Nombre del Docente

Grado y Grupo

Aspectos
Nombre del curso
formales

Ubicación curricular

Periodo de aplicación

Competencias específicas a desarrollar durante la

unidad de aprendizaje

Referentes Descripción general de la unidad (secuencia de

curriculares
contenidos)

Propósitos formativos
Elementos ̃ de evaluación por tema
Diseno
del Plan
Clase ̃ que permite identificar el
Evidencias de aprendizaje: Demuestran el desempeno
dominio de la competencia lograda.
Actividades de aprendizaje y ̃ nza:
ensena
Acciones planificadas y realizables a contextos ̃ : Cualidades y caracteriś ticas que permiten valorar la
Criterios de desempeno
Secuencia determinados para el abordaje de contenidos y evidencia de aprendizaje (estándar que expresa el nivel aceptable de
didáctica por desarrollo de competencias, contemplando el uso de cumplimiento).
tema
estrategias, situaciones y actividades de aprendizaje
y enseñanza. Recursos didácticos

Materiales didacticos: Recursos fiś icos y virtuales a utilizar durante el desarrollo de

actividades.

Plan de estudios 2011

Planes y Programas de estudio (correspondientes a la

materia)
Bibliografía
Libros de consulta

Pág. De internet de consulta.