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ADIÇÃO 1
LIVROS ESTRUTURAÇÕES ESCOLARES E TERAPÊUTICAS
ATIVIDADES
DO PEI
PEI - PLANO EDUCACIONAL INDIVIDUALIZADO
NOME: ___________________________________
SÉRIE: __________________ IDADE: __________
CARIMBO E ASSINATURA
DO (A) PROFISSIONAL
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Adição com objetos concretos:
CONCEITO:
Juntar e acrescentar.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
DIALOGO:
Quantos objetos tenho nesta mão?
ORIENTAÇÃO:
____________________________
____________________________ E nesta outra mão?
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________ Se eu juntar as duas mãos quantos
____________________________ dedos terei?
____________________________
____________________________
____________________________
Adição com objetos concretos:
Habilidade da BNCC
Educação
Infantil
Profissional:
________________________________________
________________________________________
Telefone (s): ______________________________
Planejamento Diário
Profissional:
______________________________
______________________________
Direitos de aprendizagem:
Eixos norteadores: As ( ) Conviver ( ) Brincar ( ) Participar
interações e as brincadeiras ( ) Explorar ( ) Expressar ( ) Conhecer-se
Objetivos de aprendizagem e Campos de Vivências Recursos
desenvolvimento Experiências Pedagógicos
PEI - PLANO EDUCACIONAL INDIVIDUALIZADO
Profissional:
______________________________
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Eixos norteadores:
O PEI do Método de Portfólios Inclusão –
“AS INTERAÇÕES E
Autismo e Educação de Simone Helen AS BRINCADEIRAS”
Drumond Ischkanian procura assegurar,
que a criança no contexto da inclusão, na DIREITOS DE APRENDIZAGEM
Educação Infantil, tenha as condições Conviver
necessárias para aprender em situações Brincar
nas quais possam desempenhar um papel Participar
ativo em ambientes que as convidem a Explorar
vivenciar desafios e desenvolvimento de Expressar
habilidades, por meio do lúdico, das Conhecer-se
interações e brincadeiras..
PEI - PLANO EDUCACIONAL INDIVIDUALIZADO
Eixos norteadores:
As interações e as brincadeiras.
Profissional:
______________________________
______________________________
PROJETOS:
AÇÕES:
AVALIAÇÃO:
Ensino
fundamental
Profissional:
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Telefone (s): ______________________________
PROJETOS:
AÇÕES:
AVALIAÇÃO: