GUÍA DE EJERCICIOS PREPARACIÓN PRUEBA GLOBAL: TXTOS LÍRICOS.

SEGUNDO MEDIO
NOMBRE: ___________________________________________________________ FECHA: _________________

Lee atentamente los fragmentos, selecciona la alternativa correcta y justifica brevemente tu respuesta en el espacio
otorgado.

TEXTO 1
Te recuerdo como eras en el último otoño.
Eras la boina gris y el corazón en calma.
En tus ojos peleaban las llamas del crepúsculo.
Y las hojas caían en el agua de tu alma.
Apegada a mis brazos como una enredadera,
las hojas recogían tu voz lenta y en calma.
Hoguera de estupor en que mi sed ardía.
Dulce jacinto azul torcido sobre mi alma.
Siento viajar tus ojos y es distante el otoño:
boina gris, voz de pájaro y corazón de casa
hacia donde emigraban mis profundos anhelos
y caían mis besos alegres como brasas.
Cielo desde un navío. Campo desde los cerros.
Tu recuerdo es de luz, de humo, de estanque en calma!
Más allá de tus ojos ardían los crepúsculos.
Hojas secas de otoño giraban en tu alma.
Pablo Neruda, Poema 6.
1. La idea central del poema es
A) la añoranza de la amada.
B) lo físico es lo más importante en el amor.
C) la pérdida del amor.
D) la infidelidad.
E) la alegría de amar.

2. El temple de ánimo del hablante lírico es de

A) tristeza.
B) pasión.
C) lascivia.
D) nostalgia.
E) resentimiento.

TEXTO 2 (3 – 4)
Y tú quieres oír, tú quieres entender. Y yo
te digo: olvida lo que oyes, lees o escribes.
Lo que escribo no es para ti, ni para mí, ni
para los iniciados. Es para la niña que nadie
saca a bailar, es para los hermanos que
afrontan la borrachera y a quienes desdeñan
a los que se creen santos, profetas o poderosos.
Jorge Teillier, Botella al mar
3. La actitud apostrófica presente en este poema sirve para
A) interpelar al receptor sobre la forma correcta de leer poesía.
B) justificar a través del poema a los menesterosos que no son representados.
C) criticar a los ignorados excluyéndolos de la poesía.
D) identificar a los inspiradores de su poesía e implícitamente a quienes critica.
E) representar a los ignorados poniéndolos en confrontación con el destinatario.

4. En los versos subrayados, se presenta una

A) metonimia
B) metáfora
C) comparación
D) paradoja
E) paranomasia

TEXTO 3 (5 - 6)
Si atravesara la herida hasta el crimen.
Si camuflara la locura y las banderas,
tendría un sombrero para ocultarme;
tanto en la victoria como en la derrota
violaría el soñar sobre los párpados.
Estaría y no estaría en la tierra.
Pero he vinculado a las cosas
mi rostro, mis honduras y dios.
Acepté de buen grado el vivir sin amuleto,
a dibujar la vida con la muerte,
el espejismo y las cosas.
Acepté de buen grado el vivir con las cosas.
Adonis Alí Ahmad Said Esber, Las cosas.
5. Es posible afirmar que el hablante
A) está angustiado por la locura y prefiere evadirse en el mundo concreto.
B) ha optado por vivir la vida desde lo concreto en vez de ocultarse en lo intangible.
C) ha construido su identidad en las cosas para evitar la muerte y no estar en la tierra.
D) acepta vivir sin creer en la suerte con la condición de que se le otorguen cosas.
E) confunde la victoria y la derrota con el sueño al centrarse sólo en las cosas.

6. Según el texto, vivir oculto por las banderas y la locura provocaría

A) aceptar la experiencia de las cosas.
B) una experiencia contradictoria.
C) atravesar el dolor y el crimen.
D) identificarse con las cosas
E) vivir aceptando los opuestos.
 TEXTO 4 (7 – 9)
Se puso tan mañosa al alba fría,
la cerrada de puertas, la absoluta de espaldas,
cosiéndose un pañuelo que nadie conocía.
Se bajó bien los parpados. Con infinita llave
los cerró para siempre. Unos negros marinos
vinieron a embarcarla en una negra nave.
Y la nave, de mástiles de espermas y de velas
de coronas moradas de flores, era el barco
que lleva a extraños puertos a las hondas abuelas.
No hizo caso a nadie: ni a la hija mayor,
ni a su eterno rosario: tan mañosa se puso,
tan abuela recóndita metióse en su labor.
Ni el oleaje de rostros, ni la llántea resaca
pueden ahora atraer su nave hasta esta costa:
¡ni nadie de su extraño pañuelo ahora la saca!
Alberto Rubio, La Abuela.
7. Es posible afirmar sobre el texto anterior que el hablante
A) establece la imposibilidad de vencer a la muerte a través de la maña.
B) desprecia a la abuela por el modo de vivir y enfrentar la muerte.
C) refiere la muerte de la abuela como un acto de porfía y maña.
D) no acepta la muerte de la abuela y quiere que se la devuelvan.
E) ironiza en torno a los ancianos y su relación con la muerte.

8. La tercera estrofa se refiere fundamentalmente a

A) el navío.
B) el ataúd.
C) la barca de Caronte.
D) la muerte.
E) los cirios.

9. A partir de la última estrofa se infiere que

A) los deudos extrañan a la abuela y no quisieran que esté muerta.
B) la muerte es irreversible a pesar de nuestros intentos.
C) la abuela es porfiada incluso ante el dolor ajeno.
D) la muerte se produjo por ahogamiento.
E) la abuela no generó vínculos afectivos con su familia.