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Escuela José de San Martín

Departamento Matemática

Pje max 26
Pje Obt
FIVETH TEST MATH Nota

Nombre: _______________________________Fecha: ____________Curso: _____

Objetivo: - Aplicar cálculo mental para la multiplicación de números naturales


Demostrar que comprenden la multiplicación de números naturales de dos dígitos por dos dígitos y
resolver problemas rutinarios y no rutinarios
I.- Resuelve los siguientes problemas aplicando la estrategia de multiplicación por
múltiplos de 10.(10 puntos)
1.- Luisa compró 80 bolsas de 500 semillas cada una. ¿Cuántas semillas compró
en total?
Operatoria:

Respuesta:________________________________________________________
2.- Elena trabaja en el correo y completó 23 cajas con 500 cartas cada una.
¿Cuántas cartas guardó en total?
Operatoria:

Respuesta:_______________________________________________________
3.- Fernando dice que 500 ∙ 600 es igual a 30.000. ¿Está en lo correcto? ¿Por
qué?
Operatoria:

Respuesta: ________________________________________________________
4.- Si 5 kilos de porotos cuestan $4.769, ¿Cuánto costará 50 kilos de porotos?
Operatoria:

Respuesta: ________________________________________________________
5.- Matías compró 20 kg de limones a $700 el kg. ¿Cuánto dinero gastó?
Operatoria:

Respuesta: ______________________________________________________
Escuela José de San Martín
Departamento Matemática

II.- Resuelve los siguientes problemas descomponiendo uno de los factores(8


puntos)
1) Francisco compró 8 bolsas con 7 lápices cada una, ¿cuántos lápices compró en
total?
Descomponer:

Respuesta:
2) Jaime compró 6 cajas con 62 sobres cada una. ¿Cuántos sobre compró en
total?
Descomponer:

Respuesta:
3) Julio completó 6 repisas con 9 libros en cada una. ¿Cuántos libros puso en
total?
Descomponer:

Respuesta:
4) Ana tiene 7 cajas con 107 clips cada una. ¿Cuántos clips tiene en total?
Descomponer:

Respuesta
III.- Escribe el nombre de las propiedades de la multiplicación que se están
aplicando( 3 puntos)
a) (5∙7) ∙ 3= 5∙ (7∙ 3) __________________________________

b) 8 ∙90 = 90 ∙ 8 ________________________________________

c) 100 ∙ (6+9) = (100 ∙6) + (100 ∙9) _______________________________

IV Resuelve los siguientes problemas de multiplicación(8 puntos)


1)Elisa completó 19 cajas con 12 lápices cada una. ¿Cuántos lápices tiene Elisa
en total?
Operatoria :

Respuesta:
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Departamento Matemática

2) Eduardo compró 43 cajas con 82 tornillos cada una. ¿Cuántos tornillos compró
en total?
Operatoria:

Respuesta:_
3) Pedro tiene 37 carretes con 22 metros de alambre cada uno.¿Cuántos metros
de alambre tiene en total?
Operatoria:

Respuesta:
4) Diego compró 21 sacos de 65 kilos de harian cada uno. ¿Cuántos kilos de
harina compró Diego?
Operatoria:

Respuesta: