Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
DE CAJAMARCA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE
INGENIERÍA GEOLÓGICA
AGUAS RESIDUALES
CURSO : QUÍMICA ANALÍTICA
DOCENTE : ING. HUGO MOSQUEIRA ESTRAVER
INTEGRANTES :
INDICE
INTRODUCCION............................................................................................................................................. 5
OBJETIVOS ..................................................................................................................................................... 6
CAPITULO 1: EL AGUA ................................................................................................................................... 7
1.1. DEFINICION ................................................................................................................................... 7
1.2. DISTRIBUCIÓN DEL AGUA EN EL MUNDO ..................................................................................... 8
1.2.1. Aguas oceánicas ................................................................................................................ 9
1.2.2. Aguas continentales........................................................................................................... 9
1.3. TIPOS DE AGUAS ......................................................................................................................... 10
1.3.1. Según la cantidad de sales disueltas: ........................................................................... 10
1.3.2. Según la presencia de minerales: ................................................................................. 11
1.3.3. Según su procedencia: .................................................................................................... 11
1.4. CICLO HODROLOGICO DEL AGUA: .............................................................................................. 11
1.5. CONTAMINACION DEL AGUA:..................................................................................................... 13
1.5.1. Principales contaminantes de las aguas ...................................................................... 13
1.5.2. Contaminantes físicos del agua ..................................................................................... 15
1.5.3. Contaminantes químicos del agua ................................................................................ 15
1.5.4. Contaminantes biológica del agua ..................................................................................... 15
CAPITULO II: LAS AGUAS RESIDUALES ........................................................................................................ 16
2.1. DEFINICIÓN DE AGUAS RESIDUALES ........................................................................................... 16
2.2. TIPOS DE AGUAS RESIDUALES ..................................................................................................... 17
2.2.1. Aguas residuales urbanas .............................................................................................. 17
2.2.2. Aguas residuales domesticas ......................................................................................... 17
2.2.3. Aguas residuales pluviales ............................................................................................. 17
2.2.4. Aguas residuales industriales ......................................................................................... 17
2.3. CARACTERÍSTICAS FISICAS........................................................................................................... 18
2.3.1. Temperatura...................................................................................................................... 18
2.3.2. Turbidez. ............................................................................................................................ 18
2.3.3. Color. .................................................................................................................................. 19
2.3.4. Olor ..................................................................................................................................... 19
2.4. CARACTERISTICAS QUIMICAS...................................................................................................... 19
AGUAS RESIDUALES 1
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
AGUAS RESIDUALES 2
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
INDICE DE FIGURAS
INDICE DE TABLAS
AGUAS RESIDUALES 3
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
INDICE DE FOTOS
AGUAS RESIDUALES 4
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
INTRODUCCION
Las aguas residuales son materiales derivados de residuos domésticos o
de procesos industriales, los cuales por razones de salud pública y por consideraciones
de recreación económica y estética, no pueden desecharse vertiéndolas sin tratamiento en
lagos o corrientes convencionales. Los materiales inorgánicos como la arcilla, sedimentos y
otros residuos se pueden eliminar por métodos mecánicos y químicos; sin embrago, si el
material que debe ser eliminado es de naturaleza orgánica, el tratamiento implica usualmente
actividades de microorganismos que oxidan y convierten la materia orgánica en CO2, es por
esto que nos tratamientos de las aguas de desecho son procesos en los cuales los
microorganismos juegan papeles cruciales.
AGUAS RESIDUALES 5
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
OBJETIVOS
AGUAS RESIDUALES 6
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
CAPITULO 1: EL AGUA
1.1. DEFINICION
Es una sustancia cuya molécula está formada por dos átomos de hidrógeno y uno
de oxígeno (H2O). Es esencial para la supervivencia de todas las formas conocidas de vida. El
término agua generalmente se refiere a la sustancia en su estado líquido, aunque la misma
puede hallarse en su forma sólida llamada hielo, y en su forma gaseosa denominada vapor.
Se estima que aproximadamente el 70% del agua dulce es usada para agricultura. El agua en
la industria absorbe una media del 20% del consumo mundial, empleándose en tareas
de refrigeración, transporte y como disolvente de una gran variedad de sustancias químicas. El
consumo doméstico absorbe el 10% restante.
AGUAS RESIDUALES 7
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
El agua es esencial para la mayoría de las formas de vida conocidas por el hombre, incluida la
humana. El acceso al agua potable se ha incrementado durante las últimas décadas en la
superficie terrestre. Sin embargo estudios de la FAO, estiman que uno de cada cinco países en
vías de desarrollo tendrá problemas de escasez de agua antes de 2030; en esos países es vital
un menor gasto de agua en la agricultura modernizando los sistemas de riego.
El 3% del agua restante es dulce pero casi toda ella está en los hielos de los polos, en los
glaciares, en depósitos subterráneos o en otros lugares de difícil utilización. Por todo esto sólo
un 0,003% de la masa total de agua del planeta es aprovechable para los usos humanos.
El agua sigue un ciclo de evaporación, precipitación, vuelta a los mares y océanos, por lo
permite una continua purificación. Por esta razón, si no la contaminamos o agotamos a un ritmo
mayor del que necesita para limpiarse o para recargar sus lugares de almacenamiento,
tendemos un suministro continuo y accesible de agua de buena calidad. Lamentablemente, en
muchas ocasiones se está perturbando el ciclo de renovación del agua.
AGUAS RESIDUALES 8
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
A. AGUAS SUPERFICIALES:
Tienen su origen en las precipitaciones (lluvias, nieve, etc.) que provienen de la
atmósfera. Se encuentran sobre las tierras emergidas o continentales. Estas
son:
AGUAS RESIDUALES 9
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
LOS RIOS: Los ríos son líneas de drenaje natural, que escurren por la
acción de la gravedad desde las partes altas o montañosas hacia las
bajas por planos inclinados en un sentido determinado, ya sean laderas,
valles o llanuras. Estos planos inclinados reciben el nombre de
vertientes. Por ejemplo, la vertiente del Pacífico. Las vertientes también
pueden ser interiores o endorreicas, lo que indica que los ríos no llegan
al mar, sino que vierten sus aguas en lagos, lagunas, Ciénegas o
pantanos. Las vertientes endorreicas están formadas por los ríos que
sólo aparecen durante la época de lluvia y tienen una evaporación muy
rápida que no les permite desembocar ni en el mar ni en un lago o
laguna. Su origen puede ser pluvial (por lluvias), glacial (por el deshielo),
lacustre (por el desagüe de un lago), freático (cuando nace en un
manantial) o de tipo mixto, cuando se unen dos de las causas anteriores.
Por ejemplo, el río Amazonas tiene origen glacial y pluvial: nace por el
deshielo de los Andes, pero también se alimenta de las lluvias de
convección que se producen en esa región durante todo el año.
LAGOS: Los lagos son cuerpos de agua que ocupan depresiones
preexistentes en la corteza terrestre. Según su extensión, pueden ser
pantanos, charcas, lagunas, lagos o mares interiores. El suministro de
agua puede tener varios orígenes: la lluvia (pluvial), uno o varios ríos que
vierten sus aguas en ellos (fluvial), la nieve o hielo cuando se derriten
(glacial), escape de corrientes subterráneas o contacto con la superficie
freática (manantial) y los vientos prevalecientes (eólica).
Agua dulce: se caracteriza por contener una proporción de sal muy baja, que es la
adecuada para producir agua potable.
AGUAS RESIDUALES 10
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
Agua salobre: la concentración de sal disuelta en este tipo de agua suele ser de entre
1000 a 10.000 mg/l.
Agua salada: su proporción de sal es mucho mayor que la anterior. Siempre supera los
10.000mg/l.
El agua existe en la Tierra en tres estados: sólido (hielo, nieve), líquido y gas (vapor de
agua). Océanos, ríos, nubes y lluvia están en constante cambio: el agua de la superficie
se evapora, el agua de las nubes precipita, la lluvia se filtra por la tierra, etc. Sin
embargo, la cantidad total de agua en el planeta no cambia. La circulación y
conservación de agua en la Tierra se llama ciclo hidrológico, o ciclo del agua.
AGUAS RESIDUALES 11
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
El ciclo hidrológico comienza con la evaporación del agua desde la superficie del
océano. A medida que se eleva, el aire humedecido se enfría y el vapor se transforma
en agua: es la condensación. Las gotas se juntan y forman una nube. Luego, caen por
su propio peso: es la precipitación. Si en la atmósfera hace mucho frío, el agua cae
como nieve o granizo. Si es más cálida, caerán gotas de lluvia.
Una parte del agua que llega a la superficie terrestre será aprovechada por los seres
vivos; otra escurrirá por el terreno hasta llegar a un río, un lago o el océano. A este
fenómeno se le conoce como escorrentía.
Otro porcentaje del agua se filtrará a través del suelo, formando acuíferos o capas
de agua subterránea, conocidas como capas freáticas. Este proceso es la infiltración.
Tarde o temprano, toda esta agua volverá nuevamente a la atmósfera, debido
principalmente a la evaporación.
AGUAS RESIDUALES 12
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
Si bien la contaminación de las aguas puede provenir de fuentes naturales (como por ejemplo
la ceniza de un volcán), la mayor parte de la contaminación actual proviene de actividades
humanas. El desarrollo y la industrialización suponen un mayor uso de agua, una gran
generación de residuos, muchos de los cuales van a parar al agua y el uso de medios de
transporte fluvial y marítimo que en muchas ocasiones, son causa de contaminación de las
aguas.
AGUAS RESIDUALES 13
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
Aguas residuales y otros residuos que demandan oxígeno (en su mayor parte
materia orgánica, cuya descomposición produce la desoxigenación del agua).
Agentes infecciosos.
Nutrientes vegetales que pueden estimular el crecimiento de las plantas
acuáticas. Éstas, a su vez, interfieren con los usos a los que se destina el agua
y, al descomponerse, agotan el oxígeno disuelto y producen olores
desagradables.
Productos químicos, incluyendo los pesticidas, diversos productos industriales,
las sustancias tensoactivas contenidas en los detergentes, y los productos de la
descomposición de otros compuestos orgánicos.
Petróleo, especialmente el procedente de los vertidos accidentales.
Minerales inorgánicos y compuestos químicos.
Sedimentos formados por partículas del suelo y minerales arrastrados por las
tormentas y escorrentías desde las tierras de cultivo, los suelos sin protección,
las explotaciones mineras, las carreteras y los derribos urbanos.
La OMS ha establecido los límites máximos para la presencia de sustancias nocivas para el
consumo humano.
AGUAS RESIDUALES 14
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
AGUAS RESIDUALES 15
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
Agua que no tiene valor inmediato para el fin para el que se utilizó ni para el
propósito para el que se produjo debido a su calidad, cantidad o al momento en que
se dispone de ella. No obstante, las aguas residuales de un usuario pueden servir
de suministro para otro usuario en otro lugar. Las aguas de refrigeración no se
consideran aguas residuales.
A las aguas residuales también se les llama aguas servidas, fecales o cloacales.
Son residuales, habiendo sido usada el agua, constituyen un residuo, algo que no
sirve para el usuario directo; y cloacales porque son transportadas mediante cloacas
(alcantarilla), nombre que se le da habitualmente al colector. Algunos autores hacen
una diferencia entre aguas servidas y aguas residuales en el sentido que las
primeras solo provendrían del uso doméstico y las segundas corresponderían a la
mezcla de aguas domésticas e industriales. En todo caso, están constituidas por
todas aquellas aguas que son conducidas por el alcantarillado e incluyen, a veces,
las aguas de lluvia y las infiltraciones de agua del terreno.El término aguas
negras también es equivalente debido a la coloración oscura que presentan.Todas
AGUAS RESIDUALES 16
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
AGUAS RESIDUALES 17
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
2.3.2. Turbidez.
La turbidez es la dificultad del agua para transmitir la luz debido a materiales
insolubles en suspensión, coloidales o muy finos, que se presentan
principalmente en aguas superficiales. Son difíciles de decantar y filtrar, y
pueden dar lugar a la formación de depósitos en las conducciones de agua,
equipos de proceso, etc.
Las aguas subterráneas suelen tener valores inferiores a 1 ppm de sílice, pero
las superficiales pueden alcanzar varias decenas. Las aguas con 1ppm son muy
transparentes y permiten ver a su través hasta profundidades de 4 ó 5 m.
Con 10 ppm, que sería el máximo deseable para una buena operación de los
filtros, la transparencia se acerca al metro de profundidad. Por encima de 100
ppm la transparencia está por debajo de los 10 cm y los filtros se obstruyen
rápidamente. La turbidez se elimina mediante procesos de coagulación,
decantación y filtración.
AGUAS RESIDUALES 18
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
2.3.3. Color.
2.3.4. Olor
AGUAS RESIDUALES 19
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
AGUAS RESIDUALES 20
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
2.4.3. Gases.
Las aguas residuales contienen diversos gases con diferente concentración.
Oxígeno disuelto: es el más importante, y es un gas que va siendo consumido
por la actividad química y biológica. La presencia de oxígeno disuelto en el agua
residual evita la formación de olores desagradables. La cantidad de oxígeno
disuelto depende de muchos factores, como temperatura, altitud, movimientos
del curso receptor, actividad biológica, actividad química, etc.
2.4.4. Alcalinidad
La alcalinidad es una medida de la capacidad para neutralizar ácidos.
Contribuyen a la alcalinidad principalmente los iones bicarbonato, CO3H-,
carbonato, CO3=, y oxhidrilo, OH-, pero también los fosfatos y ácido silícico u
otros ácidos de carácter débil. Los bicarbonatos y los carbonatos pueden
producir CO2 en el vapor, que es una fuente de corrosión en las líneas de
condensado. También pueden producir espumas, provocar arrastre de sólidos
con el vapor y fragilizar el acero de las calderas.
Se distingue entre la alcalinidad total o título alcalimétrico total, TAC, medida por
adición de ácido hasta el viraje del anaranjado de metilo, a pH entre 4.4 y 3.1,
también conocido como alcalinidad m, y la alcalinidad simple o título
alcalimétrico, TA, medida por el viraje de la fenoftaleína, a pH entre 9.8 y 8.2,
conocido como alcalinidad p.
A partir de ambas mediciones se pueden determinar las concentraciones en
carbonato, bicarbonato e hidróxido.
Se mide en las mismas unidades que la dureza.
AGUAS RESIDUALES 21
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
2.5.1. Bacterias
Juegan un papel fundamental en la descomposición y estabilización de la
materia orgánica. Pueden clasificarse, en base a su metabolismo, en
heterótrofas y autótrofas. Las bacterias autótrofas son aquellas que se nutren de
compuestos inorgánicos, tomando la energía necesaria para sus biosíntesis a
partir de la luz (bacterias fotosintéticas: familia Thiorhodaceae, Chlorobiaceae) o
a partir de ciertas reacciones químicas (bacterias quimiosintéticas: Nitrobacter,
Nitrosomonas, Hydrogenomonas, Thiotrix). En el tratamiento biológico de las
aguas residuales, las bacterias heterótrofas constituyen el grupo más
importante, por su necesidad de compuestos orgánicos para el carbono celular.
AGUAS RESIDUALES 22
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
2.5.2. Algas.
En los estanques de estabilización, son un valioso elemento porque producen
oxígeno a través del mecanismo de la fotosíntesis.
AGUAS RESIDUALES 23
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
suspendidos. e
desechos industriales y condiciones anaerobias en
Compuestos Desechos nt a la red.
agua infiltrada Causa degradación
ecosistemas acuáticos. biológica,
orgánicos domésticose e que incrementa la demanda de
biodegradables. industriales. oxígeno en los cuerpos
Microorga Desechos domésticos. Causan enfermedades
receptores y ocasiona
nismos transmisibles.
Nutrientes. Desechos condiciones indeseables.
Pueden causar eutroficación.
patógenos
Compuestos domésticos e
Desechos industriales. Pueden causar problemas de
.
industriales.
orgánicos
Metales pesados Desechos industriales, sabor y olor; pueden
Son tóxicos,
refractarios *. minería, pueden sercontóxicos
el otratamiento
Sólidos Debido aletc.
uso doméstico interferir
Pueden interferir con y
el reúso del
carcinogénicos.
inorgánicos o industrial se reúso del efluente.
efluente.
disueltos. incrementan con
respecto a su nivel en
el suministro de agua.
AGUAS RESIDUALES 24
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
AGUAS RESIDUALES 25
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
otras sustancias reductoras, tales como Fe++, NH4+, etc. Las aguas no
contaminadas tienen valores de la DQO de 1 a 5 ppm, o algo superiores. Las
aguas con valores elevados de DQO, pueden dar lugar a interferencias en
ciertos procesos industriales. Las aguas residuales domésticas suelen contener
entre 250 y 600 ppm.
VMA PARA
DESCARGA
PARÁMETRO UNIDAD EXPRESIÓ S
Aluminio mg/L N Al 10
AL SISTEMA
Arsénico mg/L As 0.5
DE
Boro mg/L B 4
ALCANTARILLA
Cadmio mg/L Cd 0.2
DO
Cianuro mg/L CN 1
Cobre mg/L Cu 3
Cromo hexavalente mg/L Cr+6 0.5
Cromo total mg/L Cr 10
Manganeso mg/L Mn 4
Mercurio mg/L Hg 0.02
Níquel mg/L Ni 4
Plomo mg/L Pb 0.5
Sulfatos mg/L SO4 -2 500
Sulfuros mg/L S-2 5
Zinc mg/L Zn 10
Nitrógeno Amoniacal mg/L NH+4 80
pH(2) pH 6-9
Sólidos mL/L/h S.S. 8.5
Temperatura(2)(2)
Sedimentables °C T <35
Tabla 5: parámetros de sustancias constituyentes en las aguas residuales
AGUAS RESIDUALES 26
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
b. Reactivos
Disoluciones estándar de pH (tampones 7, 4 y 9) para la calibración del
equipo (pH-metro).
c. Procedimiento
- Se calibra el electrodo con disoluciones patrón (tampones) de pH
conocido.
- Se coloca la muestra, en la que se ha introducido una varilla agitadora
teflonada (imán), en un agitador magnético, y se agita.
- Se procede a leer el valor del pH cuando la lectura se estabilice en pH-
metro con compensación de temperatura.
AGUAS RESIDUALES 27
Tabla 7: parámetros de DBO Y DQO.
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
b. Procedimiento
- En el caso de que la conductividad de la mues- tra sea muy elevada,
habrá que diluirla hasta que la medida entre en la escala del equipo.
- Se introduce la célula de conductividad en la muestra y se espera hasta
que la lectura se esta- bilice (pocos segundos). Si se utiliza un conduc-
tímetro de lectura digital, la medida directa de la conductividad de la
muestra aparece en la pan- talla. Es recomendable utilizar equipos que
ten- gan compensación de temperatura, en el caso contrario habría que
efectuar dicha compensa- ción manualmente.
AGUAS RESIDUALES 28
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
c. Reactivos
- Sulfato de mercurio (Hg2SO4), para evitar interferencias de los haluros.
- Dicromato potásico (K2Cr2O7) 0,25 N: Disolver 12,2588 g de K2Cr2O7
previamente secado 24h en estufa a 105º C, en 1 litro de agua destilada.
- Solución de sulfato de plata en ácido sulfúrico: Disolver 5 g de Ag2SO4
en 540 ml de ácido sulfúrico (H2SO4) concentrado (densidad 1.84).
- Solución de sulfato de hierro y amonio 0,25 N (NH4)2Fe(SO4)2 x 6H2O
o SAL DE MOHR: Disolver 98,04 g de (NH4)2Fe(SO4)2 x 6H2O en agua
destilada. Añadir 20 ml de H2SO4 con- centrado, enfriar y enrasar a 1
litro con agua destilada. La solución debe estandarizarse diaria- mente,
para determinar exactamente su normalidad, frente a la solución de
K2Cr2O7 0.25N.
- Indicador de DQO o solución de ferroína: Disolver 1,485 g de 1,10
fenantrolina (C12H8N2 x H2O) y 0,695 g de sulfato de hierro
heptahidrato en agua destilada, y llevar a volumen de100 ml.
- Valoración de la sal de MOHR:
- Diluir en un matraz Erlenmeyer de 100 ml de capacidad, 10 ml de
K2Cr2O7 0,25 N con agua destilada, hasta aproximadamente 100 ml.
Añadir 30 ml de ácido sulfúrico concentrado y enfriar. Añadir unas 5
gotas del indicador ferroína y valorar hasta viraje a rojo violáceo con sal
de MOHR.
d. Cálculos:
AGUAS RESIDUALES 29
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
e. Procedimiento
- Se enciende la placa calefactora.
- Se pesan 0,44 g de HgSO4 en matraz para reflujo de 100 ml. La
cantidad propuesta de HgSO4 es suficiente en la mayoría de los casos,
para eliminar las posibles interferencias por Cl- en la muestra.
- Se colocan unas bolitas de vidrio en el matraz para favorecer la
ebullición.
- Se añaden 20 ml de muestra.
- Se añaden lentamente 30 ml de la solución de sulfato de plata en ácido
sulfúrico, con una pipeta de vertido, mezclando bien para disolver el
HgSO4, y enfriar.
- Se añaden 12,5 ml de solución de dicromato potásico 0,25 N y se
mezclan bien todos los productos añadidos.
- Sobre el matraz se dispone el elemento refrigerante (condensador del
reflujo), y se somete
- El conjunto se deja enfriar; el condensador del reflujo se lava con agua
destilada, y después se separa el matraz del refrigerante.
- La muestra oxidada se diluye hasta 75 ml con agua destilada y se deja
enfriar hasta temperatura ambiente.
- Se añaden unas 5 gotas del indicador ferroína.
- Se procede a valorar el exceso de dicromato con la sal de Mohr.
El punto final de análisis se toma cuando el color varía bruscamente de azul verdoso a pardo
rojizo. Este método resulta eficaz para muestras que tengan una DQO entre 50 y 800 mg/l.
Para niveles superiores diluir el agua problema y para contenidos menores aplicar otro método.
f. Cálculos:
AGUAS RESIDUALES 30
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
El agua residual contiene una cierta flora bacteriana, que tras un tiempo de incubación,
actúa degradando la materia orgánica contenida en el agua residual. Si cierta cantidad
del agua a analizar se introduce en un recipiente, y éste se cierra herméticamente, se
crea un sistema que contiene el agua a analizar, con su flora bacteriana y aire, el cual
contiene un 21% de oxígeno. En un tiempo determinado, los microorganismos
consumen todo o par te del oxígeno contenido en el sistema al degradar la materia
orgánica, liberando una cierta cantidad de anhídrido carbónico gaseoso. Suponiendo
que se inhibe la nitrificación y que se retira del sistema el CO2 gaseoso producido, la
depresión que se registra en el sistema se deberá exclusivamente al des- censo de la
presión parcial del oxígeno, como consecuencia del consumo de oxígeno en la
oxidación biológica de la materia orgánica. A continuación se describe la determinación
de DBO con un periodo de incubación de cinco días (DBO5) en biómetros diseñados a
tal efecto. Estos biómetros están dotados de tapones con dispositivos de lectura de la
presión parcial de los frascos. La captación del CO2 gaseoso producido se efectúa por
reacción con OHNa, que ha de disponerse al comienzo del ensayo en una cápsula
diseñada a tal efecto, en el sistema.
Reactivos
- Disolución de alliltiourea: Disolver 5 g de alliltiourea reactivo en un litro de agua
destilada.
AGUAS RESIDUALES 31
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
b. Procedimiento
- La muestra se acidula previamente a pH 3. La determinación se debe
efectuar con varias repeticiones por muestra
AGUAS RESIDUALES 32
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
b. Reactivos
- Electrodo de referencia:
- Electrolito interno: KCl 3 M. Se prepara con 22,365 g de KCl desecado en
100 ml de agua destilada.
- Electrolito intermedio y solución de reposo: (NH4)2SO4 1 M. Se prepara
con 33,04 g de (NH4)2SO4 en 250 ml de agua destilada.
- Electrodo de medida.
- Solución para reposo: KNO3 0,01 M (140 ppmN). Se prepara 0,5005 g de
KNO3 desecado en 500 ml de agua destilada.
- Patrón de 100 ppm de N- NO3. Se prepara con 0,3611 g de KNO3
desecado, en 500 ml de agua destilada. A par tir de este patrón de 100
ppm, preparar de 10 ppm y 1 ppm de N- NO3.
AGUAS RESIDUALES 33
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
Si se prevén interferencias por cloro, para concentraciones esperadas de nitratos entre 1,4 x10-
3 y 1,4 g N- NO3/l, se coge una alícuota de 50 ml de la solución a medir y se añade 1 ml de un
ISA 0,1 M al que se le hubiera añadido anteriormente 0,0343 g de Ag2SO4 por ml.
Si hay otro tipo de interferencias debe prepararse un ISA con eliminador de interferencias; el
sulfato de aluminio elimina las de aniones orgánicos, el ácido bórico reduce la actividad
bacteriana, al bajar el pH hasta 3- 4 elimina los carbonatos y bicarbonatos, el ácido sulfámico
enmascara los nitratos. Un ISA con eliminador de interferencias podría ser el siguiente: 17,32 g
de Al2(SO4)3 , 1,28 g de ácido bórico, 3,43 g de Ag2SO4 y 2,52 g de ácido sulfámico, disueltos
en agua destilada; la disolución se lleva a pH 3 con H2SO4 o NaOH y se enrasa a 1 litro. Para
la determinación de nitratos, se toma una alícuota de 50 ml de la muestra, a la que se añaden
10 ml de la disolución anterior; a continuación se procede a la lectura potenciométrica.
AGUAS RESIDUALES 34
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
b. Reactivos
- Patrón 100 ppm de N- NH4 (7,14 x 10-3 M). Se prepara mediante 0,1909
g de NH4Cl dese- cado, en 500 ml agua destilada. A par tir de éste, se
preparan los patrones de 10 y 1 ppm.
- NaOH 10 M: 200 g de NaOH en 500 ml de agua destilada.
- Solución para reposo largo (1 noche a semanas): NH4Cl 0,05 M.
Preparación: 0,6681 g NH4Cl desecado, en 250 ml de agua destilada.
- Para reposo cor to: 50 ml de patrón de 10 ppm de N- NH4 + 0,5 ml NaOH
10 M.
c. Procedimiento
- Se lleva una alícuota de 50 ml del agua a analizar a un vaso de
precipitados de 100 ml.
- Se añade una varilla agitadora (imán) y se somete la muestra a agitación
moderada continua.
- Se introduce el electrodo de amonio.
- Se añade 0,5 ml de NaOH 10M y se procede a la lectura.
AGUAS RESIDUALES 35
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
Después del cribado el agua pasa a un sistema desarenador, donde grava, arena y demás
partículas gruesas y de alta densidad sedimenta fácilmente. Este proceso de remoción,
además de disminuir la DBO, evita que el sedimentador primario se sobrecargue con partículas
pesadas y de gran tamaño. El desarenador consiste generalmente de un canal abierto, en el
que el agua fluye a una cierta velocidad (20-40 cm/seg), que permite que las partículas gruesas
sedimenten y a la vez evita que las partículas ligeras sean arrastradas por el flujo hacia el
sedimentador primario. Este desarenador también puede tener dispositivos como cribas y
mallas de diferentes diámetros, para remover en mayor proporción las partículas medianas y de
tamaño grande.
AGUAS RESIDUALES 36
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
químicas, son conocidos como unidades de proceso químicos. Los ejemplos más
comunes son precipitación, absorción y desinfección.
Este tratamiento en realidad es un paso inicial en la depuración del agua, y solo tiene
como objetivo disminuir la carga orgánica del agua, para un proceso posterior
más efectivo. Por ejemplo, si los parámetros de sólidos suspendidos y la DBO en un
agua residual de una planta industrial sobrepasa los máximos permitidos, un tratamiento
primario puede ser la solución, no para depurar el agua y darle un uso posterior, sino
solo para cumplir con las normas de descarga del organismo o autoridad que
reglamenta éstas descargas.
AGUAS RESIDUALES 37
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
El proceso biológico de conversión del material orgánico tiene muchas variantes, que se
discutirán posteriormente, y estas variantes son con la finalidad de hacer más versátil
el proceso biológico, en función de la calidad y características del agua residual que se
procesa, ó del tipo de tratamiento que se haya seleccionado para obtener un agua
tratada de una calidad específica.
Si el cuerpo receptor es un acuífero estancado, abierto al aire libre, como puede ser un
lago, un estanque o una laguna, existe el riesgo de causar eutrofización en el acuífero,
si en el agua residual tratada que se vierte en el cuerpo receptor, el contenido de
nitrógeno y fósforo excede ciertos límites establecidos.
AGUAS RESIDUALES 38
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
AGUAS RESIDUALES 39
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
AGUAS RESIDUALES 40
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
AGUAS RESIDUALES 41
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
4.1.2. Ubicación
La cuenca del río Chonta está ubicada en el departamento de Cajamarca, provincia de
Cajamarca, distritos de Baños del Inca y la Encañada. En la proyección UTM - GS84
sus puntos extremos se encuentran entre las coordenadas este 774000 y 799000 y
coordenadas norte 9237500 y 9204200.
La cuenca del río Chonta limita con la cuenca del río Llaucano por el norte; por el sur y
oeste con el río Mashcón; por el este con la cuenca del río Namora; y por el nor este
con la cuenca del río Sendamal.
UBICACIÓN
DEPARTAMENTO CAJAMARCA
PROVINCIA CAJAMARCA
DISTRITO BAÑOS DEL INCA
LATITUD 7.18333
LONGITUD 78.4667
Tabla 8: Ubicación geográfica del RIO CHONTA
AGUAS RESIDUALES 42
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
RIO CHONTA
4.1.3. Muestreo
El muestreo se realizó el día 30/SET/13 de manera directa, obteniendo 2 muestras de 1
litro cada uno de frasco ya esterilizados. En el punto:
N: 9207345
E: 779864
COTA: 2662
1. CAUDAL: 0.04l/s
2. PROPIEDADES FÍSICAS:
COLOR: semiturbio
OLOR: moderado
AGUAS RESIDUALES 43
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
AGUAS RESIDUALES 44
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
PROCEDIMIENTO
1. Pipeteamos 40 ml de la muestra y lo transferimos a una vaso de precipitacion
completamente seca y tarado.
AGUAS RESIDUALES 45
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
DATOS:
Peso vaso:107g
Volumen en el vaso: 40mL
Peso vaso + residuo: 107.03 g.
CALCULOS
Donde:
PROCEDIMIENTO
1. Antes de trabajar agitamos bien la muestra y luego pipeteamos 100 ml. Luego pesamos
el papel de filtro en una balanza analítica como vemos en la foto.
AGUAS RESIDUALES 46
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
2. Vertemos los 100 ml a través del papel de filtro hacia un matraz Erlenmeyer, retiramos
el papel de filtro y lo llevamos a la estufa, pero con mucho cuidado para no perder
sólidos.
DATOS:
CALCULOS
Donde:
AGUAS RESIDUALES 47
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
PRODECIMIENTO
1. Primero pipeteamos 50 ml de la muestra de agua residual, luego lo filtramos por el
papel de filtro a un matraz.
AGUAS RESIDUALES 48
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
DATOS:
CALCULOS
Donde:
DATOS:
AGUAS RESIDUALES 49
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
CALCULOS
Donde:
%M.O. = 27.68 %
4.2.5. PH
Indica el grado de alcalinidad o acidez de una determinada sustancia. Se mide con el
instrumento PEACHIMETRO
PH: 5.88
AGUAS RESIDUALES 50
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
CONCLUSIONES
1. De toda el agua que llega a nuestros hogares, una pequeña fracción es para beber, y el
resto se utiliza para el lavado, los baños, descarga del inodoro, para la cocina, la
limpieza de la casa y otros. Un gran porcentaje del agua que se usa en el hogar se
desperdicia o se va como agua usada. Para mantener un ambiente limpio y una salud
pública en excelente estado, esta agua usadas domésticas deben salir de los hogares y
ser llevadas a otro lugar.
2. Ante la problemática actual de la contaminación del agua que se vive en el PERU y el
resto del mundo, la necesidad de utilizar técnicas efectivas para el tratamiento de aguas
residuales, se ha convertido en un tema muy importante para las distintas
organizaciones a nivel nacional e internacional.
3. La aplicación de tecnologías ha resultado de gran ayuda para el sistema de tratamiento
de aguas residuales, ya que por la utilización de tecnologías avanzadas, se permite
lograr cada vez un mayor grado de purificación, además de que estos procesos no
poseen efectos secundarios, que pongan en peligro la vida de personas o causen algún
efecto negativo el ambiente.
4. La aplicación de tecnologías en el tratamiento de aguas residuales, reduce en forma
exponencial la propagación de enfermedades, con lo que se evita la muerte de muchas
personas.
5. El tratamiento de aguas residuales, mediante la aplicación de tecnologías ha dejado de
ser importante y ha pasado a ser indispensable para el adecuado desarrollo del ser
humano.
6. Las aguas de rio chonta, de acuerdo a nuestros resultados obtenidos en el laboratorio,
indican que están dentro del parámetro permisible para ser tratadas pero no están aptas
para el consumo humano.
AGUAS RESIDUALES 51
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
BIBLIOGRAFIA
AGUAS RESIDUALES 52
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
ANEXOS
AGUAS RESIDUALES 53
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
AGUAS RESIDUALES 54
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
AGUAS RESIDUALES 55
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
AGUAS RESIDUALES 56