Medidas no estandarizadas de desarrollo profesional.

Esta medidas usan una metodologia cualitativa la cual facilita la autoexploracionla

exploracion del mundo laboral y la conciemcia de uno mismo.

Los instrumentos que comúnmente utiliza son: registros acumulativos, el estudio de casos,
la entrevista diagnóstica dirigida o semidirígida; la rejilla de los constructos personales; la
historia personal o biodatos y el proyecto profesional.

W. H. Kilpatrick en 1918 crea el primer proyecto profesional bajo el nombre de Método de

Proyectos: educa al individuo de manera integral y al mismo tiempo contribuye a motivar el
aprender, reflexionar, actuar, solucionar problemas ayudando a la adquisicion de
competencias interdisciplinarias, sociales y culturales.

El proyecto se aplica para:

 Preparar a los estudiantes para puestos de trabajo, con habilidades y con

competencia acorde al contexto profesional.
 Aumento de motivacion
 Relacionar la vida escolar con el mundo laboral.
 Aumentar las habilidades sociales, de comunicación y resolucion de problemas.
 Aumento de autoestima
 Y permitir el uso de fortalezas individuales de cada estudiante.