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SEMINARIO 1

BIENVENIDOS APRECIADOS ESTUDIANTES DE LA CARRERA DATOS PERSONALES


"INGENIERÌA DE TELECOMUNICACIONES .
Una calurosa bienvenida a todos los estudiantes de Ingeniería, dejo con
ustedes el siguiente pensamiento:

El ser humano no es o no debe ser una enbarcación que va "para donde la


lleva el viento", para donde la llevan las circunstancias. Tenemos un Dra. Omaira Contreras
espacio para la determinación personal, para crear vínculos, abrir
Profesora en Educación Integral.
horizontes; en definitiva para establecer, desde nosotros mismos, hacia
Especialidad: Formación para el
donde queremos ir. En este sentido se trata de anticipar; prever el rumbo
Trabajo: Universidad Pedagógica
que le daremos a nuestra vida, a fin de centrar nuestros esfuerzos en
Experimental Libertadador. Nucleo
avanzar en esta dirección. "Esfuerzate y se valiente, no temas ni desmaye
Mérida.
porque Jehova tu Dios estará contigo donde quiera que vayas". Josue 1:9
Magister: en Gerencia Educativa:
Universidad Bicenteneraria de
ARCHIVO DEL BLOG Aragua.
Doctora: en Ciencias de la
▼ 2011 (24)
Educación: Universidad
► junio (2) Bicentenaria de Aragua.
► mayo (15) Postdoctora: Gerencia para el
Desarrollo Humano.
▼ abril (5) Universidad de los Andes ( ULA ).
Titulos adicionales: Contador
PREGUNTAS RELACIONADAS AL CEREBRO TRIUNO
Tècnico, Auxiliar de Prescolar
Teoria y Evolución del Cerebro Triuno Experiencia Laboral:
Contador Tècnico: Consultores
Nº V ...
Empresariales
CUESTIONARIO DE SEMINARIO I Auxiliar de Contabilidad: Comercial
Ramirez.
► marzo (2) Profesora Contratada: Escuela
Tècnica Industrial: Josè Ricardo
Guillen
MIÉRCOLES, 13 DE ABRIL DE 2011 Docente de preescolar: Escuela
Nacional "Ana Emilia de Lon"
Teoria y Evolución del Cerebro Triuno Docente Integral:Escuela Estadal
Bicentenaria
Docente Integral: Unidad
Educativa: Hipòlito Elias Gonzàles
Paul McLean, creador del modelo del cerebro triuno, descubre tres
Profesora TV:
estructuras o sistemas cerebrales: reptil o básico, límbico y Universidad Pedagògica
neocortex; cada uno es distinto en su estructura física y química, Experimental Libertador (UPEL)
procesan la información que reciben según su propia modalidad. Tutora: Trabajos Especiales de
Grado: Universidad Valles de
Sistema Reptil: se caracteriza por ser asiento de la inteligencia Momboy (UVM)
básica, es la llamada inteligencia de las rutinas, rituales, Tutora: Trabajos de Investigaciòn:
parámetros. Sus conductas, en la mayoría, son inconscientes y Extensiòn de Postgrado:(UPEL)
Profesora: Medio Tiempo:
automáticas. Recibe mensaje del límbico y del neocortex. Se hace
Universidad Nacional Experimental
cargo de su conducta cuando se ve amenazado por la sanción,
de la Fuerza Armada (UNEFA).
generando un comportamiento reactivo. Las personas actúan Tutora : Trabajos de Investigaciòn:
desde esta estructura en atención a sus necesidades vitales. extensiòn: Potsgrado (UNEFA)

Sistema Límbico: Constituye el asiento de la emociones, de la Ver todo mi perfil


inteligencia afectiva y motivacional. Trabaja en sintonía con el reptil.
Toda información sensorial es filtrada por este sistema antes de
SEGUIDORES
pasar al neocortex. Promueve la productividad, la satisfacción en el
trabajo y en el aprendizaje.

Neocortex: Es el cerebro humano más evolucionado. Sperry,


Gazzaniga y
Bogen, consideraron su división en dos hemisferios (izquierdo y
derecho) con funciones específicas. Su contribución es significativa
para la praxis educativa.

Hemisferio izquierdo: Asiento de la inteligencia racional, es


secuencial, líneal, paso a paso. Posibilidad de razonar y relacionar
los pensamientos en forma secuencial y lógica.

Hemisferio derecho: Inteligencia asociativa, creativa e intuitiva.


Holístico, libre de expresar los sentimientos, se relaciona con el
mundo de las sensaciones y emociones más que con los códigos
verbalmente lógicos.

En el espacio familiar y educacional refuerzan el uso de las


tendencias cerebrales, de los hemisferios izquierdo o derecho. Así
observamos personas inflexibles o flexibles, rígidas o permisivas,
impositivas o participativas. Lo ideal es armonizar ambas
estructuras cerebrales como un organizador de ideas que emergen
de uno u otro hemisferio y desarrollar los otros sistemas (límbico y
reptil).

Publicado por Dra. Omaira Contreras en 11:38

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