Departamento de Ciencias.

Profesor: Pedro Rojas Calderón

1ª Evaluación de Física Plan Común. (A) Depto. Ciencias

Nombre: Curso: 1º medio Fecha: /2012 PTS. 59 ptos. /60%

Puntos 59 51 43 35 24 12
Nota 70 60 50 40 30 20
Objetivos:
1. Explica el origen del sonido
2. Reconoce las propiedades del sonido
3. Explica las propiedades del sonido
4. Reconoce el timbre, intensidad, tono, frecuencia natural y resonancia como características físicas
(El uso del corrector no está permitido, si es utilizado en el ítem I y II la alternativa se tomara como incorrecta)
I.- Responda verdadero o falso según corresponda (las falsas debe justificarlas con el argumento físico correspondiente,
de lo contrario no se asignara puntaje) (1 punto c/u, total 15 puntos)

1. _____ A mayor presión peor transmisión del sonido

2. _____ El sonido se propaga por el vacío

3. _____ Se puede producir una vibración en una cuerda

4. _____ Al disminuir la rapidez del sonido en cualquier medio el periodo disminuye

5. _____ Periodo y frecuencia son directamente proporcionales

6. _____ Al aumentar la intensidad del sonido disminuye la amplitud

7. _____ El eco se produce cuando el medio reflector está a menos de 17 metros

8. _____ El sonido en el aire se transmite por compresión y refracción

9. _____ El sonido es una vibración transversal mecánica y viajera

10. _____ El reverberación se produce por difracción del sonido

11. _____ Una onda de sonido transmite moléculas y energia

12. _____ La intensidad del sonido permite diferenciar la nota Do emitida por un piano y por un violín

13. _____ Nuestro oído puede percibir sonidos en un rango de inferior a 20 Hz.

14. _____ Un sonido grave se propaga mejor que los agudos.

15. _____ Una frecuencia alta tiene gran longitud de onda

1. El sonido que produce una fuente sonora viaja en el aire 7. Cuando un sonido pasa de un medio a otro siempre
con rapidez constante, en cierto instante la fuente triplica su I) cambia su velocidad de propagación.
frecuencia, entonces en esta nueva condición es de esperar II) cambia su dirección de propagación.
que el periodo III) cambia su longitud de onda.

A) se triplique. Es (son) verdadera(s)

B) disminuya a la tercera parte. A) sólo I.
C) aumente en 1/3. B) sólo II.
D) permanezca constante. C) sólo III.
E) disminuya en 1/9. D) sólo I y III.
E) I, II y III.
2. Cuando un sonido se refracta y disminuye su velocidad,
esto conlleva 8. Cuando una onda se propaga por un medio sufre el proceso
denominado reflexión. Esto viene acompañado por
A) un aumento de su frecuencia.
B) una disminución de su frecuencia. A) un aumento de la frecuencia de oscilación.
C) un aumento de su longitud de onda. B) un aumento de la velocidad.
D) una disminución de su longitud de onda. C) una disminución de la longitud de onda.
E) una disminución de su longitud de onda y de su frecuencia. D) la velocidad se mantiene igual
E) una disminución de la frecuencia
3. Entre las características del sonido que se pueden destacar
es (son), que 9. Cuando un sonido se refracta y disminuye su velocidad,
I) es una onda electromagnética. esto conlleva
II) en medios más densos su velocidad es mayor.
III) transporta energía y materia a la vez. A) un aumento de su frecuencia.
B) una disminución de su frecuencia.
Es (son) verdadera(s) C) un aumento de su longitud de onda.
A) sólo I. D) una disminución de su longitud de onda.
B) sólo II. E) una disminución de su longitud de onda y de su frecuencia.
C) sólo III.
D) sólo I y II. 10. Entre las características del sonido que se pueden
E) I, II y III. destacar es (son), que
I) es una onda electromagnética.
4. Una onda sonora al propagarse en el aire II) en medios más densos su velocidad es mayor.
III) transporta energía y materia a la vez.
A) produce compresión y rarefacción entre las partículas del
aire. Es (son) verdadera(s)
B) sólo produce compresión entre las partículas del aire. A) sólo I.
C) no interactúa con las partículas del aire. B) sólo II.
D) sólo produce rarefacción entre las partículas del aire. C) sólo III.
E) hace vibrar a las moléculas del aire pero no genera zonas D) sólo I y II.
de mayor o menor densidad al propagarse a través de ellas. E) I, II y III.

5. Con respecto a la velocidad del sonido se puede afirmar 11. Una onda de sonido se desplaza con una frecuencia de
0,8[Hz], entonces su período en (s) es
I) disminuye cuando aumenta la temperatura del medio.
II) aumenta cuando aumenta la densidad del medio. A) 8,00
III) si aumenta la temperatura y la densidad del medio, su B) 1,00
velocidad permanece constante. C) 1,25
D) 2,10
Es (son) verdadera(s) E) 5,12
A) sólo I.
B) sólo II. 12. En un medio homogéneo parten desde la misma fuente
C) sólo III. sonora dos ondas de sonido, una grave y otra aguda, en estas
D) sólo I y II. condiciones es de esperar que
E) ninguna de ellas
A) la onda grave tenga menor longitud de onda que la aguda.
6. Anita, Verónica y Teresa, hacen afirmaciones acerca de las B) la onda aguda se desplace con una mayor velocidad que la
características del sonido: grave.
Anita: El timbre es una propiedad que depende de la C) ambas ondas la aguda y la grave se desplacen a igual
velocidad del sonido. velocidad.
Verónica: El tono es una propiedad que depende de la D) la onda aguda tenga una amplitud mayor.
frecuencia. E) la onda grave tenga una mayor frecuencia que la aguda.
Teresa: La amplitud es una propiedad que depende de la
frecuencia. 13. La intensidad de un sonido está relacionado con
I) la energía de la onda.
Está(n) equivocada(s) II) la amplitud de la onda.
A) Anita. III) la característica del sonido que llamamos sonidos fuertes
B) Verónica. o débiles.
C) Teresa.
D) Anita y Verónica. Es (son) verdadera(s)
E) Anita y Teresa. A) sólo I.
B) sólo II.
C) sólo III.
D) sólo I y II.
E) I, II y III.
14. Las ondas de sonido, a veces no son percibidas por las 22. Cuando una onda sonora alcanza una región en que la
personas debido a la frecuencia que tienen. En general, un temperatura del aire es diferente, cambia su
joven no es posible que perciba sonidos cuya frecuencia es de
I) 2 Hz A) frecuencia.
II) 17.000 Hz B) timbre.
III) 30.000 Hz C) altura.
D) longitud de onda.
Es (son) correcta(s) E) ninguna de las anteriores.
A) sólo I.
B) sólo II. 23. ¿Cuáles de las características de las ondas sonoras
C) sólo III. determinan, respectivamente, las sensaciones de altura y de
D) sólo I y II. intensidad del sonido?
E) sólo I y III.
A) frecuencia y amplitud.
15. Una mujer que viaja en un auto emite un fuerte y agudo B) frecuencia y longitud de onda.
sonido, un hombre parado en la estación del metro emite un C) longitud de onda y frecuencia.
sonido grave y por último, un niño que viaja en su bicicleta D) amplitud y longitud de onda.
grita y luego calla. Respecto a la rapidez de los sonidos E) amplitud y frecuencia.
emitidos por la mujer (vm), por el hombre (vh) y por el niño
(vn) se cumple que 24. En salas de gran tamaño, la reflexión del sonido que se
produce puede mezclarse con el sonido emitido, creando
A) vm < vh < vn confusión. A este fenómeno se le llama reverberación, ¿qué
B) vm > vh > vn método se utilizaría para reducir la reverberación en las
C) vh < vn < vm paredes de una sala grande?
D) vm = vh = vn
E) vm = vn > vh A) Paneles cerámicos.
B) Paneles de aluminio.
16. Se está propagando un sonido en un medio con rapidez v y C) Cortinas de terciopelo.
longitud de onda λ, al pasar a otro medio su longitud de onda D) Panel de yeso.
se triplica, entonces debiera esperarse que E) Láminas de vidrio.

A) su frecuencia se triplique. 25. El sonido es

B) su rapidez se triplique.
C) su frecuencia disminuya a la tercera parte. A) una onda longitudinal electromagnética.
D) su rapidez disminuya a la tercera parte. B) una onda transversal.
E) su frecuencia y su rapidez no varíen. C) una onda mecánica longitudinal.
D) una onda electromagnética.
17. Una persona se ubica frente a un gran muro vertical con E) una onda mecánica transversal.
la intención de producir eco, para esto, y considerando que la
rapidez del sonido en esa zona es de 320 m/s, la distancia 26. El ultrasonido es una onda de sonido
mínima a la que se deberá ubicar para escuchar el eco es  que viaja más rápido que el sonido audible en el
A) 34 m mismo medio
B) 32 m  que escuchamos normalmente como un sonido
C) 17 m agudo.
D) 16 m  es de igual longitud de onda que el sonido audible.
E) A cualquier distancia que se ubique percibirá eco.
Indicar si es verdadera con una V o si es falsa con una F en el
18. Una rueda gira 120 vueltas en cada minuto, por lo tanto, mismo orden de aparición de las afirmaciones anteriores.
su periodo es
A) VVV.
A) 0,5 s B) FFF.
B) 2,0 s C) VFF.
C) 5,0 s D) FFV.
D) 20,0 s E) FVF.
E) 120,0 s

19. La intensidad de un sonido está relacionada con

A) la frecuencia de la onda.
B) el período de la onda.
C) la fase de la onda.
D) la amplitud de la onda.
E) los armónicos de la onda.

20. El tono de un sonido está relacionado con

A) la frecuencia de la onda.
B) la intensidad del sonido.
C) la rapidez de la onda.
D) la amplitud de la onda.
E) la energía de la onda.

21. Una onda de sonido duplica al mismo tiempo su velocidad

y su longitud de onda, debido a que cambió el medio en el que
se propaga, por lo tanto, su frecuencia

A) disminuyó a la mitad.
B) se duplicó.
C) disminuyó a la cuarta parte.
D) se cuadruplicó.
E) permanece igual.
III.- Responda a las siguientes preguntas, utilizando argumentos físicos de lo contrario no se asignara puntaje al ejercicio y
tampoco puede utilizar corrector (3 puntos c/u, total 18)

1. ¿Cuál es la diferencia entre ultrasonido y infrasonido? (realice gráfico y explique)

2. ¿Qué es la difraccion del sonido y de un ejemplo?

3. ¿Dónde se escuchara mejor un sonido emitido por un celular en el monte Everest o a nivel del mar?

4. Un ventilados realiza 88 vueltas en 4 segundos, determine periodo, frecuencia. Además explique ambos resultados

5. ¿En qué medio se propaga mejor el sonido y por qué?

6. ¿Qué relación matemática existe entre el periodo y frecuencia? (explique y de ejemplo)

 Departamento de Ciencias.
Profesor: Pedro Rojas Calderón

1ª Evaluación de Física Plan Común. (B) Depto. Ciencias

Nombre: Curso: 1º medio Fecha: /2013 PTS. 59 ptos. /60%

Puntos 59 51 43 35 24 12
Nota 70 60 50 40 30 20
Objetivos:
5. Explica el origen del sonido
6. Reconoce las propiedades del sonido
7. Explica las propiedades del sonido
8. Reconoce el timbre, intensidad, tono, frecuencia natural y resonancia como características físicas
(El uso del corrector no está permitido, si es utilizado en el ítem I y II la alternativa se tomara como incorrecta)
I.- Responda verdadero o falso según corresponda (las falsas debe justificarlas con el argumento físico correspondiente,
de lo contrario no se asignara puntaje) (1 punto c/u, total 15 puntos)

1. _____En un medio poco denso el sonido se absorbe poco

2. _____Al extraer la mayor cantidad de aire de un cilindro cerrado el sonido se escuchara mas fuerte

3. _____ La difracción el sonido es un cambio de medio material

4. _____ Al disminuir la rapidez del sonido en cualquier medio el periodo disminuye

5. _____ Periodo y frecuencia son directamente proporcionales

6. _____ El sonido en el aire es una onda electromagnética

7. _____ Al aumentar la presión en un medio material su velocidad de propagacion disminuye

8. _____ El sonido en el aire se transmite por compresión y refracción

9. _____ Un objeto realiza veinte ciclos en un segundo el concepto se trata del periodo

10. _____ El reverberación es un ejemplo de difracción del sonido

11. _____ En la propagación del sonido en el aire se transmiten moléculas y energía

12. _____ La intensidad del sonido permite diferenciar la nota Do emitida por un piano y por un violín

13. _____ Nuestro oído puede percibir sonidos en un rango de inferior a 20 Hz.

14. _____ Cincuenta vibraciones distintas se propagan por el mismo medio la de mayor frecuencia tiene mayor
velocidad

15. _____ Un ultrasonido tiene una longitud de onda grande comparada con los infrasonidos
1. Cuando una onda sonora alcanza una región en que la 8. Entre las características del sonido que se pueden destacar
temperatura del aire es diferente, cambia su es (son), que
I) es una onda electromagnética.
A) frecuencia. II) en medios más densos su velocidad es mayor.
B) timbre. III) transporta energía y materia a la vez.
C) altura.
D) longitud de onda. Es (son) verdadera(s)
E) ninguna de las anteriores. A) sólo I.
B) sólo II.
2. ¿Cuáles de las características de las ondas sonoras C) sólo III.
determinan, respectivamente, las sensaciones de altura y de D) sólo I y II.
intensidad del sonido? E) I, II y III.

A) frecuencia y amplitud. 9. Una onda sonora al propagarse en el aire

B) frecuencia y longitud de onda.
C) longitud de onda y frecuencia.
D) amplitud y longitud de onda.
E) amplitud y frecuencia.
3. En salas de gran tamaño, la reflexión del sonido que se
produce puede mezclarse con el sonido emitido, creando
confusión. A este fenómeno se le llama reverberación, ¿qué
método se utilizaría para reducir la reverberación en las
paredes de una sala grande?
A) produce compresión y rarefacción entre las partículas del
aire.
B) sólo produce compresión entre las partículas del aire.
C) no interactúa con las partículas del aire.
D) sólo produce rarefacción entre las partículas del aire.
E) hace vibrar a las moléculas del aire pero no genera zonas
de mayor o menor densidad al propagarse a través de ellas.
10. Con respecto a la velocidad del sonido se puede afirmar

A) Paneles cerámicos. I) disminuye cuando aumenta la temperatura del medio.

B) Paneles de aluminio. II) aumenta cuando aumenta la densidad del medio.
C) Cortinas de terciopelo. III) si aumenta la temperatura y la densidad del medio, su
D) Panel de yeso. velocidad permanece constante.
E) Láminas de vidrio.
Es (son) verdadera(s)
4. El sonido es A) sólo I.
B) sólo II.
A) una onda longitudinal electromagnética. C) sólo III.
B) una onda transversal. D) sólo I y II.
C) una onda mecánica longitudinal. E) ninguna de ellas
D) una onda electromagnética.
E) una onda mecánica transversal. 11. Anita, Verónica y Teresa, hacen afirmaciones acerca de
las características del sonido:
5. El ultrasonido es una onda de sonido Anita: El timbre es una propiedad que depende de la
 que viaja más rápido que el sonido audible. velocidad del sonido.
 que escuchamos normalmente como un sonido Verónica: El tono es una propiedad que depende de la
agudo. frecuencia.
 es de igual longitud de onda que el sonido audible. Teresa: La amplitud es una propiedad que depende de la
frecuencia.
Indicar si es verdadera con una V o si es falsa con una F en el
mismo orden de aparición de las afirmaciones anteriores. Está(n) equivocada(s)
A) Anita.
A) VVV. B) Verónica.
B) FFF. C) Teresa.
C) VFF. D) Anita y Verónica.
D) FFV. E) Anita y Teresa.
E) FVF.
12. Las ondas de sonido, a veces no son percibidas por las
6. El sonido que produce una fuente sonora viaja en el aire personas debido a la frecuencia que tienen. En general, un
con rapidez constante, en cierto instante la fuente triplica su joven no es posible que perciba sonidos cuya frecuencia es de
frecuencia, entonces en esta nueva condición es de esperar I) 2 Hz
que el periodo II) 17.000 Hz
III) 30.000 Hz
A) se triplique.
B) disminuya a la tercera parte. Es (son) correcta(s)
C) aumente en 1/3. A) sólo I.
D) permanezca constante. B) sólo II.
E) disminuya en 1/9. C) sólo III.
D) sólo I y II.
7. Cuando un sonido se refracta y disminuye su velocidad, E) sólo I y III.
esto conlleva
13. Una mujer que viaja en un auto emite un fuerte y agudo
A) un aumento de su frecuencia. sonido, un hombre parado en la estación del metro emite un
B) una disminución de su frecuencia. sonido grave y por último, un niño que viaja en su bicicleta
C) un aumento de su longitud de onda. grita y luego calla. Respecto a la rapidez de los sonidos
D) una disminución de su longitud de onda. emitidos por la mujer (vm), por el hombre (vh) y por el niño
E) una disminución de su longitud de onda y de su frecuencia. (vn) se cumple que

A) vm < vh < vn
B) vm > vh > vn
C) vh < vn < vm
D) vm = vh = vn
E) vm = vn > vh
14. Se está propagando un sonido en un medio con rapidez v y 22. Cuando un sonido se refracta a un medio de menor
longitud de onda λ, al pasar a otro medio su longitud de onda densidad, esto conlleva
se triplica, entonces debiera esperarse que
A) se mantiene el medio material
A) su frecuencia se triplique. B) una disminución de su frecuencia.
B) su rapidez se triplique. C) se mantiene su velocidad
C) su frecuencia disminuya a la tercera parte. D) una disminución de su longitud de onda.
D) su rapidez disminuya a la tercera parte. E) un aumento en su velocidad
E) su frecuencia y su rapidez no varíen.
23. Entre las características del sonido que se pueden
15. Una persona se ubica frente a un gran muro vertical con destacar es (son), que
la intención de producir eco, para esto, y considerando que la I) es una onda electromagnética.
rapidez del sonido en esa zona es de 320 m/s, la distancia II) en medios más densos su velocidad es mayor.
mínima a la que se deberá ubicar para escuchar el eco es III) transporta energía y materia a la vez.
A) 34 m
B) 32 m Es (son) verdadera(s)
C) 17 m A) sólo I.
D) 16 m B) sólo II.
E) A cualquier distancia que se ubique percibirá eco. C) sólo III.
D) sólo I y II.
16. Una rueda gira 120 vueltas en cada minuto, por lo tanto, E) I, II y III.
su periodo es
24. Una onda de sonido se desplaza con una frecuencia de
A) 0,5 s 0,8[Hz], entonces su período en (s) es
B) 2,0 s
C) 5,0 s A) 8,00
D) 20,0 s B) 1,00
E) 120,0 s C) 1,25
D) 2,10
17. La intensidad de un sonido está relacionada con E) 5,12

A) la frecuencia de la onda. 25. En un medio homogéneo parten desde la misma fuente

B) el período de la onda. sonora dos ondas de sonido, una grave y otra aguda, en estas
C) la fase de la onda. condiciones es de esperar que
D) la amplitud de la onda.
E) los armónicos de la onda. A) la onda grave tenga menor longitud de onda que la aguda.
B) la onda aguda se desplace con una mayor velocidad que la
18. El tono de un sonido está relacionado con grave.
C) ambas ondas la aguda y la grave se desplacen a igual
A) la frecuencia de la onda. velocidad.
B) la intensidad del sonido. D) la onda aguda tenga una amplitud mayor.
C) la rapidez de la onda. E) la onda grave tenga una mayor frecuencia que la aguda.
D) la amplitud de la onda.
E) la energía de la onda. 26. La intensidad de un sonido está relacionado con
I) la energía de la onda.
19. Una onda de sonido duplica al mismo tiempo su velocidad II) la amplitud de la onda.
y su longitud de onda, debido a que cambió el medio en el que III) la característica del sonido que llamamos sonidos fuertes
se propaga, por lo tanto, su frecuencia o débiles.

A) disminuyó a la mitad. Es (son) verdadera(s)

B) se duplicó. A) sólo I.
C) disminuyó a la cuarta parte. B) sólo II.
D) se cuadruplicó. C) sólo III.
E) permanece igual. D) sólo I y II.
E) I, II y III.
20. Cuando un sonido pasa de un medio a otro siempre
I) cambia su velocidad de propagación.
II) cambia su dirección de propagación.
III) cambia su longitud de onda.

Es (son) verdadera(s)
A) sólo I.
B) sólo II.
C) sólo III.
D) sólo I y III.
E) I, II y III.

21. Cuando una onda se propaga por un medio sufre el

proceso denominado amortiguación. Esto viene acompañado
por

A) un aumento de la frecuencia de oscilación.

B) un aumento de la velocidad.
C) una disminución de la longitud de onda.
D) una disminución de la amplitud.
E) una disminución de la frecuencia
III.- Responda a las siguientes preguntas, utilizando argumentos físicos de lo contrario no se asignara puntaje al ejercicio y tampoco
puede utilizar corrector (3 puntos c/u, total 18)

1. ¿Explique por qué los silbatos para perros no son percibidos por el ser humano? (realice gráfico y explique)

2. ¿Qué es la reflexión del sonido y que fenómenos se producen por ella?

3. ¿Dónde se escuchara mejor un sonido un metro bajo el agua o a gran profundidad? (explique)

4. Un ventilados realiza 120 vueltas en 6 segundos, determine periodo, frecuencia. Además explique ambos resultados

5. ¿En qué medio se absorbe mejor el sonido y por qué?

6. ¿Qué relación matemática existe entre el periodo y frecuencia? (explique y de ejemplo)