UNIVERSIDAD TECNICA DE MACHALA

UNIDAD ACADEMICA DE INGENIERIA CIVIL

CARRERA DE INGENIERIA CIVIL

ASIGNATURA

MECANICA DE SUELOS I

PRACTICA DE LABORATORIO #3

DENSIDAD DE LA ARENA

CURSO

4to. SEMESTRE PARALELO “ A”

ESTUDIANTE RESPONSABLE

SERRANO MALACATUS JENNIFFER LISSETH

Periodo 2018-2019

MACHALA-EL ORO-ECUADOR
 UNIVERSIDAD TECNICA DE MACHALA
UNIDAD ACADEMICA DE INGENIERIA CIVIL
LABORATORIO DE COMPORTAMIENTO DE MATERIALES

CODIGO: IC.4.02-03
PRACTICA: DENSIDAD DE LA ARENA

1. DATOS INFORMATIVOS
CARRERA: Ingeniería Civil
ASIGNATURA: Mecánica de Suelos I
CICLO/NIVEL: Cuarto Semestre
FECHA: 21/Mayo/2019 – 21/Mayo/2019
DOCENTE RESPONSABLE: Ing. Civ. Yudy Patricia Medina Sánchez, Mgs.

2. FUNDAMENTACION

Densidad. - La densidad es una magnitud que nos dice que tanta cantidad de materia tiene
cierta sustancia en un volumen determinado. En el campo de las ciencias, es un concepto
de la física y la química que establece la relación entre la masa de un cuerpo y el espacio
que ocupa, pudiendo referirse a la densidad relativa y la densidad absoluta, la densidad
media y la densidad puntual o la densidad aparente de una cosa o sustancia. [1]

La densidad se refiere a la relación entre el peso y el volumen de un cuerpo, o la cantidad

de materia que tiene un cuerpo y se puede medir en una unidad de volumen, como en el
sistema internacional de medidas que mide la densidad en la medida de kilogramo por
metro cubico. [2]
Esta palabra se suele usar mucho en términos de cuantificación no exacta, por ejemplo,
un líquido puede ser DENSO si se acerca más a algo sólido que a líquido. También se usa
como medida demográfica en su relación con el espacio donde viven sus habitantes. [3]
Considerar, por ejemplo, dos recipientes idénticos, uno lleno de agua y el otro de
mercurio, como los volúmenes son iguales, uno va a pesar más que el otro, esto es porque
uno tiene más materia (masa) que el otro, el de mayor peso es el material más denso.

Peso volumétrico húmedo. - es la relación entre el peso total húmedo en el aire, de una
masa de suelo, y su volumen total, sin tomar en cuenta el grado de saturación. [4]
𝑊
γm=
𝑉

Peso específico de los sólidos. - Es la relación entre el peso de las partículas sólidas de
una masa de suelo y su volumen correspondiente. [5]
𝑊𝑤
γs=
𝑉𝑠

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3. OBJETIVOS
Determinar la densidad y peso específico de los sólidos para partículas retenidas entre
los tamices #4 y #200 de una muestra de arena proveniente de la Vía Ferroviaria
abscisa 0+780 (Machala, El Oro).

4. MATERIALES E INSUMOS
 Balanza electrónica
 Moldes
 Tamiz n#4 y #200
 Arena
 Regla
 Calibrador vernier
 Cuchara
 Fuente metálica
5. PROCEDIMIENTO
 Medir la altura y diámetro del molde cilíndrico con el calibrador vernier y
determinar su volumen con la fórmula del volumen del cilindro.
 Pesamos el molde que se va a utilizar para colocar la muestra y anotamos en la hoja
de registros
 Llenamos el recipiente con arena, mientras que se lo va llenando vamos moviendo
y dando pequeños golpes para que no queden vacíos y de esta manera se compacte
regularmente y enrazamos con la regla.
 Procedemos a pesar la muestra más el recipiente y anotamos en la hoja de registro.
 Obtenemos el peso de la arena restando el peso del recipiente más la muestra menos
el recipiente y anotamos en la hoja y a hacer los cálculos con los datos obtenidos

5.1. Equipo de Protección Personal

 Guantes térmicos Cold Grip
 Guantes de Látex
 Mandil
 Casco
 Mascarilla para polvos Nero 8246
 Orejeras
 Franela
5.2. NORMAS DE SEGURIDAD
 Utilizar bata de manga larga y mantenerlas abrochadas.
 No utilice nunca un equipo o aparato sin conocer perfectamente su funcionamiento.
En caso de duda pregunte al profesor.
 Antes de iniciar un experimento asegúrese de que los montajes y los aparatos estén
en perfectas condiciones de uso. Al finalizar cada sesión de trabajo, el material y
los aparatos empleados tienen que dejarse siempre limpios y en perfecto estado de
uso.
 No comer, beber o fumar en el laboratorio de prácticas.

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  El comportamiento en el laboratorio debe estar basado en el uso del sentido común
y el buen juicio.
 No debe hacer bromas, correr, jugar, empujar, gritar, etc., en los laboratorios de
práctica
 El área de trabajo debe mantenerse siempre limpia y ordenada, sin libros, abrigos,
bolsas o equipos innecesarios.
 Llevar el cabello recogido.
 Usar casco de protección, gafas de seguridad y mascarilla
 No se deben llevar pulseras, colgantes, piercings o prendas sueltas.
 No llevar sandalias o calzado que deje el pie al descubierto.
 Evitar el uso de lentes de contacto
 Proteja sus manos con guantes.

6. CUADROS DE RESULTADOS

4
7. CONCLUSIONES

 Se determinó el peso específico de la Arena a partir de una pequeña muestra

extraída de la Vía la Ferroviaria y para verificar que es arena antes de los
análisis, pasamos por el tamiz 4 y el tamiz 200, entonces como no pasó el tamiz
200 pero si el 4 podemos concluir que es arena y a partir de eso determinar la
densidades, pesos y volúmenes.

8. RECOMENDACIONES

 Llevar el quipo necesario y los materiales completos para la práctica.

 Se de usar la mascarilla para poder tamizar y así evitar inhalar el polvo que la
muestra contenga.
 Cumplir las normas INEN.
 Conseguir la arena que cumpla los requisitos.

9. BIBLIOGRAFIA

[1] A. Echeverría, «Academia.edu,» Junio 2017. [En línea]. Available:

https://www.academia.edu/13050945/Densidad_y_Absorcion_de_Arenas.
[2] «Laboratorio de Mecánica y Fluidos,» [En línea]. Available:
http://www.fisica.uson.mx/manuales/mecyfluidos/mecyflu-lab10.pdf. [Último acceso:
20 Mayo 2018].
[3] Jesus.C, «Quees.wiki,» Enero 2018. [En línea]. Available:
https://www.quees.wiki/densidad.htm.
[4] K. S. Cruz, «Scribd,» 29 Mayo 2018. [En línea]. Available:
https://es.scribd.com/document/380433802/Peso-Volumetrico-Humedo.
[5] K. Nol, «Prezi,» 22 Mayo 2015. [En línea]. Available:
https://prezi.com/bh6xf3tcduys/densidad-y-peso-especifico-de-liquidos-y-solidos/.

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10. ANEXOS
Normativa INEN

IMAGÉNES DE LA PRÁCTICA #3

Muestra de Arena de la Vía Ferroviaria

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Recipientes para la muestra

7
Colocación de las muestras en los tamizes #4 y #200

8
Proceso de tamización de las muestras

Medición de los diámetros

9
Colocación de las muestra en cada uno de los recipientes

10
Compactación de la arena

11
 Muestra finalmente compactada

Peso de la muestra junto con el recipiente

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