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UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PANAMÁ

CAMPUS VICTOR LEVI SASSO


FACULTAD DE INGENIERÍA ELÉCTRICA

EXPERIENCIAS DE LABORATORIO #1 y #2

LA FUENTE DE ENERGÍA

GRUPO 1IT251

GRUPO #2

INTEGRANTES
CORRO, HÉCTOR 6-719-1360
ESPINOSA, ABEL 6-717-2436
GONZÁLEZ, ÁNGEL 9-746-2319
HERNÁNDEZ, TAYLIN 7-710-1147
MENDIETA, SAMY 6-718-1164

FECHA DE REALIZACIÓN: 8 DE ABRIL DE 2019

FECHA LÍMITE: 15 DE ABRIL DE 2019


INTRODUCCIÓN
Dentro de las experiencias de laboratorio en el caso de los sistemas de potencia debemos
tener presente las reglas de seguridad básicas para evitar exponerse a recibir lesiones o
quemaduras a causa de la mala manipulación, descuido o “por bromas” cerca de los equipos
de laboratorio.
Uno de los elementos más importantes para los laboratorios con relación a los sistemas de
potencia es la fuente de alimentación, por lo tanto, conocer sus componentes, funcionamiento
y manejo correcto es de gran importancia.
Dentro del presente documento se recopilan los materiales, procedimiento y los resultados
obtenidos durante las experiencia realizadas para la comprensión de las reglas de seguridad
y de la fuente de alimentación a utilizar durante el resto de los laboratorios.
EXPERIENCIA DE LABORATORIO #1
LA SEGURIDAD EN EL LABORATORIO

INSTRUMENTOS UTILIZADOS
 Multímetro Digital

PROCEDIMIENTO
El primer paso consistió en utilizar el multímetro digital para medir la resistencia del cuerpo
de varios integrantes del grupo entre ambas manos y entre una de las manos y uno de los pies
de cada persona.
Se repitió el procedimiento anterior pero esta vez con las partes del cuerpo húmedas con la
finalidad de observar el efecto de la humedad en la resistencia del cuerpo humano.
Uno de los conocimientos de seguridad que siempre debemos tener presente es que una
corriente de 100 mA puede ser falta para el cuerpo humano. Por tal razón, una vez obtenidos
los valores solicitados en la guía para realizar la experiencia, procedimos a calcular los
voltajes que podrían ser fatales para las personas del grupo a las cuales se les midió la
resistencia. Esto utilizando la fórmula: Volts = .1 x ohms.

RESULTADOS
- INTEGRANTE #1
Para el integrante #1 la resistencia medida entre ambas manos fue de: 700 kΩ. Y en el caso
de la resistencia entre una de sus manos y uno de sus pies el valor medido fue de: 573 kΩ.
Mientras que la resistencia medida entre ambas manos con los dedos húmedos fue de: 383.4
kΩ. Y en el caso de la resistencia entre una de sus manos y uno de sus pies estando húmedos
el valor medido fue de: 297.4 kΩ.
Calculando los voltajes fatales para este integrante utilizando la fórmula Volts = .1 x omhs.
obtuvimos que:
Para el caso de que el contacto sea entre ambas manos, estando secas, el voltaje sería: 𝑉𝑉 =
(. 1)(700 𝑘𝑘𝑘𝑘 ) = 70 000 𝑣𝑣𝑣𝑣𝑣𝑣𝑣𝑣𝑣𝑣. En el caso de ser un contacto realizado entre una mano y un
pie, secos, el voltaje crítico sería de: 𝑉𝑉 = (. 1)(573 𝑘𝑘𝑘𝑘 ) = 57 300 𝑣𝑣𝑣𝑣𝑣𝑣𝑣𝑣𝑣𝑣.
En la situación de que el cuerpo del integrante #1 esté húmedo, el valor que presentaría para
un contacto entre ambas manos sería de: 𝑉𝑉 = (. 1)(338 𝑘𝑘𝑘𝑘 ) = 33 800 𝑣𝑣𝑣𝑣𝑣𝑣𝑣𝑣𝑣𝑣. Y para un
contacto realizado entre una mano y un pie sería de 𝑉𝑉 = (. 1)(297 𝑘𝑘𝑘𝑘 ) = 29 700 𝑣𝑣𝑣𝑣𝑣𝑣𝑡𝑡𝑠𝑠.
- INTEGRANTE #2
En el caso del integrante #2 la resistencias medida entre sus manos con la piel seca fue de:
737 kΩ. Mientras que la resistencia registrada entre su mano y su pie, en la misma condición
anterior, fue de: 1.45 MΩ.
Al realizar la medición una vez humedecidos los dedos la resistencias entre sus manos fue
de: 350 kΩ. Mientras que la resistencia registrada entre su mano y su pie fue de: 960 kΩ.
Al calcular los voltajes fatales para este integrante con ayuda de la fórmula Volts = .1 x omhs;
obtuvimos los siguientes resultados.
Si este presenta un contacto de diferencia de potencial entre ambas manos, estando secas, el
voltaje fatal sería: 𝑉𝑉 = (. 1)(737 𝑘𝑘𝑘𝑘 ) = 73 700 𝑣𝑣𝑣𝑣𝑣𝑣𝑣𝑣𝑣𝑣. En la situación de que dicho contacto
se realice entre una mano y un pie, secos, el voltaje crítico sería de: 𝑉𝑉 = (. 1)(1.45 𝑀𝑀𝑀𝑀 ) =
145 000 𝑣𝑣𝑣𝑣𝑣𝑣𝑣𝑣𝑣𝑣.
En caso de las situaciones anteriores se presenten en el momento de que la persona esté
mojada, el voltaje mortal mínimo para un contacto entre ambas manos sería de: 𝑉𝑉 =
(. 1)(350 𝑘𝑘𝑘𝑘 ) = 35 000 𝑣𝑣𝑣𝑣𝑣𝑣𝑣𝑣𝑣𝑣. Y si el contacto se realiza entre su mano y su pie el voltaje
crítico sería de: 𝑉𝑉 = (. 1)(960 𝑘𝑘𝑘𝑘 ) = 96 000 𝑣𝑣𝑣𝑣𝑣𝑣𝑣𝑣𝑣𝑣.

- INTEGRANTE #3
Para el tercer integrante la resistencia presente entre sus manos fue de: 665 kΩ. Y para la
resistencia entre su mano y pie se registró un valor de: 4,65 MΩ
Para el integrante #3 la resistencia presente entre sus manos, luego de humedecer sus dedos
fue de: 373 kΩ. Y para la resistencia entre su mano y pie presentó un valor de: 493 kΩ
Se calcularon los voltajes críticos para este estudiante mediante la fórmula anteriormente
descrita obtuvimos que para el caso de la presencia de un contacto entre ambas manos, secas
su voltaje sería 𝑉𝑉 = (. 1)(665 𝑘𝑘𝑘𝑘 ) = 66 500 𝑣𝑣𝑣𝑣𝑣𝑣𝑣𝑣𝑣𝑣; en la situación de la existencia de un
contacto entre ambas manos, con la piel húmeda, el nuevo voltaje sería: 𝑉𝑉 =
(. 1)(373 𝑘𝑘𝑘𝑘 ) = 37 300 𝑣𝑣𝑣𝑣𝑣𝑣𝑣𝑣𝑣𝑣.
Para los casos de que el contacto entre un pie y una mano, si la piel está seca el valor de
voltaje sería de 𝑉𝑉 = (. 1)( 4,65 𝑀𝑀𝑀𝑀 ) = 465 000 𝑣𝑣𝑣𝑣𝑣𝑣𝑣𝑣𝑣𝑣; pero si la piel del sujeto se encuentra
mojada el voltaje sería de: 𝑉𝑉 = (. 1)( 493 𝑘𝑘𝑘𝑘 ) = 49 300 𝑣𝑣𝑣𝑣𝑣𝑣𝑣𝑣𝑣𝑣

EXPLICACIÓN DE RESULTADOS
El cuerpo en estado normal tiene una resistencia específica que varía entre una persona y
otra, o debido a la combinación de distintas circunstancias o variables externas como la
suciedad, la humedad, tensión aplicada, zona de contacto, etc.
El agua, por su parte, es uno de los elementos de mejor conductividad que hay. Como
sabemos la carga eléctrica se transporta por la superficie del conductor, y al humedecer la
piel aumentamos de esa manera la conductividad de la piel, haciendo que de esta manera se
le permita un mejor paso de la corriente, no sólo por la superficie sino que también por el
interior.

CONCLUSIÓN
Siempre que estemos manipulando equipos eléctricos debemos tomar en cuenta los distintos
factores que afectan nuestra resistividad y utilizar el equipo de protección necesario para
evitar tener accidentes.
Además de siempre evitar en la mayor medida posible tener agua cerca de los equipos
eléctricos al momento de su manipulación.
EXPERIENCIA DE LABORATORIO #2
LA FUENTE DE ALIMENTACIÓN

INSTRUMENTOS UTILIZADOS
En el laboratorio realizado utilizamos los siguientes instrumentos:
 Módulo de fuente de energía

 Módulo de medición de CA (250V)

 Cables de conexión

PROCEDIMIENTO Y RESULTADOS
Luego de seleccionar el módulo de fuente de energía asignado por el profesor, en este caso
el EMS 8821, identificamos los elementos en el tablero delantero del mismo. Los cuales
fueron:
• Interruptor de circuito de 3 polos
• Tres lámparas que identifican la operación de cada una de las fases.
• El voltímetro c-a/c-d.
• El interruptor selecto del voltímetro c-a/c-d.
• La perilla de control de la salida variable.
• El receptáculo de 120V c-a fijos.
• Las terminales de salida de 120/208 volt fijos (los cuales están identificados como
1,2,3 y N).
• Las terminales de salida de 0-120/208 volts variables (las que identificamos como
4,5,6 y N).
• Las terminales de salida de c-d fija (8 y N).
• Las terminales de salida de c-d variable (7 y N).
• El botón común de restauración o de reinicio.

Después de identificar cada parte del módulo de energía observamos y anotamos el voltaje
y corriente disponible de cada una de las terminales presentes en el mismo.

TERMINALES VOLTAJE CORRIENTE


Terminales 1 y N 120 V 15A
Terminales 2 y N 120 V 15A
Terminales 3 y N 120 V 15A
Terminales 4 y N 0-120 V 5A
Terminales 5 y N 0-120 V 5A
Terminales 6 y N 0-120 V 5A
Terminales 7 y N 0-120 V 8A
Terminales 8 y N 0-120 V 8A
Terminales 1,2 y 3 208 V 15A
Tabla 1. Voltajes y Corrientes Nominales del módulo

Se manejó la perilla del voltímetro en la posición 7-N y se conectó la fuente variando la


perilla de control del autotransformador 3Φ observando como aumenta el voltaje. Midiendo
los voltajes máximos y mínimos de salida que arrojaron los resultados siguientes:
Vc-d mínimo = 0v Vc-d máximo = 140v

El selector del voltímetro se cambió a la posición 4-N girando nuevamente la perilla


observamos como el voltaje aumentaba y se midieron nuevamente los voltajes de entrada y
salida que dieron como resultado:
Vc-d mínimo = 0v Vc-d máximo = 120v
Se pudo observar que al igual que el voltaje 4-N otros voltajes igual se modificaban los cuales
correspondían a las combinaciones de terminales siguientes:
Terminales 5 y N = 120vc-a
Terminales 6 y N = 120vc-a
Terminales 4, 5 y N = 208vc-a

Luego el módulo de medición de voltajes de 250v se conectó en las combinaciones de


terminales especificadas en la guía, obteniendo los siguientes resultados:
Terminales 1 y 2 = 230vc-a
Terminales 2 y 3 = 230vc-a
Terminales 3 y 1 = 230vc-a
Terminales 1 y N = 130vc-a
Terminales 2 y N = 130vc-a
Terminales 3 y N = 130vc-a

¿Cambiará alguno de estos voltajes cuando se hace girar la perilla de control? Al girar la
perilla de control no se observaron cambios en los voltajes, ya que estos provienen de salidas
de voltajes AC fijas

Se ajusta el Voltímetro en la posición 8-N se midió el voltaje


Terminales 8 y N = 140vcd
Cambiará alguno de estos voltajes cuando se hace girar la perilla de control? Igual que en el
caso anterior no se notó cambio alguno en el voltaje cuando se giraba la perilla de control
por que esta también es una salida de voltaje es fija, pero de corriente directa .

Se conectó la fuente de energía y girando la perilla de control hasta el final se midieron los
voltajes presentes entre las distintas terminales
Terminales 4 y 5 = 225vc-a
Terminales 5 y 6 = 225vc-a
Terminales 6 y 4 = 228vc-a
Terminales 4 y N = 130vc-a
Terminales 5 y N = 130vc-a
Terminales 6 y N = 130vc-a

EXPLICACIÓN
La fuente medición es la encargada de proporcionar energía a los distintos circuitos
elaborados en el laboratorio, la misma presenta valores nominales de voltaje y corriente. Pero
con la ayuda del módulo de medición de voltaje AC, se puso en evidencia que en la mayoría
de las combinaciones de terminales el voltaje es mayor que el nominal.
Esto se debe a que las componentes internos de la fuente varían sus valores originales por
acción del tiempo y de los factores como humedad, corrosión, etc. Y al modificar sus valores
también lo hacen los valores resultantes en la salida .

CONCLUSIÓN
El módulo de fuente de alimentación utilizada será la parte más importante de los laboratorios
siguientes, por lo tanto, observáramos aspectos importantes como: sus tipos de salida,
conexión y manejo correcto.
Además se logró comprobar que los valores nominales encontrados en el módulos así como
los medidos por el voltímetro del mismo son distintos a los valores reales que puede
proporcionar la fuente a un circuito externo.