Colegio People Help People

RED CURRICULAR 2018

ASIGNATURA: LENGUA Y LITERATURA NIVEL: 7° BÁSICO

PROFESOR(A): MARÍA PAZ ACUÑA S. CURSO(S): “7 A” (ABRIL)
N° CLASE

N° SEMANA

CONTENIDOS OBJETIVO DE LA CLASE FECHA FECHA 2 EVALUACIÓN

UNIDAD nº

1 F I

1 1 Elementos Identificar los elementos del mundo 01-05 01-04 F TI

DISTINTAS
EL HÉROE
UNIDAD 1:

ÉPOCAS

narrativos narrado.
EN

2 Identificar los elementos del mundo 03-04 F TI

narrado.
3 Identificar los elementos del mundo 05-04 F TI
narrado.
4 2 Elementos Reconocer elementos del texto 08-12 08-04 F TI
narrativos narrado (NARRADOR)
5 Reconocer elementos del texto 10-04 S TI
narrado (TIPOS DE NARRADOR)
6 Reconocer elementos del texto 12-04 F TI
narrado (TIPOS DE NARRADOR)
7 3 Elementos Reconocer elementos del texto 15-19 15-04 F TI
narrativos narrado (AMBIENTE)
8 Reconocer elementos del texto 17-04 F TI
narrado (AMBIENTE)
9 19-04
10 4 Elementos Reconocer elementos del texto 22-26 22-04 S TG
narrativos narrado (TIEMPO DEL RELATO)
11 Reconocer elementos del texto 24-04 F TG
narrado (TIEMPO DEL RELATO)
12 Reconocer elementos del texto 26-04 F TI
narrado (TIEMPO DEL RELATO)
13 Reconocer elementos del texto 29-03 29-04 F TI
narrado (TIEMPO DE LA
HISTORIA)
Reconocer elementos del texto 01-05
narrado (TIEMPO DE LA 03-05 F TI
HISTORIA)

*Obs:
F= Finalidad de la evaluación I= Instrumento de evaluación
S = Sumativa P = Prueba
F = Formativa TG = Trabajo grupal
TG = Trabajo individual
PV = Pauta de valoración
R = Rúbrica