Diplomado en Salud

Pública 2019

Trabajo práctico
GUÍA GENERAL PARA LA ELABORACIÓN Y DEFENSA.
EXTREMADURA.
Curso de Diplomado en Salud Pública 2019. Guía trabajo práctico.
Escuela Nacional de Sanidad - Escuela de Ciencias de la Salud y de la Atención Sociosanitaria. Extremadura.

Trabajo práctico
Guía general para la elaboración y defensa

En este trabajo se tratará de aplicar los conocimientos adquiridos durante el curso en

la elaboración de un documento escrito sobre un trabajo relacionado con la salud
pública. Para conseguir el título de Diplomado en Salud Pública es imprescindible
elaborar, presentar y defender el trabajo final.

¿EN QUÉ CONSISTE EL TRABAJO PRÁCTICO?

Consistirá en la elaboración, presentación y defensa de un trabajo práctico original,

individualmente o en grupos de máximo 3 miembros (esta última opción sólo será posible
en la modalidad “estudio especial”). Se defenderá en público ante un tribunal calificador.

TEMÁTICA

El trabajo versará sobre casos y problemas cercanos al ámbito profesional y del

entorno de los participantes. En este sentido conviene recordar que la Ley General de
Salud Pública señala, en su artículo 1, que “La salud pública es el conjunto de actividades
organizadas por las Administraciones Públicas, con la participación de la sociedad, para
prevenir la enfermedad así como para proteger, promover y recuperar la salud de las
personas, tanto en el ámbito individual como en el colectivo y mediante acciones
sanitarias, sectoriales y transversales” (Ley 33/2011, de 4 de octubre, General de Salud
Pública; BOE nº 240, de 5 de octubre de 2011).

FORMATOS

Existen tres formatos posibles de trabajo final:

1. Revisión bibliográfica comentada.
2. Diseño de un proyecto de investigación.
3. Estudio especial.

La elaboración del trabajo será preferentemente de carácter individual. Excepcionalmente

podrá realizarse en grupos de un máximo de tres alumnos/as, siempre que las
características del mismo lo requieran. En este último caso sólo se autorizará la
elaboración de los trabajos en grupo si en el proyecto de trabajo (véase más abajo) se
muestra que el contenido y la carga de trabajo justifica llevarlo a cabo en grupo.

Los trabajos finales de las formatos de revisión bibliográfica comentada y de diseño de

un proyecto de investigación serán siempre de carácter individual.

Los trabajos finales en grupo serán solo para la modalidad de estudio especial y podrán
ser realizados por un máximo de tres alumnos/as.

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Los apartados a desarrollar en cada modalidad se indican en Anexo I.

TUTORIZACIÓN

El alumno/a deberá ser tutorizado, especialmente durante el planteamiento de la propuesta

del trabajo práctico y su ejecución posterior.

El tutor/a deberá supervisar la realización del trabajo práctico. Su labor será responder a
las cuestiones formuladas por los alumnos/as en la concepción y realización del trabajo.
El tutor/a será preferentemente alguno/a de los profesores del curso, generalmente
aquel con una mayor relación entre el objeto del trabajo y el tema desarrollado por el
profesor/a. Alternativamente, los alumnos/as podrán proponer un tutor/a diferente al
profesorado del curso, pues a veces resulta más cómodo y efectivo que el alumno/a
proponga a un tutor/a de su entorno. En todos los casos, será necesario que el tutor/a
propuesto formalice por escrito su aceptación como tal, incluyendo una breve relación de
su experiencia profesional en la materia objeto del proyecto, según modelo Anexo II. En
los casos en los que los alumnos/as no propongan tutor/a (esta circunstancia debería ser
poco frecuente), la Comisión de Coordinación y de Evaluación del Curso de DSP 2019
les comunicará el que les ha sido asignado.

La Comisión de Coordinación y de Evaluación del Curso de DSP 2019 podrá solicitar a

cada tutor/a de los trabajos prácticos información sobre el trabajo realizado con los
alumnos/as.

PROPUESTA Y APROBACIÓN DEL PROYECTO DE TRABAJO

El alumno/os redactará/n un proyecto de trabajo práctico que presentará/n como

propuesta antes del 28.03.2019. En el Anexo III se presenta un esquema de la propuesta
a presentar.

El nombre del tutor/a del trabajo deberá aparecer claramente. En los trabajos en grupo se
detallará qué alumno/a va a trabajar prioritariamente qué apartados del trabajo.

Esta propuesta, antes de proceder a su desarrollo, deberá ser aprobada por la Comisión de
Coordinación y de Evaluación del Curso de DSP 2019, que remitirá por escrito dicha
aprobación antes del 29.04.2019. La Comisión podrá establecer las oportunas
modificaciones al proyecto.

ELABORACIÓN DEL TRABAJO

Los alumnos elaborarán su trabajo práctico de acuerdo con el proyecto aprobado,

debiendo referenciar la bibliografía a lo largo del texto, siguiendo las normas de
Vancouver y teniendo en cuenta los apartados a desarrollar en cada modalidad (Anexo I).

PLAZO DE PRESENTACIÓN

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Todos los trabajos deberán ser presentados, en castellano, antes de las 24 horas del día
20.09.2019.

Los trabajos finales serán evaluados de forma preliminar por los miembros del tribunal
calificador, previamente a la presentación oral de los mismos, utilizando los criterios que
se indican en el formulario de evaluación elaborado a tales efectos (Anexo IV).

DEFENSA

El trabajo se defenderá públicamente. La defensa del mismo se llevará a cabo únicamente

el día y horas asignados a cada alumno/a o grupo de alumnos/as. Se defenderán entre los
días 01 y 08.10.2019, ambos inclusive (en horario de 16.00 a 21.00 horas, el día y hora
asignado a cada alumno/a). La asignación de fechas para la defensa de los trabajos se
realizará a lo largo del curso, una vez confeccionados los listados de alumnos/as.

Lugar: Escuela de Ciencias de la Salud y de la Atención Sociosanitaria. Badajoz.

En la defensa oral de los trabajos podrán estar presentes otros alumnos/as que estén
cursando este curso de Diplomado. Su presencia será a título de oyente, no pudiendo
intervenir en ningún caso, debiendo guardar silencio absoluto. El tribunal podrá decidir
la no presencia de estas personas si se produjera alguna anomalía durante las
exposiciones.

Como se ha comentado, la realización del trabajo final en grupos, de forma colectiva, se

contempla solo en la modalidad de “estudio especial”, con las siguientes condiciones
generales:
- El trabajo final colectivo podrá ser realizado por un máximo de 3 alumnos/as.
- La propuesta del trabajo deberá acompañarse de un proyecto justificativo, donde
se detallarán las tareas previstas a desarrollar por cada alumno/a.
- La defensa pública del trabajo será compartida entre los firmantes del mismo.
- Las preguntas del tribunal se dirigirán alternativamente a cada uno de los
defensores del trabajo. Los miembros del grupo designarán un representante para
la exposición del trabajo, si bien en cualquier momento el tribunal podrá elegir al
azar al alumno/a responsable de la defensa oral.

TRIBUNAL CALIFICADOR

El tribunal calificador para la evaluación de los trabajos prácticos de los alumnos/as,

estará compuesto por los siguientes miembros:
- Dos/tres representantes de la Escuela de Ciencias de la Salud y de la Atención
Sociosanitaria (ECSAS) y/o del Servicio Extremeño de Salud, designados por el
Director General de Planificación, Formación y Calidad Sanitarias y
Sociosanitarias.
- Un representante de la Escuela Nacional de Sanidad designado por dicha entidad.
- Opcionalmente, un representante de otra Comunidad Autónoma.
- Asimismo, por cada titular, se designará un suplente en la misma forma.

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Actuará como presidente uno de los representantes de la ECSAS, y como secretario, uno
de los miembros designados por el presidente del tribunal.

JORNADA DE APOYO

Dentro de la programación de clases presenciales (en la 2ª jornada presencial, a celebrar

en marzo 2019) se abordarán diversos aspectos relacionados con el trabajo práctico.

NORMAS Y RECOMENDACIONES PARA LA PRESENTACIÓN Y DEFENSA

Confección del documento

El trabajo debe estar realizado en ordenador con un procesador de textos. En su

elaboración se respetarán los siguientes aspectos:

- Brevedad. Un trabajo adecuadamente realizado y presentado no tiene por qué ser muy
extenso. De manera orientativa, entre 10 y 15 páginas (sin incluir la portada, el índice, ni
la bibliografía), tamaño DIN A4 a doble espacio con letra de tamaño 12 puntos, fuente
Times New Roman. Aparte se podrán presentar gráficas y tablas, hasta un máximo de 7
como anexos.

- Los apartados a desarrollar son los señalados en el Anexo I.

- El trabajo debe incluir una portada en la que obligatoriamente y únicamente se hará

constar la información descrita a continuación y en el mismo orden en la que aparece
listada (ver ejemplo en el Anexo V):
TRABAJO PRÁCTICO
Diplomado en Salud Pública 2019
Título del trabajo
Nombre completo y DNI de los autores del trabajo
Nota. No se deberá hacer referencia y/o utilizar el logotipo del Servicio Extremeño de
Salud y/o de la Escuela de Estudios de Ciencias de la Salud y de la Atención
Sociosanitaria, ya que el autor/a del trabajo es el alumno/a a título individual y no estas
instituciones.

Tampoco se debe hacer referencia al tutor/a del trabajo.

Presentación de trabajo

- Presentación de trabajo en soporte digital:

Se debe presentar una copia en formato PDF (en un solo archivo) que será remitida
por correo electrónico a la web de la Escuela (web.ecsas@salud-juntaex.es) quien
confirmará la recepción en todo caso.
El nombre del archivo debe obligatoriamente incluir el nombre del trabajo (o al menos
una parte para que el nombre del fichero no sea demasiado largo). Ejemplo:
Estudio de Salud Pública.doc

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La fecha y horas límite para la recepción de trabajos prácticos es las 24 horas del 20 de
septiembre de 2019. Se entiende que en dicha fecha y hora límite los trabajos deberán
ser recibidos en el buzón de correo electrónico indicado anteriormente.

- Presentación de trabajo en formato físico:

Otras 2 copias impresas y encuadernadas deben entregarse al tribunal calificador el día
de la defensa del trabajo al comenzar la misma. Nunca deben enviarse por adelantado.

Metodología de la defensa oral

- La defensa del trabajo se realizará mediante una presentación PowerPoint 2003. Esta
presentación NO tiene que ser entregada al tribunal previamente, aunque la ECSAS la
podrá solicitar unos días antes de su defensa para tenerla ya cargada en el ordenador de
la misma. Tras la exposición de la presentación, el alumno/a/s responderá a las preguntas
planteadas por el tribunal.

- El tiempo máximo de exposición será de 12 minutos.

- El tribunal dispondrá de otros 5-7 minutos para realizar las preguntas que considere
oportunas a los alumnos/as.

- En caso de grupos, la presentación y defensa será realizada por el representante elegido

por el grupo o incluso por todos ellos a petición del tribunal. Aunque el trabajo sea
compartido, tienen que estar presentes todos los firmantes en la exposición pública.

- Los alumnos/as dispondrán de proyector y ordenador con PowerPoint 2003, soportando

únicamente memorias USB para transportar su presentación.

Presentación mediante diapositivas

La presentación del trabajo se apoyará con diapositivas en formato PowerPoint, en cuya

elaboración de contenidos se considerarán las siguientes sugerencias:
1) Una sola idea en cada diapositiva.
2) Resumir todo lo que se pueda.
3) No más de siete palabras por línea, y no más de 7 líneas por diapositiva.
4) Usar un solo tipo de letra. Preferiblemente Arial.
5) Se aconseja utilizar la forma apaisada (cabe más información y se entiende mejor).
6) Utilizar fechas, llamadas, diagramas, botones y conectores.
7) Utilizar colores no agresivos.
8) Personalizar las diapositivas (efectos y orden de aparición).
9) Intentar que se comprenda sin necesidad de ser explicada (que sea autoexplicativa).

Evaluación del trabajo práctico

Para la valoración del trabajo práctico se aplicarán los criterios siguientes (Anexo IV):
• Pertinencia y actualidad del tema elegido.
• Contenido.
• Metodología (material y método).
• Bibliografía.

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• Estructuración y presentación formal del documento.

• Presentación oral.
• Otros aspectos a valorar a criterio del tribunal. Por ejemplo: presencia de un
resumen en inglés, etc.

El valor del trabajo práctico de cara a la calificación final es de un 30% de la

puntuación global del curso.

La ECSAS podría hacer públicos algunos trabajos en un repositorio de su página web.

El tribunal podrá proponer el candidato a optar al premio Santiago Rubio. Este premio
persigue fomentar la excelencia en la práctica de la salud pública y el intercambio de
experiencias en este campo, estimulando a los autores a desarrollar proyectos de alta
calidad relacionados con su actividad profesional en el marco del curso de Diplomado en
Salud Pública. Representa un reconocimiento al esfuerzo y la excelencia de los
alumnos/as de dicho Curso. El trabajo habrá de ser inédito y versar sobre un tema de
Salud Pública de interés, por su actualidad, contenido y diseño.
Más información en: http://www.isciii.es/ISCIII/es/contenidos/fd-formacion/fd-escuela-
nacional-sanidad2/fd-cursos/Bases_Generales_Premio_Santiago_Rubio.pdf

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ANEXO I

APARTADOS A DESARROLLAR

El formato a utilizar será uno de los siguientes:

1. Revisión bibliográfica comentada (sólo en la modalidad individual)

Consiste en realizar una búsqueda de información bibliográfica sobre un tema de

actualidad e interés para el trabajo habitual y hacer una revisión crítica del mismo.

Se recomienda seguir el siguiente formato:

1. Introducción. Este apartado debe permitir entender el campo temático objeto de

estudio, definirlo, y concretar los aspectos que interesan, las definiciones operativas y la
justificación desde el punto de vista de su relevancia. También expondrá claramente los
objetivos.

2. Métodos. Se debe concretar la estrategia de búsqueda bibliográfica y documental: qué

fuentes y materiales se han consultado, con qué estrategia (p. ej. seleccionar sólo ensayos
clínicos controlados grandes), cómo se ha hecho la selección, y cuáles son los principales
problemas e insuficiencias de la búsqueda.

3. Resultados. Se detallarán los principales hallazgos de la búsqueda. Desarrollar los

contenidos de la revisión temática de forma ordenada y sistemática. Procurar diferenciar
los hechos de las opiniones de los autores, y evitar en este apartado las opiniones propias.

4. Discusión y conclusiones. Se hará un análisis crítico de la evidencia disponible. Los

aspectos más interpretativos deberán concentrarse en la parte final de este apartado, de
donde se extraerán las principales conclusiones.

5. Bibliografía, siguiendo las normas de Vancouver.

2. Diseño de un proyecto de investigación (sólo en la modalidad individual)

Se trata de diseñar un proyecto de investigación sobre un tema concreto. El proyecto

debería indicar qué, por qué y cómo debe hacerse (la “guía” de la investigación). Es, por
tanto, el documento que se presentaría a una entidad financiadora para solicitar recursos.
Podrá hacerse un avance preliminar en la investigación, mostrando datos que,
lógicamente, pueden ser ficticios o supuestos, y haciendo una aproximación a los
resultados, discusión y conclusiones.

Se recomienda el siguiente formato:

1. Resumen.

2. Introducción. Puede incluir un conjunto de aspectos según el tipo de trabajo:

• Explicar el objeto del estudio.

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• Hacer una justificación razonada de la investigación y planteamiento del problema

o pregunta a investigar en términos precisos y comprensibles.
• Exponer el estado actual de conocimientos del tema en cuestión (reseña de
bibliografía revisada).
• En su caso, referenciar el marco teórico o conceptual en el que se inscribe el
trabajo.
• Dar información contextual que permita entender las coordenadas institucionales
y técnicas del trabajo.

3. Objetivos. Sintetizar de forma clara, sensible y específica lo que se busca en el trabajo;

en los formatos descriptivos no cabe hablar de hipótesis o preguntas de investigación,
aunque conviene establecer la conexión con el marco teórico o conceptual de referencia;
aun así, en los casos donde se plantee comprobar una hipótesis debe formalizarse la
misma en forma de pregunta.

4. Material y métodos. Reseñar el tipo de diseño de investigación, los sujetos o

poblaciones de los cuales se extraerán los datos (criterios de inclusión y exclusión), los
métodos utilizados, así como los instrumentos de medida y los estadísticos utilizados. El
objetivo es que otro investigador pudiera reproducir su trabajo con la información que
usted aporta.

5. Resultados. Se trata de reseñar de forma ordenada lo que ha obtenido de sus datos: el

texto ha de redactarse de forma que en él se hagan las llamadas a las tablas o gráficos, sin
que se repitan datos. Vaya de lo general descriptivo hacia lo específico analítico de forma
pedagógica (preparando la discusión que hará en el punto siguiente). Este punto no es
para hacer interpretaciones o introducir su valoración u opinión: resérvese para el punto
de discusión.
Las tablas y gráficos deben estar bien identificados, y contener la información precisa
para una correcta interpretación de los datos que en ellos se contienen (se debe pensar en
la tabla como un ente autosuficiente que contiene información interpretable de forma
sencilla).

6. Discusión y conclusiones. No se debe repasar aquí los resultados ni repetir

informaciones dadas en la introducción; este punto es el que permite contrastar los
resultados con las hipótesis previas.
Hay que utilizar los datos necesarios, pero no olvidar que el apartado de los datos es el
punto anterior; centrarse en lo novedoso, en lo que aporta conocimiento o
caracterización al tema, y en aquello que confirma o modifica el conocimiento previo del
tema.
Expresar claramente las relaciones entre los hechos observados e introducir las
valoraciones o interpretaciones personales siempre que vayan apoyadas por los datos.
Confrontar las observaciones propias con las de otros estudios, comentando honestamente
las limitaciones encontradas y los aspectos que, a su juicio, pueden marcar futuras líneas
de investigación.

7. Referencias bibliográficas. Se utilizarán las normas de Vancouver.

8. Recursos necesarios que se necesitarían para llevar a cabo el proyecto (número de

investigadores, material de laboratorio, material de oficina, ordenador, etc.).

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9. Ejecución del proyecto. Especificar los plazos (cronograma), si se precisa formación

de un equipo, adiestramiento de los investigadores, etc. Coordinación de las acciones.
Recogida de la información. Preparación de un informe final y de su publicación.
Especificar a quién se dirigirán los resultados.

3. Estudio especial. Trabajo práctico sobre un problema concreto (modalidad

individual y modalidad en grupo).

En general se trata de trabajos con recogida (real) de datos o de la utilización de datos

secundarios, con el objeto de hacer un análisis de situación de salud, estudiar los
determinantes de un problema de salud, evaluar la implantación de un programa de
cribado o la efectividad de un programa de intervención. También tienen cabida el diseño
de programas de intervención en salud pública, estudios de evaluación económica, etc.

Este tipo de trabajos pueden ser estructurados de forma similar al punto anterior, aunque
es muy importante centrar la discusión en la “caracterización” del tema objeto de estudio.
La caracterización es una forma de extraer significado a los datos, de forma que la
realidad quede representada y conceptualizada de forma sencilla y conectada con la toma
de decisiones para la gestión o mejora. Puede ser un punto de partida para señalar aspectos
relevantes para diseños de investigación, los cuales deben señalarse en la discusión o en
las conclusiones.

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ANEXO II

ACEPTACIÓN DE TUTORÍA1
CURSO DE DIPLOMADO EN SALUD PÚBLICA

D/Dª. __________________________________________________________,

Titulado/a en
____________________________________________________________________________

Centro de trabajo:
____________________________________________________________________________

Datos de contacto (teléfono y dirección):

____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

ACEPTA SER TUTOR/A del trabajo que lleva por título:

____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

propuesto por el/los alumno/s:

____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________
____________________________________________________________

en el Curso de Diplomado en Salud Pública de Extremadura 20192.

Mi experiencia profesional en la materia objeto del trabajo, brevemente, es:

____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

En _____________________a ___ de ______________ de 2019

1
Deberá recabarse en todos los casos y se deberán cumplimentar todos los apartados.
2
La Comisión de Coordinación y de Evaluación del Curso de DSP 2019 podrá solicitar a cada tutor/a de los
trabajos prácticos información sobre las tareas realizadas con los alumnos/as.

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ANEXO III

PROPUESTA DE TRABAJO PRÁCTICO

CURSO DE DIPLOMADO EN SALUD PÚBLICA3

1. Título del trabajo:

____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

2. Objetivos del trabajo:

____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

3. Autor/es del trabajo:

____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

4. Breve descripción de la metodología4:

____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

5. Tutor/es5:

____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

3
Deberá presentarse en todos los casos y se deberán cumplimentar todos los apartados.
4
En el caso de “estudio especial”, se detallará qué alumno/a va a trabajar qué apartados del trabajo.
5
En todo caso, será necesario su aceptación por escrito como tal, cumplimentando y firmando el Anexo
II sobre “Aceptación de tutoría”. En casos justificados, podría haber más de un tutor/a.

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ANEXO IV

FORMULARIO DE EVALUACIÓN DEL TRABAJO PRÁCTICO.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN
(de uso interno del tribunal)

DIPLOMADO EN SALUD PÚBLICA

Formulario de Evaluación del Trabajo Práctico

Alumno/s:

Criterio Puntuación (0-10) Comentarios

1. Pertinencia y actualidad del
tema elegido.

2. Contenido.

3. Metodología (material y
métodos).
4. Bibliografía (ordenada,
referenciada a lo largo del texto
y siguiendo las normas de
Vancouver).

5. Estructuración y presentación
formal del documento (resumen,
índice…).

6. Presentación oral.

7. Otros aspectos a valorar a

criterio del tribunal.

PUNTUACIÓN FINAL y
COMENTARIOS

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ANEXO V

MODELO DE PORTADA PARA EL TRABAJO PRÁCTICO

En la siguiente página encontrará un modelo de portada que podrá utilizar para

presentar su trabajo práctico.

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TRABAJO PRÁCTICO
DIPLOMADO EN SALUD PÚBLICA 2019

TÍTULO DEL TRABAJO COMPLETO (especificar, aunque ocupe varias líneas)

Nombre, apellidos y DNI.

Nombre, apellidos y DNI.

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