Teoría de conjuntos

Conjunto: es la agrupación o colección de personas, animales o cosas con

características bien definidas

X = { a,e,i,o,u} B = {a,b,c,d,e}

Características de un conjunto

1. El conjunto debe de estar bien definido

2. Los miembros del conjunto se llama elementos
3. los elementos repartidos se escriben solo una vez
4. para representar un conjunto se usa letra mayúscula
5. para los elementos de un conjunto se usa letras minúsculas
6. los elementos se escriben entre ellos llaves separados por coma.
7. A las figuras que se usan para escribir conjuntos se les llama
diagramas de ven

Formas de escribir un conjunto

1. Forma enumerativa tabular o por expresión.

 Se escribe el nombre del conjunto y de los elementos se escriben entre
llaves separados por comas.
Ejemplo.
 Es el conjunto de letras vocales

XA = {a,e,i,o,u} B = {0,1,2,3,4,5,6,7,8,9}

C. = conjunto de letras de la palabra Guatemala

{g,u,a,t,e,m,l}
Forma enumerativa tabular o por expresión

1. a. conjunto de la palabra lápiz

a = {l,a,p,i,z}

Lógica de la matemática

Estudia la forma del razonamiento, es una disciplina que por medio de

reglas técnicas determinada sin un argumento es válido. La lógica es
ampliamente aplicada en la filosofía, matemáticas, computación.

La lógica de la matemática debe de permitir al niño su pensamiento y

alcanzar las capacidades para:

1. comprender mejor su entorno

2. invertir en el cada vez de una forma más educada
3. el educador creara conflictos cognitivos para el niño a través de su
superación, avance en el desarrollo del pensamiento.
La matemática tiene 3 grandes frases:
 Manipulación del contacto con los objetivos, observación,
experimentación.
 Representación gráfica dibujar el objeto y sus propiedades.
 Abstracción llegar al concepto de número.
 2. Forma grafica
Se escribe el nombre del conjunto después se traza una figura
geográfica y dentro de ella se escribe los elementos.

Las figuras geométricas pueden ser regulares o irregulares y se

les llama diagrama de ven.

Ejemplo.

1. B = es el conjunto de las letras vocales

B=
aeiou

2. F = es el conjunto de las notas musicales

F=
Do re mi fa sol la si

3. M = es el conjunto de lagos del departamento de Guatemala

M=
Amatitlán
Forma Grafica

1. X = conjunto de palabras monosílabas.

X = {sal, pan, cal, mar, sol}

2. C = conjunto de letras del abecedario

C = {a,b,c,d,e,f,g,h,i,j,k,l,m,n,ñ,o,p,q,r,s,t,u,v,w,x,y,z}

3. B = conjunto de figuras graficas

B={ , }

4. M = conjunto de números del 1 al 8

M = {1,2,3,4,5,6,7,8}

5. J = conjunto de números ordinales del 1ro al 5to

J = {1ro, 2do, 3ro, 4to, 5to}

3 Forma descriptiva o por compresión

Se escribe el nombre del conjunto desde una característica o condición que

identifique a cada uno de los elementos de conjunto.

Ejemplo.

1. C = es el conjunto de colores primarios

C = { x/x es color primario}

2. E = es el conjunto de los días de la semana

E= {x/x días de la semana}

Forma descriptiva o por compresión

1. C = es el conjunto del alfabeto

C = {x/x conjunto del alfabeto}

2. B = es el conjunto de los meses del año

B = {x/x conjunto de meses del año}

3. A = es el conjunto de colores primarios

A = {x/x conjunto de colores primarios}

4. K = es el conjunto de las estaciones del año.

K = {x/x estaciones del año}

5. Q = es el conjunto de los planetas.

Q = {x/x conjunto de planetas}

4 Relación de pertinencia

Es la relación que se establece entre elementos y conjuntos. Se representa

con el símbolo de pertinencia E la no pertinencia se plasma con el símbolo
E

Ejemplo.

A = {1,2,3,4,5} 1E = x 7 E =x

4E = x

Relaciones de pertinencia

1. X = {a,e,i,o,u} a=E =x r=E=x

O=c=x u=E =x

2. B = {1ro,2do,3ro,4to,5to}
1ro E = B 6to Ɇ = B
2do E = B 7to Ɇ = B

3. C={ }

E=C Ɇ=C

E=C Ɇ=C

4. F = {sol, cal, mar, pan}

Sol E=F Sol Ɇ = F

Mar E = F Fin Ɇ = F
 5. G = { a,b,c,d,e,f,g}

aE=G HɆ=G

bE=G 2Ɇ=G

5 Relación de continsion

es la relación que se establece entre conjuntos símbolo C continción Ȼ no

contincion

Ejemplo

X = {1,3,5,7,9} B = {0,1,2,3,4,5,6,7,8,9}

C = {2,5,7,8,10} D = {0,2,9,6,8}

XCB DcB

X está contenido en B D esta contenido en B

CȼB

C no esta contenido en B
 Operación de conjuntos

1. Unión de conjuntos. Por ejemplo tenemos el conjunto A y B y se

llama unión de conjuntos de con B a un nuevo conjunto formado por
los elementos de ambos conjuntos el símbolo para la unión. X u B

X = {x/x es el conjunto digito}

B = {2,4,6,8,10,11,12}

C = {1,3,5,7,9}

1. X u C = {0,1,2,3,4,5,6,7,8,9}

1
02 2
4 3
6 5
8 7
9

2. B u C = {1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12}

24 13
68 5
10 11 7
12 9

BuC
Intersección de conjuntos

Por ejemplo tenemos los conjuntos a y b se le llama intersección de conjuntos de a con

b un nuevo conjunto que está formado por los elementos repetidos en ambos
conjuntos.

X = {a,e,i,o,u}

B = {x/x es la letra de la palabra matemática}

X Ո B = {a,e,i}
o a i m
u e c+
Ejercicio

X = {rojo, amarillo, azul}

B = { x/x colores primarios}

X Ո B = {rojo, amarillo, azul}

3. Diferencia de conjuntos
el símbolo es por ejemplo tenemos el conjunto X y B se le llama diferencia de a
con b un nuevo conjunto que está formado por los elementos que están en a y
que no están B. X – B

X = {x/x es la letra de la palabra papa}

B = {a,e,i,o,u}
X–B={p}

e
P i
a
o
u
X–B
Ejercicio

C = {x/x es la letra de la palabra sapo}

B = {a,e,i,o,u}

C – B = { s, p}

e
s a
i
p o
o

Diferencia simétrica

Ejemplo tenemos el conjunto y se llama diferencia simétrica de a con b a

un nuevo conjunto formado por los elementos que están en a y con b, no
repetidos, símbolo Δ

X = {x/x es un numero digito}

X B
B = {0,1,2,3,5,7,9,10,12}
24
X Δ B = {2,4,6,8,10,12} 0 10
68 13 12
57
9

XΔB
Complemento de conjuntos

El conjunto universo = U → contiene a todos los elementos que se van a

operar.

Otro conjunto: → vamos a trabajar

Operación complemento: → es la diferencia del conjunto universo con el

otro conjunto.

- Es lo que hace falta al otro conjunto para ser igual al conjunto

universo.

Ejemplo: X = { 0,2,4,6,8}

U {x/x es número digito}

XC {1,3,5,7,9}

3
1

5 7
9
Operaciones Aritméticas

La aritmética es la rama de la matemática cuyo objeto de estudio son los

números y las operaciones elementales hechos con ellos: adición,
sustracción, multiplicación y división.

 Suma: la adición es una operación básica de la aritmética de los

números naturales, enteros, racionales y complejos por naturalidad, que
se representa con el signo “+” se combina con facilidad matemática de
composición en la que consiste en combinar o añadir dos números o
más para obtener una cantidad final o total.

Ejemplo:

3 4 8 10
+ 4 + 2 +1 +3
7 6 9 13

 Resta: es una operación de aritmética que representa con el signo “- “

representa la operación de eliminación de objetos de una corrección.

4 3 6 8 9
- 3 - 1 - 3 - 4 - 3
1 6 3 4 6

 Multiplicación: consiste en calcular el resultado (producto) de sumar un

mismo número (multiplicando) tantas veces como indica otro número
(multiplicador) se representa con los signos. O. X

3 3 4 8
x 4 x 2 x 5 x 4
12 6 20 32
 División: es una operación cerrada, lo cual quiere decir que, en general,
el resultado de dividir dos números enteros no será otro número entero.

1 2 5

2 3 4 8 3 16
- 2 -8 - 15
1 __ -1

Interés simple
Se refiere a los intereses que produce un capital inicial en un periodo de
tiempo, el cual no se acumula al capital para producir intereses generado o
pagado por el capital invertido o préstamo mientras la taza de interés y el
plazo no cambie.

El interés compuesto se presenta cuando los intereses obtenidos al final

del periodo de inversión o préstamo no se retiran o pagan sino que se
reinvierte y se añaden.

Ejemplo

Pepe invierte 7,200.00 en un deposito que paga 7.5% anual de interés

simple por 4 años ¿cuánto dinero ganara en interés?
Primero. Identificamos los valores correspondientes

P = 7200 r = 7.5% = 0.075 + = 4 años

Interés compuesto
Formula M = C (1 + i) I = M – C
M = monto I = taza interés
C = capital n = tiempo
Ejemplo
Se deposita Q50,000 en un bono a una tasa de interés del 18% anual
capitalizando mensualmente ¿cuál será el monto acumulado en 2 años?

Monto o valor futuro

Capital o valor presente

M = C (1 + i)n
M = 50,000 (1 +0.18)24 = (0.015)
12
1+0.015 sumar
M = 50,000 (1.015)24
M = 50,000 x 1.4295 = 71,475
C = 50,000
Interés = 21,475
M = 71,475

C= M
(1+i)nt 71,475

C = 50,000
(1 + 0.10)6
Ejemplo de valor futuro
Un comerciante adquiere un lote de mercadería con valor de Q3500 que
acuerda liquidar mediante un pago de Q1500 y un pago final y meses
después acepto pagar 10% de interés anual simple sobre el saldo.
¿Cuánto deberá pagar dentro de cuatro meses?

Formula: Vf valor futuro

M = monto = C = Capital { i +(i)(t) }
M = Monto
C = capital
i = interés
t = tiempo
I = interes simple

M = 2000 { 1 +(1.10) (0.33) }

M = 2000 { 1 + 0.033}
M = 2000 { 1.003} multiplicar
M = 2066.

El comerciante deberá pagar la cantidad de Q2066 en 4 meses.

Valor presente.
C=M 2066
(1 + (i)(t)
1 + (0.10) (0.33)
Interés tiempo

M = 2000 { 1 + (0.10)x(0.33)} multiplicar

M = 2000 { 1 + 0.033} sumar
M = 2000 { 1.033} multiplicar
M = Q.2066-

C = monto 2066
(1+(0.10)x(0.33) Multiplicar

C = 2,066 C = 2000
1.033
Dividir
Valor Futuro
Un comerciante adquiere un lote de mercadería con valor de Q3500 que
acuerda liquidar mediante un pago de Q1500 y un pago final y meses
después acepto pagar 10% de interés anual simple sobre el saldo.
¿Cuánto deberá pagar dentro de cuatro meses?

Valor Futuro Vf {i+(i)(t)}

M=C
M = monto
C = capital
I = tasa de interés
t = tiempo
I = interés simple
Mínimo común múltiplo
30 63 2 30 y 63
15 63 3 2x3x3x5x7 = 630
5 21 3 MCD
5 7 5
1 7 7
1

12 20 2 12 Y 20
6 10 2 2x2x3x5 = 60 MCM
3 5 3
1 5 5

20 40 2 20 y 40
10 20 2 2x2x2x5 = 5 MCM
5 10 2
5 5 5
1 1

25 20 60 2 MCM de 25 -20 60
25 10 30 2 es 300
25 5 15 3
25 5 5 1 2x2x3x5x5 = 300 MCM
5 1 1
Máximo común divisor

MCD 48 Y 60

48 2 60 2
24 2 30 2
12 2 15 3
6 2 5 5 2x2x3x5 = 60
3 3 1
1

2x2x2x2x3 = 48

24 x 3 = 48 22 x2x3x5 = 60

22 x 3 = 12 MCD = 12

MCD

40 2 30 2 42 2
20 2 15 3 21 3
10 2 5 5 7 7
5 5 1 1
1

2x2x2x5 = 40 2x3x5 = 30 2x3x7 = 42

23 x5 = 5 2x3x5 = 30 2x3x7 = 42
Regla de 3 simple
½
1. Con 12 botes contenido cada uno kg de pintura se ha pintado 90

m de verja y 80 cm de altura. Calcular cuántos botes de 2kg de

pintura serán necesarios para para pintar una verja similar de 120 cm
de altura y 200 metros de longitud.

½ kg ------- 9. 0.8 m2 -----------12

Botes

2 kg ------- 200 1.2 m2 ------- x

2 90.0.8 = 12 x = 12
0.5 200.1.2 x X 12.0.5 200.1.2
2.90.0.8
2. 11 obreros labran un campo rectangular de 220 m de largo y 48 de
ancho en 6 días ¿Cuántos obreros serán necesarios para labrar otro
campo análogo de 300 de largo por 56 anchos en cinco días?

220. 48 m2 ---------- 6 días ---------- 11

300. 56 m2 ----------- 5 días ---------- x

220.48 5 = 11 x = 300. 56.6.11

300.56 6 x 220.48.5

R// 21 obreros
3. dos ruedas enton unidas por una carrera, transmisora. La primera tiene
un radio de 25 cm y la segunda de 75cm. Cuando la primera ha dado 300
vueltas, ¿cuantos vueltas habrá dado la segunda?

25 -------------- 300 vueltas

75 -------------- x vueltas

75 = 300 x = 300.25 R// 100 Vueltas

25 x 100

4. Seis personas pueden vivir en un hotel durante 12 días 792. ¿cuánto

costara el hotel de 15 personas durante 8 días?

6 personas ---------------- 12 dias

15 personas ---------------- 8 dias

6 12 = 792 15.8.792 R// 1320

15 8 x 16.12
 5. Seis grifos, tardan 10 horas en llenar un depósito de 400 m3 de
capacidad ¿ cuantas horas tardaran cuatro grifos en llenar dos
depósitos?

6 grifos -------------------- 10 horas

Depósitos ---------------- 400 m3

3 grifos ------------------- x horas ----------------- 2

depositar -------------- 500m3

10 = 4 1 400 10 = 1600
X 6 2 500 x 6000

X = 60000 = 57.5 horas

1600

Regla de 3 simple
4 ---------------- 60
10 ---------------- x = 150

X = 10 x 60
4
X = 600
4
X = 150
Regla de 3 inversa
1. en una granja 20 patos tardaran 10 días en comer el alimento que
hay guardado. ¿cuánto tiempo tardaran 40 patos en terminar el
alimento?

20 patos ---------------- 10 días

40 patos ----------------- x

X = 20 x 10 = 5
40
R// 40 patos tardaran 5 días en comer todo el alimento
2. 3 pintores tardaran 12 en pintar una casa ¿Cuánto tardaran 9
pintores en hacer el mismo trabajo?

3 pintores --------------- 12 días

9 pintores --------------- xx

X = 3 x 12 = 4
9
R// 9 pintores tardaran 4 días en pintor la casa.
3. Un móvil recorre 500 metros en 10 minutos con velocidad constante
¿qué tiempo empleara en recorrer las siguientes 200 m manteniendo
su velocidad?

Distancia tiempo
+ 500 10 min (500) x = (200) (10)
- 200 X min - x = (200) (10)
500 x = 4 min
R// 200 metros los recorrerá en 4 minutos

4. 3 obreros construyen un muro en 12 horas ¿Cuánto tardaran en

construirlo 6 obreros?

3 obreros -------------- 12 horas

6 obreros -------------- x horas

6 = 12 x = 12.3 6 horas
3 x 6
 5. Para sacar el agua de una piscina de plástico se necesita de una
piscina de plástico se necesita realizar 210 extracciones con un cubo
de 12 litros de capacidad. Si el cubo es de 20 litros.
¿Cuántos extracciones necesitaremos para sacar toda el agua de las
piscina?

121 ---------- 210 extracciones

201 ---------- x extracciones

20 = 210 x 12.210 = 126

12 x 20

Regla de 3 simple inversa

6 > 18 dias
X ---- 10 “ 11 dias

X = 6 x 18
10
X = 108
10
X = 10.8 aprox.
7 horas 12 minutos
420 + 12 = 432 minutos 12 horas / 720

100 litros > 432 minutos

X --------------- 720

X = 100 x 432
720
X = 43,200
720
X = 60 R// el chorro debe ahorrar 60 litros.

Regla de 3 compuesto
1. Si con 4 grifos de agua cuyas bocas de salida son de 2 cm2 se obtienen
300 litros en un determinado tiempo, ¿Cuántos litros se obtienen en el
mismo tiempo con 2 grifos con bocas de 3m2?

4 = 300 x = 900 = 225 c

3 x 4

2. Hemos ido a la fuente del pueblo para recoger agua sabemos que 5
botellas de agua de 2 litros cada uno pesan 10 kilos ¿Cuántos pesan 2
botellas de 3 litros cada una?

4 botellas -------- 2 litros ------ 10 kilos

2 botellas -------- 3 litros ------ x

10 = 5 . 2
X 2 3
10 = 5 R// 2 botellas de 3 litros pesan 6 kilos
x 6
3. en 4 días 6 impresoras han impreso 100 libros ¿Cuántos días tardaran
en imprimir 50 libros se tenemos 4 impresoras?

4 dias --------------------- 6 impresoras ---------- 100 libros

x ---------------------- 4 impresoras --------- 50 libros

4 = 4 100
X 6 50

X = (4.6.50) / (4.100)
X = 1,200 / 400
X=R3
R // para imprimir 50 libros en 4 impresoras se tardan 3 días
Operaciones con fracciones
Es simplificar una fracción y reducirla a su mínima expresión
20 = 10 = 2
50 25 5

100 = 50 = 10 = 2
150 75 15 3
Suma de fracciones
Ejemplo: que es una fracción
2 3 5
+ =1
5 5 5

2 4 3 9
+7+7=7= 5–4 2
7
5-4 2
5–1 5

3 2 12 + 10 22 11
+ = = =
5 4 20 20 10
MCM 20

1 4 2
+ + 2 6 4 2
2 6 4
1 3 2 2 = 12
1 3 1 3
48−15 33 11
= = 1 1 1
60 60 20

2 3 1
− − 4 6 5 2
4 6 5
2 3 5 2
30−30−12 12 6 3 1 1 3 5
= − 60 − 30 = 15 = 5 2
60
1 1 5 5
= 60
Multiplicacion de fracciones
2 3 6 3
∗ = =
4 5 20 10

2 2 4 2 1
∗ = = =
5 4 20 10 5

División de fracciones
2 3 10 5
÷ = =
4 12 6
2 2 8 4
÷ = =
5 4 10 5
3 2 18 9
÷ = =
4 6 8 4
2 3 18 6
÷ = =
5 9 15 5
Potenciación

Es la operación mediante la cual multiplicamos un número por si mismo las

veces indique el exponente ejemplo.

B ase 54 exponentes 5x5x5x5 = 265

Practica

37 25 812 45 32 53 84 63

1. 37 3x3x3x3x3x3x3 = 2187
2. 23 2x2x2 =8
3. 812 8x8x8x8x8x8x8x8x8x8x8x8 = 7
4. 45 4x4x4x4x4 = 1024
5. 32 3x3 = 9
6. 53 5x5x5 =125
7. 63 6x6x6 = 216

50 = 1
200 = 1 todo número elevado a la 0 da 1

51 todo número elevado a la 1 da el mismo numero

Propiedades combinadas

A. (35)8 = 340

C 32 . 37 = 39

C (2.5)3 = 23 . 53

(32)4 . (33)2 . 35 = 38 . 36.35. = 319

(23)4 . (32.23)3 = 212.36.29 = 221.3

(5.32)4 . (35.53)2

54. 38. 310.56

510 318
Radicación

Consiste en obtener la raíz de una cifra

𝑚
n
√𝑎 𝑚 𝑎=
𝑛

√52 3
√23 5
√45
2 3 5
=5 =5 =2 =4
2 3 5

2
√52 √29
3 5
√315
4 15
= 52 52 3 5

3
√23 2

3
=2
3