Es una reacción extrema del comportamiento

emocional del niño que se manifiesta a través de

llanto, gritos y patadas, llegando incluso a tirarse al
suelo con tal de conseguir lo que desea.

Entre los 2 y 3 años (incluso para algunos, hasta los  Límites claro, normas y
expectativas acordes a la edad.
4) los deseos y los impulsos son muy fuertes, los
 Constancia y coherencia en los
niños tienen poca experiencia en tolerar su límites.
frustración y su lenguaje y habilidades de expresión  Tiempo de calidad y momentos
aún son limitados. Entonces ¿qué mejor manera de de descarga de energía.
expresar el disgusto y la frustración que una buena  Educar las emociones a diario y
rabieta? empatizar con los hijos
 Anticiparse al detonante
 Evitar tentaciones u objetos
prohibidos.
 Distraer su atención.
 Reducir los “NO” (¿es necesario
Sí, se trata de un comportamiento normal en el negarnos?)
desarrollo. Son más frecuentes e intensas en
algunos niños que en otros y empeoran frente a
situaciones de malestar o estrés.
 Mantener la calma (si no se puede delegar
o ausentarse un momento).
 No enfadarse, ni gritar, ni amenazar.
 Dar alternativas, negociar, escoger
opciones.
 Mantener el límite firme pese a la rabieta.
 Proteger (cuidar que no se haga daño ni a
él ni a nadie).
 No intentar razonar, solo acompañar con
la presencia.
 Dejar que exprese sus emociones y
decirle “veo que estás enfadado”.
 Ignorar (si no es posible, llevarlo a un
lugar más apropiado)
 Es una llamada de atención.
 Hablar de lo que ha pasado.
 Manifestarle nuestra alegría de
que haya recuperado el control.
 Analizar la rabieta.
 Validar y nombrar sus
emociones
 Ofrecer alternativas a su
comportamiento.
 Enseñar otras formas de
canalizar la rabia.
 Promover el uso de palabras
para expresar lo que siente.
  Sea flexible con su niño.
 Evite el castigo físico.
 Recuerde que usted es su
puerto seguro
 No interrumpa sus actividades,
si debe hacerlo advierta antes.
 Use su creatividad para cambiar el foco de
atención del pequeño.
 No refuerce conductas negativas.
 Preste atención a sus palabras siempre que lo
exprese sin llanto.
 Sugiera en lugar de dar órdenes.
 Relacione las peticiones con actividades
agradables.
 Use el “tiempo fuera”.
 Haga que el niño desee cooperar.
 Ayúdelo a regular sus emociones a medida que
va creciendo.
 Cálmese las rabietas van a pasar.
 Convierta su hogar en un lugar amigable para
el niño.
Si necesita ayuda u orientación con respecto al
desarrollo normal de su niño o niña, no dude en
ponerse en contacto con nosotros.
RPC: 964238302 RPM:966015607

Ps. Erika Matias Paz