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Subraye las palabras cuyo significado desconozca, busque su significado, escríbalo y cree una oración con cada
una de ellas. ( 9 ptos cada ejercicio)
Texto 1.
--Clave -dijo el niño-. Variación galáctica. ¿Esto es una interfase?
--¿Interfase?
--Punto de inflexión. ¿Enemigos?
Texto 2
-Según el médico, ese niño no está habituado a la luz del sol. Sus ojos parecen haber estado sometidos a una
fatiga feroz, pero no natural, de la misma forma que está desnutrido: carece de un sinfín de cosas necesarias para
su crecimiento y tiene desde raquitismo hasta falta de movilidad en brazos y piernas.
Texto 3
Sus ojos titilaron, traicionados por un destello de miedo asociado con otro de decisión. Paseó una rápida mirada
por mi despacho, con las manos aferrando sus armas imaginarias. Se relajó al no ver nada ni a nadie y volvió a
centrar en mí sus ojos, que mostraban abatimiento y un nuevo desconcierto.
COLEGIO DARÍO SALAS DEPARTAMENTO DE
CIENTÍFICO HUMANISTA LENGUA Y LITERATURA
CHILLÁN 8ºBÁSICO
LEE MUY BIEN LAS PISTAS QUE SE PRESENTAN PARA COMPLETAR CORRECTAMENTE EL CRUCIGRAMA. (1PTO C/U)
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COLEGIO DARÍO SALAS DEPARTAMENTO DE
CIENTÍFICO HUMANISTA LENGUA Y LITERATURA
CHILLÁN 8ºBÁSICO
Título del libro : Breve reseña ( 5 ptos) Datos relevantes del autor ( 3 ptos)
Descripción de personaje (s) Principal (es) (6 ptos) Descripción de Personajes Secundarios ( 10 ptos)
Ambiente (s)
Tipo de texto
Acciones:
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