Modelo Plan de Charla

LA CHARLA EDUCATIVA
 DEFINICIÓN

Acto educativo sobre los conocimientos de un tema o situación específica,

interpretados en forma sencilla por una persona para un grupo de individuos en
donde la audiencia tiene la oportunidad de participar (preguntando, comentando,
etc.), y se debe impartir en un tiempo de 10 a 20 minutos.

CARACTERÍSTICAS

Debe ser:
 Preparada con anticipación
 Corta (10 a 20 minutos)
 Sencilla
 Clara
 De acuerdo a la capacidad interpretativa del grupo
 Desarrollada en un clima informal
 A un grupo reducido (20-25 personas)

VENTAJAS DE SU USO

 Estimula la participación
 Fácil de preparar
 Crea una atmósfera informal

REQUISITOS. EXIGE:

 Dominio del tema a desarrollar

 Habilidad para motivar, preguntar, contestar y discutir.
 Disponer de local y mobiliario adecuados
 Seleccionar o preparar con anticipación los materiales audiovisuales a ocupar.

PASOS EN LA PLANIFICACIÓN

A. Etapa Determinativa

 Establecer el tema
 Establecer el objetivo (o los objetivos)
 Buscar información sobre el tema
 Buscar, seleccionar o producir recursos audiovisuales para el tema a tratar.
 Distribución del tiempo que llevará la charla.
 Determinar la forma de evaluarla.

B. Etapa Ejecutiva.

 Introducción o motivación
 Desarrollo del tema
 Veracidad de conceptos
 Secuencia
 Adaptación al grupo
 Uso oportuno de recursos audiovisuales
 Expresión, tono, pronunciación
 Resumen (Evaluación)

C. Etapa Evaluativa.

 Comprobación del objetivo perseguido.

MODELO CHARLA EDUCATIVA

LISTA DE CHEQUEO PARA EVALUAR LA CHARLA EDUCATIVA