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“AÑO DEL DIALOGO Y RECONCILIACIÓN NACIONAL”

FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL

TEMA:​ ESTRATIGRAFÍA, COLUMNA GEOLÓGICA, MOVIMIENTOS


SÍSMICOS Y VULCANISMO
ASIGNATURA:​ GEOLOGÍA GENERAL
DOCENTE:​ ING. MASCO LÉVANO FERNANDO
ESTUDIANTES:
ALIAGA FERNANDEZ ARVID
CABEZUDO ALEJOS ALLISSON
QUISPE BRAVO BRAYAN
QUISPE SANTIAGO STIVEN
MATHIAS MAGALLANES ALEXANDER
SARAVIA ALTAMIRANO GLORIA
2

CICLO
2018-III
3

DEDICATORIA

Dedico este trabajo principalmente a dios, por haberme dado la vida y permitirme el haber
llegado hasta este momento tan importante de mi
formación profesional.

AGRADECIMIENTO
4

Quiero agradecer a todos mis maestros ya que ellos me enseñaron a valorar los estudios y
a superarme cada día, también agradezco a mis
padres porque ellos estuvieron en los días más
difíciles de mi vida como estudiante por ende me
debo esforzar cada día para ser mejor en la
universidad y en todo lugar sin olvidar el respeto que
engrandece a la persona.
ÍNDICE
CAPÍTULO I
1. ESTRATIGRAFÍA 1
2. DIVISION DEESTRATIGRAFÍA 1
3. PRINCIPIOS DE ESTRATIGRAFÍAS 2
4. OBJETIVOS DE ESTRATIGRAFÍAS 2
CAPÍTULO II
1. COLUMNA GEOLÓGICA 4
2. ARGUMENTOS DE LA COLUMNA GEOLÓGICA 4
CAPÍTULO III
1. MOVIMIENTOS SÍSMICOS 6
2. CAUSAS DE LOS TERREMOTOS 6
2.1.LA ACTIVIDAD VOLCÁNICA 6
2.2. EL DIASTROFISMO O MOVIMIENTO DE LAS PLACAS 6
3. LAS PLACAS TECTÓNICAS Y EL ORIGEN DE LOS SISMOS 6
4. LAS PLACAS TECTÓNICAS Y EL ORIGEN DE LAS CORDILLERAS 7
5. HIPOCENTRO Y EPICENTRO 8
6. ZONAS SÍSMICAS 8
6.1.LAZONA SÍSMICA CIRCUMPACÍFICA 8
6.2.LA ZONA SÍSMICA MEDITERRÁNEA 8
7. TERREMOTOS INDUCIDOS 9
7.1.SISMO INDUCIDO 9
7.2.GRANDES EMBALSES 9
7.3.FRACKING 9
7.4.EXPLOSIONES NUCLEARES 9
8. PROPAGACIÓN 10
9. SISMOGRAFO Y SISMOGRAMA 10
10. MAGNITUD E INTENSIDAD 11
10.1. ESCALA DE MAGNITUDES 11
10.2. ESCALAS DE INTENCIDADES 11
CAPÍTULO IV
1. VULCANISMO 13
2. VOLCANES 13
3. LA TECTÓNICA DE PLACA Y EL ORIGEN DE LOS VOLCANES 14
3.1.VOLCANES EN FRONTERAS DIVIRGENTES 14
3.2.VOLCANES EN ZONAS DE PUNTOS CALIENTES 14
5

3.3.VOLCANES EN LAS FRONTERAS CONVERGENTES 14


3.3.1. PLUTONISMO 14
4. PRODUCTOS VOLCÁNICOS 15
4.1.PRODUCTOS SOLIDOS O PIROCLÁSTICOS 15
4.2.PRODUCTOS GASEOSOS 15
4.3.PRODUCTOS LÍQUIDOS 16
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CAPÍTULO I

1. ESTRATIGRAFÍA

La estratigrafía es la rama de la ​geología​ que trata del estudio e interpretación de las ​rocas
sedimentarias​, ​metamórficas​ y volcánicas estratificadas, y de la identificación, descripción,
secuencia, tanto vertical como horizontal, cartografía y correlación de las unidades
estratificadas de roca.

2. DIVISIÓN DE ESTRATIGRAFÍA

La estratigrafía se puede dividir en diferentes áreas especializadas, todas interrelacionadas


entre sí y con otras ciencias:

● ANÁLISIS DE FACIES​: que estudia las ​facies​ en todos sus aspectos: composición,
génesis, asociaciones, secuencias, distribución, etc. Es un campo de intersección con
la ​sedimentología​.

● LITO ESTRATIGRAFÍA​: encargada de la caracterización ​litológica​ (composición y


estructura) de las sucesiones estratigráficas y de la definición de ​unidades lito
estratigráficas​, como las ​formaciones​.

● BIOESTRATIGRAFÍA​: que estudia el contenido, sucesión y distribución del


registro ​fósil​ en las rocas, en estrecha relación con la ​paleontología​. De ella dependen
las ​unidades bioestratigrafías​.

● CRONOESTRATIGRAFÍA​: se ocupa de la ordenación relativa de las rocas en el


tiempo y del establecimiento de ​unidades crono estratigráficas​. De la datación absoluta
de las mismas se ocupa la ​geo cronometría​, una rama de la ​geo cronología​.

● MAGNETO ESTRATIGRAFÍA​: que estudia la sucesión de los ​cambios en la


orientación​ de los ​polos magnéticos de la tierra​ (​paleomagnetismo​) y el establecimiento
de una escala paleo magnética.

● QUIMIO ESTRATIGRAFÍA​: que se ocupa de la composición geoquímica de los


materiales sedimentarios de la corteza terrestre, así como del análisis de la variación a
lo largo del tiempo de la acumulación en las rocas de determinados elementos, isótopos
o compuestos químicos.
● ESTRATIGRAFÍA SECUENCIAL​: que estudia las ​secuencias de posicionales​ y
las ​unidades tectosedimentarias​, conjuntos de sedimentos agrupados con criterios
genéticos, sedimentológicos y tectónicos.
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● ANÁLISIS DE CUENCAS​ ES EL ESTUDIO GLOBAL DE LAS ​CUENCAS


SEDIMENTARIAS​: integrando todos los datos sedimentológicos, estratigráficos,
tectónicos, petrográficos, etc. Es el objetivo último de los estudios estratigráficos y uno
de los de mayor trascendencia económica por su aplicación en la prospección
de ​recursos naturales​.

Sobre la base de las unidades bioestratigrafías, crono estratigráficas y geo cronométricas se


establecen las ​unidades geo cronológicas​, y su compendio integra la ​escala temporal
geológica​, otro de los objetivos de la estratigrafía.

3. PRINCIPIO DE ESTRATIGRAFÍA

● Principio del uniformismo o actualismo​: Las leyes que rigen los procesos geológicos
han sido las mismas y producen los mismos efectos durante toda la historia de la
Tierra.
● Principio de la sucesión de eventos: Todo acontecimiento que afecte a las rocas es
posterior a las mismas. Así una falla o un dique es posterior a la roca.
● Principio de la superposición de estratos​: los niveles superiores serán más recientes
que los inferiores.
● Principio de la horizontalidad original: Los estratos se depositan siempre de forma
horizontal o subhorizontal y permanecen horizontales si no actúa ninguna fuerza
sobre ellos.
● Principio de la continuidad lateral: un estrato tiene la misma edad a lo largo de toda
su extensión horizontal.
● Principio de sucesión faunística​: Los estratos que se depositaron en diferentes épocas
geológicas contienen distintos fósiles, debido a la naturaleza continua e irreversible
de la ​evolución biológica​. De igual manera las capas que contienen fósiles
pertenecientes a los mismos ​taxones​, aunque sean de diferente litología, serán de la
misma edad.

4. OBJETIVOS DE ESTRATIGRAFÍA

De acuerdo con brookfield (2004), existen cuatro fases básicas en los estudios
estratigráficos.

● La primera fase consiste en inferir cómo se formaron los estratos. Para ello, es
necesario entender los procesos físicos, químicos y biológicos que produjeron la
variedad de sedimentos. Entre ellos podemos enumerar la erosión, la disolución
química, la fragmentación, los procesos gravitacionales o la bioturbación.
Además de ello, existen procesos externos que afectan la formación de los
estratos, como cambios en el nivel del mar, clima, movimientos tectónicos,
actividad volcánica e incluso cambios a largo plazo en los movimientos de
rotación y traslación de la Tierra (ciclos de Milankovitch).
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● La segunda fase consiste en describir e identificar las rocas. Las unidades


litológicas pueden describirse en función de su composición, textura, color, fauna
fósil, propiedades geofísicas, relaciones de edad, posición geográfica y
distribución. Para ello, existen criterios y procesos estándar para su
identificación.
● La tercera consiste en reconocer los complejos ambientales en los cuales se
formaron los materiales rocosos. Un ambiente se distingue de otras partes de la
Tierra física, química y biológicamente (Brookfield 2004). Estas particularidades
pueden reflejarse en los materiales rocosos de cada uno de los sitios.
● La cuarta etapa es integrativa de la información obtenida en las fases anteriores;
una vez que se han reconocido y caracterizado los cuerpos estratificados, es
posible clasificarlos de acuerdo a criterios establecidos en el Código
Estratigráfico Norteamericano. Para su reconocimiento formal, es necesario
mapear las unidades estratigráficas establecidas y publicar la información en
publicaciones de alto impacto.
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CAPÍTULO II

1. COLUMNA GEOLÓGICA

La columna geológica es un sistema internacional elaborado en el siglo XIX para establecer


la antigüedad de los fósiles y de los estratos de la tierra, basándose en la idea de que
la evolución orgánica era un hecho establecido. Sin embargo, la clasificación
original de los estratos fue totalmente arbitraria, ya que los fósiles que ellos
consideraban más simples fueron puestos en la base de la columna, mientras que en
los estratos superiores pusieron los fósiles que supuestamente implicaban formas de
vida más complejas.
Al combinar la información de la posición de las capas rocosas y la distribución vertical de
los fósiles dentro de ellas, es posible construir una estructura en la que las capas de
una localidad se pueden correlacionar con capas en otros lugares.

2. ARGUMENTOS DE LA COLUMNA GEOLÓGICA

Contra la columna geológica existe una impresionante variedad de evidencias. De ellas


destacaremos algunas de las más importantes:

La teoría de la columna geológica es un claro ejemplo de razonamiento circular. La única


razón para colocar las formaciones rocosas en orden cronológico es la presuposición
del progreso evolutivo; la única justificación para asignar fósiles a períodos
específicos en ese orden cronológico es la supuesta progresión evolutiva de la vida.
Para saber la edad de un fósil, el científico ve en qué estrato se encuentra; para saber
la edad del estrato, el científico ve los tipos de fósiles que contiene.

Hoy se sabe que aún los fósiles marinos que los antiguos geólogos consideraban como las
formas más sencillas de vida [por ejemplo, los trilobites], son en realidad tan
complejos como los organismos que observamos en la actualidad.

-Es importante saber que la columna geológica no existe en ningún lugar del mundo.
Nunca se ha encontrado un lugar con la columna geológica de fósiles. Esta existe
sólo en la mente de los geólogos evolucionistas. Es simplemente una idea, una serie
ideal de sistemas geológicos, y no una columna de rocas que pueda ser observada en
un lugar específico.

-Los geólogos evolucionistas no saben cómo explicar el hallazgo de fósiles en el


orden estratigráfico incorrecto, o los fósiles poliestratos. Un ejemplo típico son los
troncos de grandes árboles que atraviesan varios estratos .
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-Los científicos no pueden explicar la interrupción en la deposición de secuencias


sedimentarias o discordancias, que ocurre cada vez que se encuentran fósiles en
capas en forma alternada, con vacíos o lagunas en capas intermedias.

Si la columna geológica fuese cierta, los hombres y los dinosaurios jamás habrían
convivido. Sin embargo, se ha encontrado pinturas rupestres de hombres con
dinosaurios.

De acuerdo a la columna geológica, los trilobites constituyen uno de los primeros


organismos pluricelulares, distantes del hombre por millones de años. Sin embargo,
se han encontrado fósiles de trilobites aplastados por sandalias humanas.
La evidencia en realidad es contradictoria para los evolucionistas.
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CAPÍTULO III

1. MOVIMIENTOS SÍSMICO

Los movimientos sísmicos son las vibraciones de la corteza terrestre, de corta duración, pero
de intensidad variable.
En este planisferio observamos las dos zonas sísmicas más activas de la Tierra: la zona
sísmica Circumpacífica y la zona sísmica Mediterránea. La primera afecta a toda la
parte occidental de América y la parte oriental de Asia y Australia. Esta zona
coincide con las zonas orogénicas terciarias y con las dos zonas volcánicas de la
Tierra.
Si los movimientos sísmicos son débiles, reciben el nombre de microsismos o temblores y
cuando son violentos y catastróficos se llaman microsismos o terremotos.

2. CAUSAS DE LOS TERREMOTOS

Los movimientos sísmicos se producen por dos causas principales: la actividad volcánica y
el diastrofismo.

2.1. LA ACTIVIDAD VOLCÁNICA

● La actividad volcánica consiste en el desplazamiento del magma, o rocas en


estado de fusión, desde las capas profundas hacia el exterior, a través de
conductos y fisuras de la corteza terrestre​.

● El magma se desplaza con gran fuerza al impulso de los gases que contiene.
Al rozar con la corteza terrestre la hace vibrar, produciéndose en estos casos
los temblores de origen volcánico. Estos temblores son frecuentes en las
zonas donde existen volcanes en actividad.

2.2. EL DIASTROFISMO O MOVIMIENTO DE LAS PLACAS

Es el movimiento que se produce en la corteza terrestre al impulso de las fuerzas


geológicas que provienen desde el interior. La corteza terrestre, formada por
los continentes y los fondos oceánicos, se encuentra fraccionada en doce
placas tectónicas, que podemos observarlas en el planisferio que se encuentra
a continuación. Cada placa se desplaza en diferentes direcciones y con sus
desplazamientos dan origen a los sismos, al vulcanismo y a la formación de
las cordilleras o movimientos orogénicos.
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3. LAS PLACAS TECTÓNICAS Y EL ORIGEN DE LOS SISMOS

● Frente a la Costa de Ecuador, Perú y Chile se encuentra la placa de Nazca, que


se desplaza lentamente de oeste a este. Su frente oriental se encuentra en la
fosa marina que se extiende paralela a la Costa, entre Ecuador y Chile.

● Frente a la placa de Nazca se encuentra la placa Sudamericana, de gran


extensión, que abarca desde la zona central del océano Atlántico y gran parte
de América del Sur, hasta la fosa marina ya mencionada. Esta placa se
desplaza en sentido contrario a la de Nazca, es decir de este a oeste.

Ambas placas, la de Nazca y la Sudamericana, se encuentran en las fosas marinas


mencionada​s
Ambas se sumergen en el interior de la corteza terrestre por estas fosas, a distintas
velocidades. Al rozar ambas placas, a gran profundidad, producen vibraciones de
la corteza terrestre, que dan origen a los movimientos sísmicos, cuyos epicentros
se encuentran en el fondo del océano Pacífico.
Además, al haberse formado la cordillera de los Andes, desde hace sesenta millones de
años y continúa todavía, el territorio peruano soportó la formación de muchas
fallas geológicas sobre los Andes. En estas fallas geológicas o tectónicas tienen su
origen los movimientos sísmicos cuyos epicentros no se encuentran en las fosas
marinas. No está demás recordar que toda la parte occidental de América del Sur,
ocupada por la cordillera de los Andes, es zona sísmica.

4. LAS PLACAS TECTÓNICAS Y EL ORIGEN DE LAS CORDILLERAS


Las placas tectónicas antes mencionadas se desplazan en sentido contrario a distintas
velocidades. La placa Sudamericana, en su avance hacia las fosas marinas,
encontró resistencia en la placa de Nazca y, por tanto, se plegó en la parte
occidental de América, formando la cordillera de los Andes.
Los materiales sedimentarios acumulados en el interior de aquel gigantesco mar
(geosinclinal) se plegaron sucesivamente durante los 60 millones de años y
todavía no ha llegado a su fin.
También en el fondo del océano Atlántico se está formando una gigantesca cordillera
conocida con el nombre de Meso atlántica.
Esta cordillera se extiende de norte a sur, formando una gigantesca ​S​.
La cordillera Meso atlántica se forma por el afloramiento de magma o roca en
estado de fusión, desde el interior de la corteza terrestre. El magma asciende por
entre los frentes de dos placas tectónicas que se desplazan, a partir de esta
cordillera, en direcciones opuestas.

La placa Sudamericana se desplaza en dirección oeste, para sumergirse por las


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fosas marinas situadas frente a la Costa peruana, conjuntamente con la placa de


Nazca​. Como resultado de este desplazamiento el fondo del Atlántico se está
expandiendo y África se está alejando más y más de América del Sur.

5. HIPOCENTRO Y EPICENTRO

Cuando acontece un movimiento sísmico se habla de hipocentro y epicentro

● El hipocentro es el lugar en donde se origina el movimiento, es decir, en donde


tiene lugar el rozamiento de los materiales que descienden por allí, o se
produce el deslizamiento de las rocas que ocasionan las vibraciones. Está
situado a varios kilómetros de profundidad de la superficie terrestre.

● El epicentro viene a ser el punto situado sobre la superficie terrestre, pero en


línea vertical del hipocentro, en donde el movimiento sísmico se registra con
mayor intensidad y violencia.

Cuando el epicentro de un movimiento sísmico se encuentra en el fondo del mar toma el


nombre de maremoto, cuyas manifestaciones son los tsunamis u olas gigantescas
que invaden las costas de los continentes e islas, ocasionando grandes
destrucciones.
La mayor parte de los terremotos van precedidos de un ruido sísmico, que se
escucha a manera de un trueno lejano. Sin embargo, en muchos terremotos hay
ausencia de tales ruidos, pues las sacudidas son violentas.
Después de un terremoto necesariamente se sucede en cadena otros movimientos de
intensidades inferiores al primero. Estos movimientos se llaman réplicas y se
producen por efecto del reacomodamiento de las rocas en el interior de la corteza.

6. ZONAS SÍSMICAS

6.1. LA ZONA SÍSMICA CIRCUMPACÍFICA


Esta zona coincide con el Círculo de Fuego del Pacífico y los plegamientos terciarios de los
Andes; toda América Central y el oeste de América del Norte, y las Antillas.
Finalmente, en las costas orientales de Asia y Oceanía. En esta zona se
registran el 68% del total de los terremotos.

6.2. LA ZONA SÍSMICA MEDITERRÁNEA


Esta zona coincide con los plegamientos terciarios curos asiáticos: Alpes, Balcanes, Cáucaso
y los Himalaya. Se extiende desde la costa meridional de Portugal y norte de
África, pasando por la zona del mar Mediterráneo, Asia Menor hasta la
cordillera de los Himalaya, con ramificaciones a la Insulinita, Tíbet y China.
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En esta zona se registra el 21% de los movimientos sísmicos. Fuera de estas


dos zonas sólo tienen lugar el 11% restante.

7. TERREMOTOS INDUCIDOS

7.1. SISMO INDUCIDO


Se denomina sismo inducido o terremoto inducido a los sismos o terremotos, normalmente,
de muy baja magnitud, producidos como consecuencia de alguna
intervención humana que altera el equilibrio de fuerzas en la corteza terrestre.
Entre las principales causas de sismos inducidos se pueden mencionar: la
construcción de grandes ​embalses​, el ​fracking​ o los ensayos de ​explosiones
nucleares​.

7.2. GRANDES EMBALSES


Los reservorios grandes pueden alterar la actividad tectónica. La probabilidad de que
produzca actividad sísmica es difícil de predecir. Sin embargo, se deberá
considerar el potencial destructivo de los terremotos, que pueden causar
desprendimientos de tierra, daños a la infraestructura de la represa, y la
posible falla de la misma.

7.3. FRACKING
Actualmente, se tiene certeza de que si como consecuencia de eliminación de desechos
en ​solución​, o en ​suspensión​, estos se inyectan en el ​subsuelo​, o por
extracción de ​hidrocarburos​, en las regiones ya sometidas a fuertes tensiones
se provoca un brusco aumento de la ​presión intersticial​, una intensificación
de la actividad sísmica.
Hay numerosos datos sobre los terremotos inducidos por este tipo de actividad:​5​​
en ​Oklahoma​ cada año entre 1976 y 2007, se había registrado solo un
terremoto de magnitud 3 o mayor, pero desde 2008 hasta 2013 se producían
cada año 44 seísmos de esa magnitud. La novedad de este estudio —en
comparación con otros estudios que ya había vinculados estadísticamente
fracking y terremotos en Oklahoma, ​Texas​, ​Arkansas​ y ​Kansas es que cuenta
con ayuda de simulaciones informáticas del mecanismo de "viaje" del agua
en el subsuelo. No solo se incrementaron los terremotos, determina el
estudio, sino que evidencia cómo los terremotos se han registrado mucho más
lejos de la planta de lo que hubiéramos esperado. El debate acerca de la
peligrosidad de fracking sucediendo durante años, y este estudio ciertamente
alimenta las protestas de aquellos que se oponen a este tipo de actividad.
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7.4. EXPLOSIONES NUCLEARES


La onda de presión de explosiones subterráneas pueden propagarse a través de la tierra y
causar terremotos menores.​6​​ La teoría sugiere que una explosión nuclear
podría disparar rupturas de fallas geológicas y así causar un seísmo mayor a
distancias de pocos cientos de kilómetros del punto de impacto.
Pronto se deberían controlar mejor estos seísmos inducidos y, en consecuencia, preverlos.
Tal vez pequeños seísmos inducidos podrían evitar el desencadenamiento de
un terremoto de mayor magnitud.

8. P​ROPAGACIÓN
El movimiento sísmico se propaga mediante ​ondas​ elásticas (similares a las del sonido) a
partir del hipocentro. Las ​ondas sísmicas​ son de tres tipos principales:

● ONDAS LONGITUDINALES, PRIMARIAS O P​: Ondas de cuerpo que


se propagan a velocidades de 8 a 13 km/s en el mismo sentido que la
vibración de las partículas. Circulan por el interior de la Tierra, donde
atraviesan líquidos y sólidos. Son las primeras que registran los aparatos de
medición o sismógrafos. De ahí su nombre «P».

● ONDAS TRANSVERSALES, SECUNDARIAS O S​: Son ondas de cuerpo


más lentas que las anteriores (entre 4 y 8 km/s). Se propagan
perpendicularmente en el sentido de vibración de las partículas. Atraviesan
únicamente sólidos. En los sismógrafos se registran en segundo lugar.

● ONDAS SUPERFICIALES​: Son las más lentas: 3,5 km/s. Resultan de


interacción de las ondas P y S a lo largo de la superficie terrestre. Son las que
causan más daños. Se propagan a partir del epicentro. Son similares a las
ondas (​olas​) que se forman sobre la superficie del mar. En los sismógrafos se
registran en último lugar

9. SISMÓGRAFO Y SISMOGRAMA

Un sismómetro o sismógrafo es un instrumento para medir ​terremotos​ para


la ​sismología​ o pequeños temblores provocados, en el caso de la ​Sismología de
exploración​.
Este aparato, en sus versiones iniciales, consistía en un péndulo que por su masa
permanecía inmóvil debido a la ​inercia​, mientras todo a su alrededor se movía;
dicho péndulo llevaba un punzón que iba escribiendo sobre un rodillo de papel
pautado en tiempo, de modo que al empezar la vibración se registraba el
movimiento en el papel, constituyendo esta representación gráfica el
denominado sismograma.
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La energía medida en un sismograma puede resultar de fuentes naturales como son los
sismos (o terremotos), o de fuentes artificiales como son los explosivos (sismos
inducidos).
Dado que las ​ondas P​ se propagan a mayor velocidad que otros tipos de ondas,
son las primeras en ser registradas en un sismograma. Después llegan las ​ondas
S​ y por fin las ondas superficiales (ondas Rayleigh y ondas Love).
En el pasado, los sismogramas eran registrados en tambores de papel rotativos. Algunos
usaban carretes en papel común, y otros utilizaban papel fotosensible expuesto a
rayos de luz. Actualmente, prácticamente todos los sismógrafos registran la
información de forma digital, de modo de hacer un análisis automático más
fácilmente. Algunos sismógrafos de tambor aún son utilizados.

10. MAGNITUD E INTENSIDAD

10.1. ESCALAS DE MAGNITUDES


El tamaño de los terremotos se encuentra determinado por la extensión del área de ruptura
en el plano de falla (longitud y anchura de la ruptura), los cuales determinan la
cantidad de energía liberada, y por tanto la amplitud, frecuencia de las ondas
sísmicas que produce. Los terremotos grandes liberan una enorme cantidad de
energía, mientras que los pequeños, no. Los sismólogos miden esta energía, con
las escalas de magnitudes (​M)​ .
Las escalas de ​magnitud sísmica ​son logarítmicas, representan una valoración cuantitativa
(instrumental) indirecta de la energía liberada por un terremoto basada en el
desplazamiento del terreno registrado en los sismogramas (Escala Richter). Un
terremoto M6 produce en el sismograma un desplazamiento 10 veces mayor de
lo que lo haría un M5, y del mismo modo un terremoto M7 produciría un
desplazamiento 100 veces mayor que el M5.

● Escala ​magnitud de onda superficial​ (​M​s​).


● Escala m​ agnitud de las ondas de cuerpo​ (​M​b). ​
● Escala sismológica de Richter​, también conocida como escala de magnitud
local (​ML​ ​), es una escala logarítmica arbitraria en la que se asigna un número
para cuantificar el efecto de un terremoto.
● Escala sismológica de magnitud de momento​,​ ​es una escala logarítmica usada
para medir y comparar seísmos. Está basada en medición de la ​energía​ total que
se libera en un terremoto. En 1979 la introdujeron ​Thomas C. Hanks​ y ​Hiroo
Kanamori​, como sucesora de la ​escala de Richter​.
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10.2. ESCALAS DE INTENSIDADES


La intensidad responde a una estimación cualitativa de los efectos del terremoto basados en
tres criterios básicos: como es percibido por las personas, sus efectos sobre
las edificaciones infraestructuras y sus efectos sobre el terreno y el
medioambiente. Por ejemplo, la escala de Mercalli es una escala de 12 grados
desarrollada para evaluar la intensidad de los terremotos a través de los
efectos y daños causados a distintas estructuras. En Europa se utiliza la
Escala Macro sísmica Europea (EMS-98).

● Escala sismológica de Mercalli​, de 12 puntos, desarrollada para evaluar la


intensidad de los terremotos según los efectos y daños causados a distintas
estructuras. Debe su nombre al físico italiano ​Giuseppe Mercalli​.
● Escala Medvédev-Sponheuer-Kárník​, también conocida como escala
MSK o MSK-64​. Es una escala de intensidad macro sísmica usada para
evaluar la fuerza de los movimientos de tierra basándose en los efectos
destructivos en construcciones humanas y en cambio de aspecto del terreno, así
como en el grado de afectación a la población. Consta de doce grados de
intensidad. El más bajo es el número uno. Para evitar el uso de decimales se
expresa en ​números romanos​.
● Escala Shindo​ o escala cerrada de siete​, conocida como ​escala japonesa​.
Más que en la intensidad del temblor, se centra en cada zona afectada, en
rangos entre 0 y 7.
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CAPÍTULO IV

1. VULCANISMO

Se entiende por vulcanismo al conjunto de fenómenos relacionados con las erupciones


volcánicas y con la expansión de los magmas y sus gases por la superficie terrestre,
su enfriamiento y consolidación.

● Estudio de la actividad volcánica y catalogación de los volcanes activos.


● El estudio del origen y naturaleza de los magmas, es decir, de la geoquímica de
las principales capas profundas de la Tierra; y
● Se concentran en las investigaciones sobre la previsión de desastres que
pueden ocurrir a causa de las erupciones.

El vulcanismo ha desempeñado un papel fundamental en la dinámica de la corteza terrestre,


así, en las modernas teorías geológicas, el vulcanismo es la causa fundamental de la
expansión de los fondos oceánicos; a partir de los cuales estos se producen,
principalmente en las dorsales meso oceánicas, son en realidad grandes sucesiones
de volcanes de cuya actividad se forma la corteza oceánica. Los desplazamientos de
las placas que constituyen la litosfera y la formación de montañas por choque de
tales placas, en gran parte se deben a la actividad volcánica.

2. VOLCANES

Los volcanes en cuanto a su presentación superficial son estructuras que se forman por la
acumulación de material ígneo que asciende desde las profundidades hasta la
superficie a través de una fractura, donde recibe el nombre de “lava”, solidificación
en sus proximidades y desarrollando una forma de colina o montaña con
características particulares. En un volcán hay que distinguir las siguientes partes:

● CÁMARA MAGMÁTICA: ​Es la región situada en la profundidad de la litosfera


donde se acumula y deposita el magma.
● CRÁTER: ​Es una depresión u orificio externo, generalmente en forma de embudo,
con paredes casi verticales, y por el que son arrojados los materiales volcánicos.
Cuando esta depresión alcanza varios kilómetros de diámetro, y de forma circular,
se le conoce como caldera.
● CHIMENEA: ​Son los conductos de salida al exterior de las lavas y de los
productos sólidos y gaseosos. Estos suelen ser profundas fracturas que se
comunican con la cámara magmática, los cuales se van ensanchando por efectos de
la erupción.
Cono Volcánico. Es una elevación formada alrededor de la chimenea, originada por la
acumulación de materiales provenientes de las erupciones.
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● CRÁTERES SECUNDARIOS: ​Denominados adventicios, se forman en las


laderas del cono principal, llegando algunas veces a ser numerosos dando lugar a
una estructura muy compleja. El tamaño de los volcanes es variable. El mayor de
todos los conocidos en la Tierra es el Mauna Loa en Hawái, cuya base tiene un
diámetro de 200 km y su altura desde el fondo del mar es de 10 km. Se ha formado
por la acumulación de lava durante el último millón de años.

3. LA TECTÓNICA DE PLACAS Y ORIGEN DE LOS VOLCANES

La tierra desde su formación está en constante movimiento, formando cadenas de montañas


que emergen, a veces ligadas a erupciones volcánicas. Todo ello resultado del
movimiento de las placas tectónicas. Una placa tectónica es un fragmento de la
corteza terrestre superficial que se desplaza como un bloque rígido. A nivel global
la corteza terrestre está dividida en 14 placas tectónicas, estas son: africana,
Antártica, Arábica, Australiana, Caribe, Escocesa, Euroasiática, Filipina, India,
Juan de Fuca, Nazca, Pacifico, Norteamericana y Sudamericana.

3.1. VOLCANES EN LAS FRONTERAS DIVERGENTES


Son aquellos volcanes que se forman en zonas donde las placas tectónicas divergen una con
respecto a otra. En efecto, en esta zona la corteza oceánica se estira y se separa,
formándose una zona débil, por donde emerge el magma generado en el manto
superior. Este asciende impulsada por corrientes de convección que operan en el
manto. Un ejemplo es la dorsal del Atlántico.

3.2. VOLCANES EN ZONAS DE PUNTOS CALIENTES


Al interior del manto terrestre se generan plumas de magma ascendente, muchas veces
influenciadas por las corrientes convectivas. Cuando la pluma alcanza la
superficie dan lugar a volcanes de naturaleza generalmente básica(basaltos).
Los puntos calientes se mantienen activos durante millones de años. Algunos de estos
puntos emplazan cadenas de volcanes, manteniéndose activo solo el que se
encuentra en ese momento sobre la pluma de magma en ascenso. Un ejemplo de
estos son las islas Hawái en EE.UU.

3.3. VOLCANES EN LAS FRONTERAS CONVERGENTES


En estas zonas, una placa tectónica subduce debajo de otra, con una trayectoria oblicua
hacia el manto superior, hasta que alcanza una profundidad en la que la placa
subducida se deshidrata o se funde, e inmediatamente se forma el magma.
Posteriormente, el magma asciende por fisuras y luego es expulsada hacia la
superficie en forma de erupción. Este es el caso de los volcanes del sur del
Perú.
20

3.3.1. PLUTONISMO
Se denomina plutonismo cuando un magma asciende desde el interior de la Corteza
abriéndose paso lentamente entre las rocas. La disminución de temperatura
es lenta y, por tanto, los componentes cristalizan. El resultado es una roca
en la que podemos distinguir perfectamente los diferentes minerales que la
componen.
Al ascender, según se va enfriando el magma, el volumen de roca plutónica formada queda
encajada entre las rocas de la Corteza más superficial. Recibe diferentes
nombres, con arreglo a su volumen y forma de emplazamiento:

● BATOLITO: grandes cuerpos plutónicos que pueden llegar a alcanzar miles de


kilómetros cuadrados. En su interior pueden aparecer Xenolitos, fragmentos de
la roca encajante transformados por las altas temperaturas.
● DIQUES: cuerpos tabulares que se forman cuando el magma rellena el plano de
una falla da lugar a emplazamientos tabulares.
● LACOLITO: el cuerpo plutónico se sitúa entre los estratos, formando una
estructura plutónica horizontal.
● SILL O INTERESTRATIFICADO: similar al lacolito. Se intercalan entre los
estratos formando capas paralelas a estos de muy poco espesor, pero de gran
extensión.
4. PRODUCTOS VOLCÁNICOS

Los productos expulsados por las erupciones de los volcanes, pueden ser líquidos, sólidos y
gaseosos; durante la erupción, casi siempre hay emisión de los tres productos,
aunque la proporción y naturaleza de estos varía.

4.1. PRODUCTOS SÓLIDOS O PIROCLÁSTICOS


Proceden de las paredes de la chimenea y de lavas solidificadas en el interior de la misma o
de las lavas que se han solidificado en el aire al ser proyectadas por las
explosiones. Se diferencian tres clases, según el tamaño de las partículas

● BOMBAS VOLCÁNICAS: ​Son los trozos mayores de lava enfriando


bruscamente, pudiendo algunas veces alcanzar varios metros cúbicos, aunque
por lo general es de menor tamaño, de aspecto fusiforme (en forma de huso).

● PUMITA: ​Llamada también piedra pómez, está constituida por trozos de lava
de tamaño variable que han atrapado burbujas de vapor y gases, los cuales al
solidificarse son liberados, proporcionando a la roca un aspecto vacuolar muy
poroso y característico.
● LAPILLI: ​Llamado también gravilla es como una arena gruesa y procede de
la solidificación de la lava en el aire.
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● CENIZAS: ​Es un polvo fino formado por gotitas de vidrio volcánico que
pueden flotar en el aire durante mucho tiempo y ser transportados a grandes
distancias. Las nubes de cenizas, en algunos casos, pueden ser la causa de
catástrofes, durante las erupciones.

4.2. PRODUCTOS GASEOSOS


Son los productos que se producen al fundirse las rocas a profundidad, son los formadores
del magma. Tienen gran importancia en las erupciones volcánicas, pues su
poder de expansión obliga al magma a subir por la chimenea hasta la
superficie.
Entre los gases más importantes cabe destacar el hidrogeno y el metano, dióxido de
carbono, nitrógeno, azufre, cloro, ácido sulfhídrico, compuestos de azufre,
etc. Y más que toda una gran cantidad de vapor de agua (70%
aproximadamente del total de los gases emitidos).

4.3. PRODUCTOS LÍQUIDOS


Estos volcanes son los que constituyen las lavas o materiales fundidos, más o menos
pastosos y cuya temperatura suele ser superior a los 1100°C, los cuales al
salir producen ríos o coladas de productos incandescentes.
Las lavas están compuestas principalmente de silicatos y sílice, y pueden ser de los
siguientes tipos:

● BÁSICAS. Aquellas que presentan un mayor contenido de calcio, hierro y


magnesio, estas lavas son más fluidas y oscuras y tienden a cubrir enormes
extensiones de terreno formando grandes mantos basálticos o coladas.

● ÁCIDAS. Son lavas ricas en sílice, muy viscosas y de colores claros. Debido
a su viscosidad se quedan en las inmediaciones del cono volcánico o en
muchas ocasiones se solidifican en el cráter, formando grandes tapones como
agujas o pitones volcánicos y domos , los cuales con la presión de los gases
llegan a producir grandes explosiones siendo expulsados hacia el exterior en
forma de piro clásticos.
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BIBLIOGRAFÍA

● Geología general cuarts edición, 2017 grupo editorial megabyte SAC


– Ing. Hugo Rivera Mantilla.
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ANEXOS
CAPÍTULO​ I
1. ESTRATIGRAFÍA

2. COLUMNA GEOLOGÍCA
24

CAPÍTULO II

1. MOVIMIENTOS SÍSMICOS
25

7. TERRENO INDUCIDO
26

8. PROPAGACIÓN

9. SISMOGRAFO O SISMOGRAMA
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28

10. MAGNITUDES E INTENSIDAD

CAPÍTULO IV

1. VULCANISMO
29

4. PRODUCTOS VOLCÁNICOS
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ENLACES

● https://www.youtube.com/watch?v=eYUzfeImtZA
● https://www.youtube.com/watch?v=rzNgAAbTJhU
● https://www.youtube.com/watch?v=aFq6nMGduD8

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