UNIVERSIDAD NACIONAL SAN CRISTOBAL DE HUAMANGA

FACULTAD DE INGENIERIA DE MINAS, GEOLOGIA Y CIVIL

Departamento Académico de ingeniería de minas y civil
Área de Topografía y Vías de Transportes

INFORME N°- 02- 2019 – UNSCH - FCA/MDRE

ESCUELA PROFESIONAL DE AGRONOMÍA

DOCENTE: Ing. ALEX CÁRDENAS JURADO

ALUMNO: TINOCO GAVILAN, CLEMENTE

ASUNTO: MEDIDA DEL TERRENO CON PENDIENTE

GRUPO: SABADOS (06- 12) pm

FECHA: Ayacucho, 31 de mayo del 2019.

AYACUCHO – PERÚ
ÍNDICE
INTRODUCCIÓN.....................................................................................................................................3
OBJETIVOS.............................................................................................................................................3
MARCO TEORICO ..................................................................................................................................4
MEDICIONES .....................................................................................................................................4
Medida de distancias ....................................................................................................................4
TERRENO INCLINADO ........................................................................................................................4
TEORÍA DE ERRORES .........................................................................................................................5
ERRORES........................................................................................................................................5
EQUIVOCACIONES .........................................................................................................................5
COMPROBACIONES .......................................................................................................................5
CLASIFICACIÓN DE ERRORES .........................................................................................................5
TIPOS DE ERRORES ........................................................................................................................5
TIPOS DE ERRORES DE MEDICIÓN.....................................................................................................6
ERROR SISTEMÁTICO ....................................................................................................................6
HERRAMIENTAS UTILIZADAS ............................................................................................................6
PRÁCTICA Y CALCULOS..........................................................................................................................8
TERRENO INCLINADO ........................................................................................................................8
Procedimiento de medición ..........................................................................................................8
RESULTADO .................................................................................................................................10
CONCLUSIÓN.......................................................................................................................................13
DISCUSIÓN ..........................................................................................................................................14
RECOMENDACIÓN ..............................................................................................................................14
BIBLIOGRAFÍA7....................................................................................................................................14

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INTRODUCCIÓN
El presente informe detalla la medida de un terreno inclinado pasos a seguir, cálculo de
errores aplicados a la práctica. Llegar a una aproximación de la medida exacta de
longitud lineal del terreno inclinado.

OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL

 Determinar la longitud lineal aproximada de terreno inclinado.

OBEJETIVO ESPECÍFICO

 Aplicación de método escalonado para hallar la longitud lineal en terreno inclinado no muy
pronunciable.
 Calculo de error de tolerancia.
 Lograr a saber el punto de inicio de medida (de abajo o de arriba del pendiente) para facilitar
la medida.

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MARCO TEORICO
MEDICIONES
Medida de distancias
En topografía las medidas lineales son la base de los levantamientos, por eso es necesario que el
trabajo de campo se efectúe con el cuidado suficiente que permita obtener la precisión requerida.
Cuando se habla de la distancia entre dos puntos en topografía esta se refiere a la distancia horizontal
entre ellos, sin embargo, frecuentemente se miden distancias inclinadas que luego deben ser
reducidas a su equivalente horizontal incluso cuando se miden bases geodésicas las distancias
horizontales tienen que ser reducidas al nivel medio del mar.

TERRENO INCLINADO
En este caso se sugiere tomar las distancias parcialmente y alineando la cinta entre los extremos o
de preferencia tomar el ángulo vertical y la distancia inclinada, para que por medio de la
trigonometría se calcule la distancia horizontal.

Cuando el pendiente del terreno es muy pronunciado, es decir, mayor que 3% se considera
pronunciado y se emplea el método llamado escalones para medir, empleando herramientas como
el cordel, jalón, fichas, plomada, cinta métrica graduada y nivel de mano.

En este caso se medió utilizando la técnica escalonada de la siguiente manera, tal como se muestra
en la figura 3.

Distancia total

DT= L1+L2+L3+…+L7

IMAGEN 1: MEDICIÓN EN TERRENO INCLINADO, MÉTODO ESCALONADO

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TEORÍA DE ERRORES

ERRORES
Es la diferencia entre la medida de una cantidad y su valor verdadero puede ser positivo (exceso) o
negativo (defecto).

EQUIVOCACIONES
Es una falta involuntaria de la conducta general por el mal criterio o por confusión en la mente del
observador. Las equivocaciones se evitan con la comprobación, los errores accidentales solo se
puede reducir por medio de un mayor cuidado de las medidas y aumentando el número de medidas.
Los errores sistemáticos se pueden corregir aplicando correcciones a las medidas cuando se conoce
el error, o aplicando métodos sistemáticos en el trabajo del campo para comprobarlos y
contrarrestarlos.

COMPROBACIONES
Siempre se debe comprobar las medidas y los cálculos ejecutados, estos descubren errores y
equivocaciones y determinan el grado de precisión obtenida.

CLASIFICACIÓN DE ERRORES
Según las causas que lo producen estos se clasifican en:
 NATURALES: Debido a las variaciones de los fenómenos de la naturaleza como el sol,
viento, humedad, temperatura, etc.

 PERSONALES: Debido a la falta del observador, estos son errores involuntarios que se
cometen por la falta de cuidado.

 INSTRUMENTALES: Debido a imperfecciones o desajustes de los instrumentos topográficos

con que se realiza las medidas. Por estos errores es muy importante el hecho de revisar los
instrumentos a utilizar antes de cualquier inicio de trabajo.

TIPOS DE ERRORES
1. E. GROSEROS: Causados por: lectura errada de los instrumentos, normalmente
relacionados con la desatención del observador o una falla del equipo.
2. E. SISTEMÁTICOS: Son aquellos errores que se cometen con la misma magnitud y el mismo
signo. Obedecen leyes físicas o matemáticas, por lo que pueden calcularse y corregirse.

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 3. E. ACCIDENTALES: Se denominan también irregulares, ya que pueden ser positivos o
negativos. No obedecen a leyes físicas, por lo cual calcularlos, se hace uso de las
probabilidades.

TIPOS DE ERRORES DE MEDICIÓN

ERROR SISTEMÁTICO

DISCREPANCIA: Es la diferencia entre dos medidas ejecutadas bajo las mismas

condiciones, con el mismo personal, y con los instrumentos.

D= (ida-vuelta)

ERRORES ALEATORIO
Son aquellos que varían de forma impredecible entre lecturas sucesivas de la misma
cantidad, variando en magnitud y siendo positivos y negativos.

∑ 𝒊 = 𝟏𝒙𝒊
𝒊

TOLERANCIA
Es el valor pre establecido que se determina en base al trabajo que se efectúa; que no debe ser
rebasado para que las mediciones se consideren bien realizadas.

𝑴𝒊 − 𝑴𝒗 𝑫
𝑬𝒓 = =
𝑴𝒊 + 𝑴𝒗 𝑷
𝟐

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HERRAMIENTAS UTILIZADAS
Cuadro de herramientas.

Herramientas
3 jalones: Para delimitar o señalar

5 fichas: Soporte en los extremos del

cordel o para delimitar

Una cinta métrica de fibra de vidrio:

Para medir la longitud lineal

Un cordel: Para direccionar en línea

recta

Nivel de mano o eclímetro

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PRÁCTICA Y CALCULOS
TERRENO INCLINADO

Procedimiento de medición
a. Se estiró el cordel en el terreno inclinado fijando con las fichas en los extremos y delimitando
una longitud de 60m entre los puntos AB fijando los puntos de inicio y final con los jalones.

b. Antes de proceder la medida con huincha se alineo marcando un punto C al inicio de la

pendiente.

IMAGEN 3: ALINEACIÓN DE PUNTOS

c. “La medida debe iniciar en el punto más alto”. (J. Mendoza, topografía pág. 237). Marcando
el punto inicial cero fijo, estable y notorio.

IMAGEN4: MARCACIÓN DE PUNTO INICIAL

d. En seguida un operador 1 se colocó en punto cero dando el punto cero de la huincha, el

segundo operador estiró la huincha hasta una longitud aproximada donde la superficie y la
huincha formen perpendicular en el punto de ombligo del operador 2. Este se ayudó con la
plomada corrigiendo la perpendicularidad al mismo tiempo el operador 3 niveló la huincha
con la ayuda de nivel de mano. el operador 4 marcó el punto donde la punta de plomada
choca con el suelo puede ser con estacas o marcar con marcador sobre una superficie lisa);
el operador 2 dictó al operador 5 la longitud hasta el punto actual.

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 IMÁGENES 5Y6: NIVELAMIENTO DE WINCHA CON NIVEL DE MANO Y MARCACIÓN DE PUNTO DE MEDIDA

e. Se procede a medir en forma escalonada empleando diferentes medidas de longitud en cada

escalón.

IMAGEN 7: MEDIDA DE PUNTO 1

f. Lo mismo se realizó para la vuelta pero ya longitud de escalón fue corta.

IMAGEN 8: MEDIDA DE DIFERENTES PUNTOS

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RESULTADO

Medición del terreno inclinado (pendiente) VUELTA.

7.46m

4m

1.08m

4m 1.13m

4m 1.13m

4m 1.11m

4m 0.86m

0.65m

4m

1.15m

31.46

7.11

32.25

√𝟕. 𝟏𝟏𝟐 + 𝟑𝟏. 𝟒𝟔𝟐= x

X =32.253
10
Primero: ida: 2020.82 + 32.260 = 53.08

Vuelta: 2082 + 32.25 = 53.07

Tolerancia:

𝑴𝒊 − 𝑴𝒗 𝑫
𝑬𝒓 = =
𝑴𝒊 + 𝑴𝒗 𝑷
𝟐

Remplazando:

𝟓𝟑.𝟎𝟖−𝟓𝟑.𝟎𝟕
Er= 𝟓𝟑.𝟎𝟖 + 𝟓𝟑.𝟎𝟕
𝟐

𝟎.𝟎𝟏/ 𝟎.𝟎𝟏
Er=
𝟓𝟑.𝟎𝟕𝟓 / 𝟎.𝟎𝟏

𝟏
Er = 𝟓𝟑𝟎𝟕.𝟓

1
Este resultado se acepta porque está en los límites permitidos:
5000

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Medición del terreno inclinado (pendiente) IDA.

7m

4m 0.95m

3m 1.10m

3m 1.89m

3m 0.87m

4m 0.82m

4m 0.86M

3.41m 0.84m

1.03m

31,41 x 07 =21. 987

7.36 x 0.7

5.152 32.260

ANALISIS DE RESULTADOS

Medida de distancia en terreno inclinado entre dos puntos

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Medida de 7 6 4 3 4 4 3.41 20.82
ida.
Medida de 740 4 4 4 4 4 4 20.82
vuelta

Hallando el error relativo

𝟓𝟐.𝟐𝟑−𝟓𝟐.𝟐𝟐
Er = 𝟓𝟐.𝟐𝟑+𝟓𝟐.𝟐𝟐
𝟐

0.01
Er =
52.225

0.01/0.01
Er=
52.225 / 0.01

1
Er =
5222

CONCLUSIÓN
Se determinó con facilidad la longitud aproximada del terreno inclinado, con una
diferencia de la medida de vuelta, pero no fue muy pronunciable.

El método escalonado, nos ayudó bastante en la facilidad de trabajo en la medida.

Se calculó eficientemente. El punto de partida de medida debe ser desde el punto más
elevado del pendiente.
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DISCUSIÓN
La

El punto de partida de la medida debe ser desde el punto más elevado del pendiente.
Esta nos facilita el trabajo de medida mientras de abajo hay cierta complicación del
punto de caída. Esto es al trabajo de campo y la revisión bibliográfica (J. Mendoza D.
tipografía técnicas modernas pag.237)

RECOMENDACIÓN
Se recomienda la limpieza del terreno, específicamente donde se va realizar la medida
lineal para facilitar el trabajo.

Monumentar el punto inicial y los demás puntos que sean claros y notorios. Las notas o
apuntes de campo deben ser claros.

BIBLIOGRAFÍA7
J. Mendoza Dueñas TOPOGRAFIA: técnicas modernas. UNI, Ed New Idea 2015 Lima/Perú.

V. Flores Moreno TOPOGRAFIA 1 Guía de clases. UNSCH 2019 Ayacucho/Perú

Samuel Mora Quiñones TOPOGRAFIA PRÁCTICA. Ed. M-Co-1990 Lima/Perú

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