SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD Código: F DO 001

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA AMERICANA

SYLLABUS Fecha: 14/04/2016
PROCEDIMIENTO: Planificación y Control de Actividades
Versión: 1.0
Académicas

1. IDENTIFICACIÓN DEL SYLLABUS

Facultad CIENCIAS ECONÓMICAS, ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES
Programa Administración de empresas
Nivel de Formación Técnico: ( ) Tecnológico: ( ) Pregrado: ( X ) Posgrado: ( )
Área de Formación Profesional
Asignatura Logística Créditos: 3 Trabajo Presencial (3 h)
Trabajo Independiente (6 h)

2. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA

La Logística le permite al estudiante entender la importancia de la logística en la administración, haciendo

un recorrido coherente por toda la cadena de abastecimiento desde la proyección de la demanda, hasta la
entrega del producto al consumidor final. Para la aplicación de lo anterior se hace necesario reconocer y
entender los diferentes eslabones que conforman la cadena de suministros y los principales componentes
de cada eslabón.

3. PERTINENCIA ACADEMICA (Breve justificación del syllabus.)

La dinámica de la economía mundial, el interés de las organizaciones por la internacionalización, la

preocupación por el medio ambiente y la competitividad, conlleva a que los negociadores internacionales
vean en la Introducción a los Procesos Logísticos una herramienta indispensable para que las empresas
sean eficientes, rentables y competitivas dentro de las exigencias del mercado actual y futuro. La logística
Integral y sus eslabones es una manera estratégica de pensar y de formar nuevas conexiones con los clientes
en procura de encontrar nuevas oportunidades comerciales sin límites de atención, llegando a ellos estén
donde estén, y además ofreciendo la oportunidad de reinventar no solo el propio negocio sino la industria de
la cual forma parte.

Los Negociadores Internacionales en la actividad práctica tienen como reto importante lograr poner el
producto, la cantidad, en el lugar y en el tiempo requerido con los costos óptimos. Por las razones antes
mencionadas es que se considera importante y fundamental la formación en conocimientos Logísticos en
todos los campos que le competen a las organizaciones.

4. COMPETENCIAS A DESARROLLAR DESDE EL PROGRAMA

Relacionar las competencias genéricas (Proyecto Tunning)

 Capacidad de identificar la importancia de la logística en el contexto macro económico de los

sectores.
 Habilidades para identificar y optimizar los procesos logísticos empresariales.
 Capacidad de comprender la importancia de los procesos logísticos como factor importante en la
mejora de los indicadores de competitividad y productividad.
 Identifica cómo la gerencia del servicio de la mano de la logística, se convierte en una herramienta
importante de posicionamiento, reconocimiento y diferenciación respecto a las demás.
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PROCEDIMIENTO: Planificación y Control de Actividades
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Académicas

 Reconoce la importancia de la logística de distribución, relacionando las actividades de manejo de

materiales, envasado, almacenamiento en lugar de producción, transporte, almacenamiento de
lugar de envío y entrega del producto al cliente final.

Relacionar las competencias genéricas (Apuestas de programa)

 Reconocer la importancia de la logística integral como ente dinamizador de la organización.

 Aplicación de las TICs asociadas a las operaciones logísticas.
 Reconoce los diferentes enfoques de la logística junto con los operadores logísticos que
intervienen en los procesos.
 Conoce, identifica y evalúa los diferentes parámetros que constituyen un sistema de logística
integral con sus diferentes eslabones.
 Identifica en el manejo de materiales, equipos, y sistemas de paletizado las consideraciones de
movimiento, lugar, tiempo, espacio y cantidad requeridas.

5. COMPETENCIAS A DESARROLLAR DESDE EL PROGRAMA

UNIDADES DE
TIEMPO
FORMACION SABERES TEORICOS
ESTIMADO
INTEGRAL
 Retrospectiva y evolución de la
logística. Luis Aníbal Mora. 3 semana
 Importancia de la logística.
Introducción a la
 Eslabones de la logística y sus Miguel David Rojas.
logística Erica Yaneth Guisao.
componentes.
 La logística como herramienta José Alejandro Cano.
competitiva.

 Identificación de necesidades - Luis Aníbal Mora. 3 semana

Logística de Demandas.
entrada  Gestión de compras. Miguel David Rojas.
 Gestión de proveedores. Erica Yaneth Guisao.
José Alejandro Cano.
 Sistemas pull y push.
 Estudio de tiempos y Luis Aníbal Mora. 3 semana
movimientos.
Logística Interna  Herramientas administrativas: Miguel David Rojas.
Justo a tiempo – JIT, Poka yoke, Erica Yaneth Guisao.
Smed, Mantenimiento productivo José Alejandro Cano.
total - TPM
 Procesos operativos del almacén.
Luis Aníbal Mora.
 Gestión de almacenamiento. 5 semana
Logística de
 Gestión de inventarios.
Salida o Miguel David Rojas.
 Picking y Crossdocking.
Distribución Erica Yaneth Guisao.
 Tipos de transporte. José Alejandro Cano.
 Código de barras y RFID.
 Generalidades de la logística Luis Aníbal Mora.
Logística Inversa
inversa. 2 semana
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 Tipos de logística inversa. Miguel David Rojas.

 Procesos involucrados. Erica Yaneth Guisao.
José Alejandro Cano.

6. MEDIACIONES DIDÀCTICAS
ESTRATEGIA DE
ESTRATEGIA DE SISTEMA DE
UNIDADES INTEGRADAS TRABAJO
TRABAJO PRESENCIAL EVALUACION
INDEPENDIENTE
Retrospectiva y evolución Exposición magistral y Lectura previa Socialización
de la logística audiovisual
Exposición magistral y Lectura previa y Socialización
Importancia de la logística
audiovisual análisis de casos
Eslabones de la logística y Exposición magistral y Consulta previa Debate
sus componentes audiovisual
La logística como Exposición magistral y Lectura previa Quiz
herramienta competitiva audiovisual
Identificación de Exposición magistral y Ejercicios prácticos Socialización
necesidades - Demandas. audiovisual
Gestión de compras y Exposición magistral y Lectura previa y Taller
proveedores audiovisual estudio de casos
Gestión básica de Exposición magistral y Consulta previa Exposición
almacenamiento. audiovisual

Gestión básica de Exposición magistral y Casos prácticos Taller

inventarios.
Sistemas pull y push.
Estudio de tiempos y
movimientos.
audiovisual
Exposición magistral y Lectura previa y Ejercicios de
audiovisual estudio de casos redacción individual y
de creación grupal
Exposición magistral y Lectura previa y Examen escrito
audiovisual estudio de casos

Herramientas Exposición magistral y Consulta Exposición

administrativas: Justo a
tiempo – JIT, Poka yoke,
Smed, Mantenimiento
productivo total - TPM
Procesos operativos del
almacén.
Picking y Crossdocking.
Tipos de transporte.
Código de barras y RFID.
Logística Inversa
Informe final
audiovisual
Exposición magistral y Lectura previa y Evaluación escrita
audiovisual estudio de casos
Exposición magistral y Lectura previa y Taller
audiovisual estudio de casos
Exposición magistral y Consulta Socialización
audiovisual
Exposición magistral y Lectura previa y Quiz
audiovisual estudio de casos
Exposición magistral y Lectura previa y Socialización
audiovisual estudio de casos
Exposición magistral y Lectura previa y Examen escrito
audiovisual estudio de casos
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7. REFERENCIAS BIBLIOGRAFÍAS
Bibliografía existente (Recursos bibliográficos institucionales)

Rojas, López, Miguel David. (2011). Logística integral. Bogotá.: Ediciones de la U – Universidad de
Medellín.

Mora García, Luis Aníbal. (2010). Gestión logística integral. Bogotá.: Ecoe Ediciones.

Bibliografía complementaria (Textos personales utilizados por el docente).

López Fernández, Rodrigo. (2005). Logística comercial. España.: Thomson Editores.

Díaz, María José. (2004). Logística inversa y medio ambiente. España.

Revista Zona Logística

Ciberbibliografia (link utilizados para la consulta)

 www.procolombia.com
 https://www.searates.com/
 http://www.fesc.edu.co/portal/archivos/e_libros/logistica
 http://www.pier2pier.com/
