DÍA DE LA MADRE

Cada segundo domingo de Mayo en nuestro país, celebramos el Día de la Madre, para
homenajear a las madres u honrar a cualquier figura materna que esté o haya estado
en nuestra vida, dándonos su amor incondicional.
La celebración más antigua del Día de la Madre es mitológica. Empezó en la Grecia
antigua, por las festividades en honor a Rhea, la madre de los Dioses Júpiter, Neptuno
y Plutón. A principios del siglo XVII Inglaterra empezó a dedicar el cuarto domingo de
Cuaresma a todas las madres operarias. En este día ellas eran dispensadas de sus
trabajos para que pudiesen quedar en casa con sus hijos y sus madres. En este día
denominado ‘Domingo de servir a la Madre’, se celebraba con la preparación de una
tarta.
En Estados Unidos, la primera sugerencia a la creación del Día de la Madre ocurrió por
el siglo XIX, cuando la escritora Julia Ward Howe organizó en Boston un encuentro de
madres dedicado a la paz. A partir de ahí, la lucha por honrar a las madres la tomó Anna
Jarvis, a principios del siglo XX, en una pequeña ciudad del Estado de Virginia
occidental. Acompañada por un grupo de amigas, Anna empezó un movimiento para
instituir un día en que todos los niños pudiesen homenajear a sus madres. Esa lucha la
ayudó a salir de una profunda depresión debido al fallecimiento de su madre, y en poco
tiempo la celebración se extendió por todo el país, haciendo que el Presidente Wilson
oficializará el Día de Madre como día de fiesta nacional, siendo celebrado todos los
segundos domingos del mes de mayo.
Con el tiempo, otros muchos países, de distintas partes del mundo, se fueron sumando
a la celebración.
Los estudiantes del nivel secundario del colegio Niña María, hace llegar sus más
profundos deseos para aquellas mujeres capaces de dar todo sin recibir nada, de
querer con todo su corazón sin esperar nada a cambio, para esas mujeres que
invierten todo en un proyecto sin medir la rentabilidad que le aporte su inversión.
Gracias, por eso y mucho más, con amor y cariño te decimos ¡Feliz Día de la Madre!

El "Día de la Madre"
 DÍA DE LA MADRE

El segundo domingo del mes de mayo se celebra el "Día de la Madre" en el

Perú y muchos. Esa fecha es muy importante para todos ya que ese día se
lo dedicamos al ser que nos trajo al mundo y le brindamos más amor, cariño
y devoción.

La Madre es el ser más maravilloso de la tierra. Ella no sabe de cansancio ni

le importa tener que esperar largas horas por los hijos para atenderlos. Es la
persona más tolerante, comprensiva y cariñosa que pueda haber. Todos los
días del año debemos demostrarle nuestro amor y cariño. No esperemos
que nuestra madre ya no esté en este mundo para darnos cuenta de lo
mucho que ella hizo por nosotros y de que pudimos hacerla sentir más feliz
con tan sólo demostrarle día a día nuestro cariño, amor y agradecimiento
hacia ella.

En esta oportunidad los estudiantes del tercero de secundaria les desean a

todas las madre del colegio Niña María un ¡Feliz Día de la Madre!

MADRE
Autor: Manuel Acosta Ojeda

Madre, cuando recojas con tu frente mis besos

todos los labios rojos
que en mi boca dejaron
huirán como sombras
cuando se hace la luz.

Madre, esas arrugas se formaron pensando

¿dónde estará mi hijo?
¿porqué no llegará?
y por más que las bese
no las podré borrar.

Madre, tus manos tristes

como aves moribundas
déjame que las bese
tanto, tanto han rezado
por mis locos errores
y mis vanas pasiones
y por último madre
deja que me arrodille
y sobre tu regazo
coloque mi cabeza
y dime hijo de mi alma
para llorar contigo.

Madre, esas arrugas se formaron pensando

¿dónde estará mi hijo?
¿por qué no llegará?
y por más que las bese
no las podré borrar.

Madre, tus manos tristes

como aves moribundas
déjame que las bese
tanto, tanto han rezado
por mis locos errores
y mis vanas pasiones
y por último madre
deja que me arrodille
y sobre tu regazo
coloque mi cabezay dime hijo de mi alma
para llorar... contigo.

EDITORIAL
NOTICIA
AMENIDADES
CULTURA
EFEMÉRIDES
LISTA DE COTEJO: Para evaluar ……………………………….

N° NOMBRE Y Identifica la Respeta las Pone en Participa

APELLLIDOS diversidad opiniones práctica activamente
de valores de los alguno de en el aula de
existentes compañeros los valore clases.
SI NO SI NO SI NO SI NO
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
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LISTA DE COTEJO: Para evaluar ……………………………….

N° NOMBRE Y
APELLLIDOS

SI NO SI NO SI NO SI NO
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 Lista de control ……………………………………………

CAPACIDADES

ALUMNO

S- SI(1) AV- AVECES (0,5) N-NO(0 PUNTOS)

 ALUMNO

MEMORIZACION

PRONUNCIACION
Y MODULACION

POSTURA
MOVIMIENTO
Criterios

TONO DE VOZ

EXPRESION
Lista de control ……………………………………………
 ALUMNO
MEMORIZACION

PRONUNCIACION
Y MODULACION

POSTURA
MOVIMIENTO
Criterios

TONO DE VOZ

EXPRESION
Lista de control ……………………………………………
 FICHA DE OBSERVACIÓN PARA UNA EXPOSICIÓN ORAL (Coevalaución)

Nombre del evaluador/a: _________________________________ Curso:

_________Área: _____________________

Evalúa la exposición de tus compañeros/as de clase de 1 a 5 con respecto a los siguientes

criterios:

CRITERIOS
1. ¿Se dio una
introducción al tema a
exponer?

2. ¿Durante la
exposición se mantuvo
siempre la idea central?

3. ¿ La exposición fue
clara y precisa

4. ¿El contenido de la
exposición fue novedoso
e interesante?

5. ¿Uso términos
adecuados al tema?

6. Se mantuvo el interés
del grupo durante la
exposición?

7. ¿Mostró seguridad al
exponer?

8. ¿Mantuvo contacto
visual con la audiencia?

10. ¿Respeto
adecuadamente el
tiempo?

11. ¿Usó apoyos

visuales?

12. ¿Su tono de voz fue

claro?

13. ¿La exposición fue

fluida?

16. ¿La exposición

motivó al auditorio para
hacer preguntas?
total

Considerando todos los parámetros de evaluación y el total obtenido, ¿Cómo consideras que ha sido la
exposición? :

Excelente / Buena / Regular / Muy Pobre

Nombres Evaluación
Lenguas originarias del Perú: qué son, cuántas hay y otros datos que debes saber

El domingo 27 de mayo se conmemora el Día de las lenguas originarias

en el Perú. En el país existen 44 lenguas amazónicas y 4 andinas, 40 de
ellas cuentan con alfabeto
En la actualidad, el Perú cuenta con 48 lenguas originarias: 44 amazónicas y 4 andinas. (Foto:
Archivo)

Las lenguas originarias son aquellas que se empleaban antes de que el castellano
llegara y se preservara en el ámbito del territorio nacional. En conjunto,
estas lenguas representan la expresión de una identidad colectiva, así como una manera
distinta de entender y describir la realidad.

Durante siglos, la lenguas originarias han sido consideradas como dialectos (variantes
de una lengua), y se las ha tratado de inferiores frente al castellano. También se creía
que estas lenguas originarias de nuestro país no tenían gramáticas; sin embargo, a
través de diversas investigaciones en las últimas décadas, se ha logrado clasificarlas en
familias lingüísticas.

-¿Cuántas lenguas originarias existen en el Perú?-

En nuestro país existe un total de 48 lenguas originarias: 44 amazónicas y 4 andinas,

las cuales están agrupadas en 19 familias lingüísticas y constituyen medios de
comunicación de 55 pueblos indígenas u originarios. Las lenguas originarias son
idiomas oficiales, además del castellano.

Lengua andinas: aimara, cauqui, jaqaru y quechua. Lenguas amazónicas: achuar,

amahuaca, arabela, ashaninka, awajún, bora, capanahua, cashinahua, chamicuro, ese
eja, harakbut, iñapari, iquitu, isconahua, kakataibo, kakinte (caquinte), kandozi-chapra,
kukama-kukamiria, madija (culina), maijuna, matsigenka, matses, muniche, murui-
muinani, nanti, nomatsigenga, ocaina, omagua, resígaro, secoya, sharanahua, shawi,
shipibo-konibo, shiwilu, taushiro, tikuna (ticuna), urarina, wampis, yagua, yaminahua,
yanesha, yine, yora, (nahua).

Esas lenguas se agrupan en distintas familias lingüísticas, teniendo en cuenta las

emparentadas entre sí y que comparten un origen. Las familias lingüísticas pueden estar
conformadas por una o más lenguas. En el Perú existen 19 familias lingüísticas: 2
andinas (Aru y Quechua) y 17 amazónicas (Arawa, Arawak, Bora, Cahuapana, Harakbut,
Huitoto, Jíbaro, Kandozi, Muniche, Pano, Peba-yagua, Shimaco, Tacana, Tikuna
(Ticuna), Tucano, Tupí-guaraní y Záparo.

-¿Qué lenguas originarias del Perú se hablan en otros países?-

Algunas de las lenguas originarias habladas en el territorio peruano también se hablan

en otros países de Sudamérica, como Argentina (2), Chile (2), Ecuador (3), Colombia (6),
Bolivia (5) y Brasil (10). Estas lenguas son:
-Colombia: quechua, ticuna, murui-muinani, bora, ocaina y secoya.
-Ecuador: quechua, secoya y achuar.
-Bolivia: aimara, quechua, yine, yaminahua y ese eja.
-Argentina y Chile: quechua y aimara.
-Brasil: quechua, yine, yaminahua, ticuna, murui-muinani, ashaninka, madija, kukama
kukamiria, sharanahua y matsés.

-Día de las lenguas originarias-

El 27 de mayo de 1975, el Gobierno peruano reconoció al quechua como uno de los

idiomas oficiales que se habla en nuestro país. Por tal motivo todos los años se
conmemora en esta fecha el Día de las lenguas originarias en el Perú.

En este día, se desarrollan diferentes actividades a fin de promover acciones de

visibilización, reconocimiento, sensibilización, abogacía y movilización sobre la
diversidad. Es necesario el fomento y aprendizaje es estas lenguas para no perder la
herencia cultural y lingüística heredada de nuestros antepasados.

-¿Cuántas lenguas originarias del país tienen alfabetos?-

En la actualidad, el Perú cuenta con 40 lenguas con alfabetos oficializados por el

Ministerio de Educación (Minedu), dos en proceso de normalización (nanti y asheninka),
mientras que las otras seis se encuentran en proceso de documentación (iñapari,
chamicuro, omagua, muniche, resígaro, taushiro).

El proceso de normalización de las lenguas originarias

contribuye a la mejora de la calidad de vida de los hablantes de éstas a fin de consolidar
un sistema de escritura unificada.

Un alfabeto oficial permite la elaboración de materiales educativos destinados a todas las

áreas y grados de los niños, niñas y adolescentes de los pueblos indígenas. Además,
impulsa el desarrollo educativo de las lenguas mediante la educación intercultural
bilingüe en aproximadamente 26.000 instituciones educativas en todo el país.

-Lenguas extintas en el Perú-

Según el Documento Nacional de Lenguas Originarias del Perú del Minedu, un total de
37 lenguas se han extinguido. Estas son: Aguano, andoa, andoque, atsahuaca, awshira,
bagua, cahuarano, calva, capallén, cat, chachapoya, chango, chirino, cholón, culle o culli,
den, hibito, huariapano o panobo, mayna, motilón, omurano, otanave, palta, panatahua,
patagón, puquina, quingnam, remo, acata, sechura, sensi, tabancale, tallán, uro,
walingos, yameo. La lengua mochica se halla en proceso de revitalización.