tratados de Locarno y Briand –

Kellog.

22-¿Cuál es la base política de todos los países

de la Unión Europea? ¿En qué consiste?

En el estado de derecho

Consiste que todas las actividades se derivan

de los tratados acordados voluntariamente y
democráticamente por todos los estados
miembros, que son así mismo estados de
derecho democráticos

23- Escribe dos características positivas y dos

negativas de los EEUU.

Libertades

Diversidad y oportunidades económicas

Racismo hacia negros e hispanos

Pena de muerte

24- Escribe dos características positivas y dos

negativas de la República Popular China.

Página 9
Economía emergente

Oportunidades de mercado

Violación de derechos humanos

Dictadura

25- ¿Cómo se puede definir a los países

emergentes?

Son los países que en las últimas décadas han

empezado a salir del subdesarrollo gracias al
atractivo que han supuesto para las grandes
multinacionales

26- ¿Qué países emergentes conocemos con el

acrónimo de BRICS?

China, india, Singapur, catar, federación rusa,

Brasil, Sudáfrica

27- Señala la afirmación INCORRECTA referida a

Latinoamérica:

a- Inestabilidad política.

b- Fuertes desigualdades sociales.

c- Mayores índices de alfabetización que en

África y Asia.

Página
10
d- Riqueza de recursos naturales y permanencia
de la riqueza que generan en la zona.

28- Señala la afirmación INCORRECTA referida a

África:

a- África es un continente muy poblado y con

pocos recursos. Por eso hay tanta emigración.

b- Las riquezas son aprovechadas por empresas

y países de fuera de África.

c- Gran inestabilidad política por problemas

tribales, de fronteras, guerras, dictaduras, etc.

d- Las zonas norte (Magreb) y sur de África

(Sudáfrica) son las zonas menos pobres,
mientras que toda la zona central (África negra)
es el área más subdesarrollada

29- Escribe dos aspectos negativos y dos

aspectos positivos de la globalización.

Aumento de inversiones extranjeras

Desarrollo tecnológico

Intercambio cultural

Aumento de las personas que viven en la

pobreza

Página
11
Aumento del desempleo

La riqueza se concentra en los países

desarrollados

30- Señala la afirmación INCORRECTA acerca

de por qué se ha producido la globalización en
nuestra época:

a- Porque con los actuales medios de

comunicación, es técnicamente posible.

b- Porque es económicamente rentable, sobre

todo para las grandes empresas.

c- Porque es económicamente rentable, sobre

todo para el pequeño comercio.

d- Porque el sistema económico mundial, el

capitalismo liberal, lo permite y fomenta.

e- Porque es práctico y cómodo para los

consumidores.

31- Escribe al menos TRES aspectos positivos y

TRES negativos de la globalización.

La difusión de la comunicación

Intervenir rápidamente en catástrofes

Página
12
La posibilidad de poner al servicio de un
desarrollo más equitativo

Aumento del consumismo

El deterioro del medio ambiente

Desigualdad económica

32- Señala el que NO es uno de los ocho

Objetivos del Milenio para la ONU:

a-Mejorar la salud materna.

b- Garantizar la sostenibilidad del medio

ambiente.

c- Fomentar la asociación internacional para el

desarrollo.

d- Garantizar una vivienda digna para todos.

33- ¿Tiene el mundo recursos para llevar a cabo

estos objetivos? ¿Por qué es tan difícil entonces
realizarlos?

Si, falta la voluntad política

34- Para los Objetivos de Desarrollo sostenible

establecidos por la ONU para los próximos
diecisiete años, tiene especial importancia a
nivel general y relacionado con el desarrollo:

Página
13
a- La población de los países.

b- La economía de los países.

c- El medio ambiente del planeta y de cada país

en concreto.

d- La implicación de los países ricos.

35- Escribe cuatro problemas por resolver

todavía referidos a la igualdad entre hombres y
mujeres en el mundo desarrollado.

Desigualdad de oportunidades

El trabajo doméstico sin renumerar

Discriminación empresarial por situación de ser

madre

36- Escribe cuatro problemas por resolver

todavía referidos a la igualdad entre hombres y
mujeres en el mundo subdesarrollado.

Dificultad acceso a la educación

La mujer además de trabajar duramente debe

hacer las tareas de casa y familiares

Trabajos pocos cualificados y mal renumerados

Página
14
37- Compara y explica brevemente la situación
de la mujer en los países desarrollados con la
que tiene en los países subdesarrollados.

Página
15