del texto oral. Distingue lo relevante de lo Explica Lee diversos tipos de textos Reflexionamos sobre los textos y complementario clasificando y sintetizando la sobre lo físico en e mundo realizar desarrollamos ideas de forma información. Establece conclusiones sobre lo textos escritos en su lengua coherente el contenido nuestra comprendido; para ello, vincula el texto con materna ambiente en nuestra comunidad su experiencia y el contexto sociocultural en que se desenvuelve del ambiente en nuestra comunidad.
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CTA Propone un plan que le permita observar las . variables involucradas, a fin de obtener datos Evalúa y comunica el para comprobar sus hipótesis. Selecciona funcionamiento y los impactos materiales, instrumentos y fuentes que le Explica el mundo físico brinden información científica. Considera el basándose en conocimientos de su alternativa de solución tiempo para el desarrollo del plan y las sobre los seres vivos, materia y para nuestro ambiente en un medidas de seguridad necesarias . energía, biodiversidad, Tierra y bien común en nuestra para nuestra comunidad comunidad Cada día ser mejor”
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PERSONAL SOCIAL Realizamos entre Compañeros Convive y participa Participa en acciones que de aula y propone acciones para democráticamente para promueven el bienestar para mejorar la convivencia a partir proteger nuestro ambiente en nuestro ambiente de la reflexión sobre conductas la búsqueda del bien común Elabora explicaciones sobre propias o de otros que tenemos en nuestra comunidad procesos históricos de nuestra en nuestro anbiente y en la comunidad comunidad. Evalúa el cumplimiento de sus deberes.
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EDUCACION RELIGIOSA
Asume la experiencia del . Actúa coherentemente en Participa proactivamente en
encuentro personal y razón de su fe según los acciones de cambio a imagen de comunitario con Dios en su principios de su conciencia Jesucristo, para alcanzar una proyecto de vida en moral en situaciones concretas convivencia justa y fraterna con coherencia con su creencia de la vida los demás. religiosa. Cada día ser mejor”
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ARTE Y CULTURA Explora los elementos de los Crea proyectos desde los Explora y experimenta los lenguajes de las artes visuales, lenguajes artísticos. lenguajes artísticos con la música, el teatro y la danza, Enfocándonos al ambiente y a creatividad con diversidad de y los aplica con fines nuestra comunidad tu comunidad expresivos y comunicativos. Prueba y propone formas de utilizar los medios, los materiales, las herramientas y las técnicas con fines expresivos y comunicativos Cada día ser mejor”
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EDUCACION FISICA Se desenvuelve de manera Emplea la resolución reflexiva y el autónoma a través de su Se relaciona utilizando sus diálogo como herramientas para motricidad. En un ambiente y habilidades sociomotrices y solucionar problemas o conflictos para su comunidad proyectando el cuidado de surgidos con sus pares durante la nuestro medo anbiente práctica de actividades lúdicas y predeportivas diversas