PATOLOGIA I

-Alteraciones que se da en el cuerpo humano

-ANCIEDAD= DESCARGA DE ADRENALINA= GENERA A TODO EL CUERPO

(en todos los trastornos se pierde el sentido de ORDENAR IDEAS)

(AREA DE BROCA = LA PARTE PENSANTE)

CINCO PUNTOS QUE DEBE TENER UN PSICOLOGO

1. Ubicamos principios de realidad no JUZGAR

2. Entender lo que le pasa al paciente
3. Empatía ….comprensión ponerse en su lugar
4. Explicarme porque esa persona esta ASI “fisiológicamente y patológicamente”
5. Transformar esa situación por medio de terapia

INSTRUMENTOS:

 Relación CLINICO-PACIENTE … que hacer cara a cara con el paciente

TERAPEUTICAMENTE
 Entrevistas como preguntar cómo interpretar plasmando en un documento
(HISTORIAL CLINICO)
 EXAMEN MENTAL…. EXPLORAR LA MENTE DIAGNOSTICO SINTOMATICO

TRES DICIPLINAS PARA ENTENDER LA ACTIVIDAD MENTAL:

1. FENOMENOLOGIA
2. PSICOANALISIS CLINICO
3. CONDUCTISMO

PSICOPATOLOGIA DEFINICION:

Es la ciencia que estudia las manifestaciones “signos” (objetivamente se lo puede medir y ver)
y síntomas (lo que nos arroja el paciente no se puede medir) de trastornos mentales, escribe y
trata de explicar el mecanismo de proyección y genealogía de trastornó mental.

 ver lo subjetivo =no podemos medir

 la confrontación= preguntando poder escucharlo hablando
 genealogía= estudio del origen
 sentimiento de culpa mas en las mujeres
 ir a lo futuro no para ir a la culpa analizar e interpretar
 romper los elementos de un comportamiento
 decir o hacer ,o que quiera el paciente

PATOLOGIA DE LAS ALTERACIONES MENTALES: Es una ciencia básica de a psiquiatría,

Patología=anomalías que tenga el paciente, se analiza se pregunta por medio del FENOMENO
PSIQUICO. Algo que resulta de una manera encadenada psicológicamente pensando.
ANORMAL =FENOMENTO PSICOPATOLOGICO

1. Que esa conducta afecte a la persona y a sus allegados

2. Altere su funcionalidad que esté realizando ej.: trabajo
3. Socialmente es inapropiado, en lo que la sociedad indica es normal
4. Incongruente con la realidad

IDEAS DELIRANTES:

1. Que es una idea falsa

2. Irreal
3. Por medio de la lógica no se puede convencer a la persona
4. No es compartido por los demás

-Padre de la psicopatología: Karl Jaspers

Ej. ansiedad. Todos tenemos miedo en la niñez tal vez “normal” pero se vuelve anormal
cuando eso pasa a un punto donde ya no lo podemos sustentar

SINDROME: es un grupo de signos y/o síntomas que nos ayudan a determinar una patología

EXAMEN MENTAL: es ese momento sin ver el pasado sin ver en futuro

- No siempre tiene que haber una causa orgánica Ej.: tumor virus etc.

TRANSTORNOS CONVERSIVOS: CARACTERISTICAS

1. Tiene que haber un trauma emocional

2. Tiene que haber una ganancia primaria
3. Tiene que haber una ganancia secundaria
4. Bella indiferencia (importante)

Ej. Si un niño perdió el año escolar (1) ese trauma genera angustia el cuerpo se defiende y
lo canaliza y se puede paralizar la reacción de esos padrea al ver que esta asi para poder
mejorarlo le dicen que no importa si reprobó con tal de que este bien… el niño se recupera
(bella indiferencia) definitivamente e algo físico

TRANSTORNOS DISOCIATIVOS CARACTRERISTICAS:

1. Fuga psicógena
2. Amnesia psicógena
3. Personalidad múltiple

-normas sociales la psicopatología se mueve en las ciencias naturales biológicas ciencias de

humanidades y en las ciencias sociales. Los trastornos mentales también influirán en lo social

Ej.: DIABETES – LA MISMA ETIOLOGIA- pero no en todos evoluciona de la misma manera

-DIFERENCIA: El problema no solo es poca insulina el problema también tiene que ver con el
tipo de PERSONALIDAD disciplinados, ordenados, obsesivos etc.
- dentro de los trastornos mentales el más significativo es la ESQUIZOFRENIA

CUATRO CARACTERISTICAS DEL ESQUIZOFRENICO: llamado 4 ases

1. Que tenga conducta autista, una conducta que no tenga ningún grado de ansiedad,
comportamiento concreto, respuestas no pensadas básicas , perciben lo real pero lo
procesan de diferente manera (no es el mismo autismo como enfermedad)
2. Ambivalencia= sentir dos cosas totalmente diferentes se confunde con la duda pero
en esto se analiza cual si cual no pero el esquizofrénico puede amar y odiar al mismo
tiempo.
3. Asociación de tareas alteradas, se resumen en ideas delirantes, tienen ideas de que lo
controlan Ej.: me controlan mi mete
4. Afecto psicótico no está en los polos establecidos (placer displacer miedo y
agresividad) no tiene ningún tipo de reacción, efecto ambivalente indiferente
inapropiado.

-los síntomas de estos trastornos mentales los podemos tener todos pero con menos
intensidad

- la DOPAMINA se incrementa y la ENDORFINA

PRIMER INSTRUMENTO

1. RELACION CLINICO: nace en décadas antiguas, nace en el funcionalismo. Para que haya
un buen resultado. los que estudian esto son los ”sociólogos funcionalistas” el
comportamiento de RELACION CLINICO PACIENTE tiene dos estructuras :clínico hace
sus funciones igual que l paciente para eso el paciente tiene que poner toda su
confianza en el clínico. Hay pasos que seguir :
- Se hace una institución ( es algo que ya está establecido) es ese reconocimiento de
que tienen el mismo VALOR
- Entre ambos solucionar ese problema (está basado en los ROLES ) en diferentes tipos
de momento

Dentro de los roles se encuentra el ROL DE ENFERMO EN LA SOCIEDAD: con cuatro roles

1. La persona queda libre de sus obligaciones sociales

2. No puede librarse de su enfermedad no es responsable de su enfermedad
3. Como enfermo tiene que tener el deseo de CURARSE ante cualquier situación
4. Solicita ayuda y copera con la ayuda

Para llegar a esos roles hay CINCO ETAPAS DENTRO DE LA SOCIEDAD:

1. ETAPA: Es la aparición de los síntomas, estas molestias aparecen de una forma

espontanea se siente diferente. física y emocional. tiene tres MOMENTOS :
1.1 Malestar físico, dolor que nos hace cambiar.
1.2 Interpretación cognitiva o del pensamiento de ese cambio ¿Por qué?
1.3 La reacción emotiva, primera negación o al otro extremo mucha importancia a la
enfermedad
 -(para medir su juicio al paciente hay que preguntar sobre que hará en el futuro)

2. ETAPA: Búsqueda del rol del enfermo lo primero que busca es aliviar los síntomas
preguntar por qué le pasa eso

3. ETAPA: búsqueda de la ayuda profesional de alguien que conoce del tema. Hay
una renuncia hacia la independencia nos sometemos al profesional para sentirnos
mejor.

4 ETAPA: usa sus mecanismos de defensa

5 ETAPA: renuncia al rol del enfermo

ENFOQUE HISTORICO

-EPOCA DE GRECIA:

 A principios todo era parte de la magia donde pensaban que los dioses los castigaban
por algo malo que hacen trayendo enfermedades ha ellos
 Luego identifican diferentes personalidades y es ahí donde hay una relación con la
persona , y se veía como La patología mejoraba.
 FILIA = amistad respeto
 Hipócrates decía que la mejor medicina que había en ese tiempo es :
 Filantropía: relación al paciente amistad con el paciente
 Filotecnia: amor a la ciencia
 En esos tiempos solo podían ser atendidos medicamente los que tenían un estrato
social elevado
 Los esclavos se sometían a diferentes experimentos para ver la reacción en las pruebas
medicas
 Y es donde aparece la TERAPIA porque es donde tenían que convencer , aparece la :
 Terapia pedagógica : convencer ver para que se someta a una cirugía u
tratamiento
 Empiezan las CHARLAS CURATIVAS: INDIVIDUALISTA

-EPOCA MEDIA

 Hay un retroceso vuelve el “castigo de Dios” por las enfermedades

 Nace la PROGIMIDAD: EL AMOR AL PROGIMO “imagen de dios” RCP
 Nacen los hospicios

-EN NUESTRA EPOCA

 Hernán cortes vio que aquí habían muchas medicinas

-EPOCA INDUSTRIAL 1789

 En la que empieza la era de la tecnología

 Aparecen los médicos de cabecera ( médicos para cada zona)
 Ya valía la parte humanitaria se rescato ,los valores