Lissete

En homenaje a los niños asesinados en el SENAME

¿En qué consiste?
En la creación de una obra interdisciplinaria
que une la música (en vivo) con un instalación
artística.
 La propuesta toma como base dos cartas
originales de Lissete Villa a su madre mientras se
encontraba en el SENAME.
En cuanto a la instalación:

 A través de luces, sombras y transparencias,

logre generar un ambiente acogedor, como
un útero materno, pero que, en cierta medida,
a través de juegos de sombras, pueda
convertirse también en prisión. Aludiendo de
esta manera al deseo de Lisette de salir del
lugar en el que se encontraba y a esta
sensación de encierro, y de la metáfora de la
vuelta al vientre materno con su muerte.
En cuanto a la música:
 La pieza es para un ensamble mixto: soprano y tres
sets de percusión (1Glock., 1Vib.,2 Kalimbas, 3
platillos,3 floor toms, entre otros.)
 Se musicaliza dos cartas reales de Lissete Villa dirigidas
a su madre. Las cartas escogidas son de fechas
diferentes y muestran un claro antes y después en la
vida de Lissete luego de permanecer
prolongadamente en el SENAME.
 La pieza musical tendrá una duración aproximada de
30 min.
 No requiere amplificación.
Fundamentación ~ ¿Por qué?
 La idea del proyecto nace a partir del emblemático caso de
Lissete Villa, una menor de once años que muere en el
SENAME por la asfixia causada por sus cuidadoras en 2016, y
el posterior debate en torno a las reformas a la institución.
 En este sentido, creemos que el Acuerdo Nacional por la
Educación y las reformas que sigan no pueden olvidar la
historia de Lissete y de otros tantos niños sin nombre. Los
niños y jóvenes de Chile no deben volver a ese pasado.
 En este contexto nos hemos visto en la necesidad de crear
una obra interdisciplinaria que permita no sólo visibilizar la
violencia y situación de abandono que miles de niños y
jóvenes viven día a día, sino que sirva para recordar,
reflexionar y abrir el debate en torno al rol este tema desde
diversos puntos de vista.
¿En dónde? ¿Cúando?

 El espacio aún no está definido, Las fechas tentativas de la propuesta

pero éste debe ser un lugar serían:
cerrado, donde los muros y techos
puedan ser clavados o perforados  Agosto (mes de la infancia, día del
para colgar y sostener la niño)
instalación. E, Idealmente, un
sistema de iluminación que cuente
con varias fuentes lumínicas  Noviembre (20 nov. Día Universal
móviles. del Niño)
 Opciones:
1) Museo de la Memoria y los DDHH. *En ambas fechas deben ser un fin de
semana (sábado y/o domingo)
2) Museo de la Solidaridad S.Allende
3) Casas de la cultura de municipios.
4) …?
¿A Quiénes?
 Jóvenes entre 15 y 29 años interesados en temas de
DDHH y derechos del niño.
Formas de Financiamiento
 Fondos INJUV (Participa 1)***
Actualmente Sin Org. SFL 

 FNDR Regiones

 …?