INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA

“MARÍA DE FÁTIMA” 2do de Secundaria

INICIAL – PRIMARIA - SECUNDARIA
TALARA

EVALUACIÓN
FINAL DE TRIGONOMETRIA DEL I TRIMESTRE
AÑO ACADÉMICO 2019
Tiempo:90
Docente: Antonio Silva Viale Fecha:
minutos
Estudiante:
Lee atentamente, evita prestar útiles escolares, hacer bo-
rrones, marca la respuesta correcta y coloca tu procedi-
miento.
COMPETENCIA 1: RESUELVE PROBLEMAS DE FORMA MOVIMIENTO Y
LOCALIZACION
 CAPACIDAD: Matematiza Situaciones
1. En la figura: D) 56° E) 60°
B

20g S C CS
A C 5. Si se cumple:   1
3 5 CS
Calcular la medida del ángulo en radianes.
¿Qué tipo de triángulo es?
A) Isósceles B) Equilátero A)  /2 B)  /4 C)  /5
C) Rectángulo D) Obtusángulo
D)  /6 E)  /9
E) Acutángulo
6. Calcular el valor de “R”, si:
SR CR 1
2. Calcular:  
180   200   3
30  30 g
siendo: S, C y R lo convencional.

rad
60

A) 15 B) 17 C) 19 A)  /2 B)  /3 C)  /4
D) 21 E) 23
D)  /5 E)  /6
7. Calcular el valor de “C”, si:
3. Reducir: S C CS
  5
40  36
g
9 2 CS
E 2
 Donde: S, C y R son lo convencional.
rad
5
A) 10 B) 20 C) 30
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
D) 40 E) 50

4. El suplemento del ángulo “  ” es: 7 rad . 8. Calcular el valor de 2R, si:

S C R
  3
10
5 8 
Expresar el valor de “  ” en grados sexagesimales. Donde: S, C y R son lo convencional

A) 48° B) 50° C) 54°

A)  B) 2  /3 C)  /2
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D)  /4 E)  /3
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COMPETENCIA 2: RESUELVE PROBLEMAS DE FORMA MOVIMIENTO Y LO-

CALIZACION
CAPACIDAD: Elabora y usa estrategias
1. Indicar el valor de: 5. De la figura, hallar “x”

5(C  S)2 14(C2  S2 ) (x-1) m

M 4  6
2 2 2
C S (C  S)
(x-2) rad x2 – 1

Siendo S, C lo convencional.

a) 19 b) 10 c) 9
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
d) 19 e) N.A 6. Calcula la longitud de la línea desde “A”
hasta “D”.
a) 21m A
2. Del gráfico hallar “x”
a) 18º b) 22m 48m

b) 22º c) 23m
15º - x O B
d) 24m
c) 26º
20º + 3x 5º + x e) 25m
d) 30º 45° C
D
e) 34º 7. Calcular la longitud de arco, correspon-

3. Del gráfico mostrado halle “” diente a un ángulo central de 60º en

una circunferencia de 48 m de diáme-
a) 100
tro.
g
b) 118 120 a) 6 m b) 7 c) 8

º d) 5 e) 10
c) 140
7 8. En la figura se muestra un camino que
rad consta de dos arcos, con sus datos cla-
d) 122 60º 18
ramente indicados. Determine la longitud
de dicho camino.
e) 150 a) 2
18 b) 4
40° B c) 6
4. En la figura, halla la longitud del arco BC si
AE = 20m. 6 d) 8
18 e) 10
C
D 60°

6
B

2
3
 4
A O E
a) m b) 2m c) 4m

d) 6m e) 8m
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