INFORME DE PROGRESO DEL APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE –

2019 CALIFICATIVO POR

Calif. Calif.
PERIODO Conclusión descriptiva de final
ÁREA CURRICULAR COMPETENCIAS Anual de Anual de
del periodo lectivo
DRE: UGEL: 1 2 3 4 Comp. área

Nivel: Código Modular: Indaga mediante métodos científicos para

construir sus conocimientos.
MINISTERIO DE Institución Educativa: Explica el mundo físico basándose en
EDUCACIÓN Ciencia y
Grado: Sección: conocimientos sobre los seres vivos, materia y
Tecnología energía, biodiversidad, Tierra y universo.
Apellidos y nombres
del estudiante: Diseña y construye soluciones tecnológicas
para resolver problemas de su entorno.
Código del estudiante: DNI: Construye su identidad como persona humana,
amada por Dios, digna libre y trascendente,
comprendiendo la doctrina de su propia
CALIFICATIVO POR
Calif. Calif. Educación religión, abierto al diálogo con las que le son
PERIODO Conclusión descriptiva de final
ÁREA CURRICULAR COMPETENCIAS Anual de Anual de
del periodo lectivo
Religiosa cercanas.
1 2 3 4 Comp. área Asume la experiencia del encuentro personal
Desarrollo Construye su identidad. y comunitario con Dios en su proyecto de vida
Personal, en coherencia con su creencia religiosa.
Ciudadanía y Convive y participa democráticamente en la
Cívica búsqueda del bien común.
Construye interpretaciones históricas.
Ciencias Gestiona responsablemente el espacio y el
Sociales ambiente.
Gestiona responsablemente los recursos
económicos.
Educación para Gestiona proyectos de emprendimiento
el Trabajo económico social. Se desenvuelven en entornos virtuales
Competencias generados por las TIC.
Se desenvuelve de manera autónoma a través Transversales
de su motricidad. Gestiona su aprendizaje de manera autónoma.
Educación
Asume una vida saludable.
Física
Interactúa a través de sus habilidades Periodo Competencia Conclusión descriptiva
sociomotrices.
Se comunica oralmente en su lengua materna.
Lee diversos tipos de textos escritos en su
Comunicación lengua materna.
Escribe diversos tipos de textos en su lengua Periodo Conclusión descriptiva por periodo
materna.
1
Aprecia de manera crítica manifestaciones
Arte y Cultura artístico-culturales. 2
Crea proyectos desde los lenguajes artísticos. 3
Se comunica oralmente en castellano como 4
segunda lengua.
Castellano como Lee diversos tipos de textos escritos en Resumen de asistencia del estudiante ESCALA DE CALIFICACIONES DEL CNEB
segunda lengua castellano como segunda lengua. Logro destacado
Inasistencias Tardanzas
Cuando el estudiante evidencia un nivel superior a lo esperado respecto a la
Escribe diversos tipos de textos en castellano Periodo AD competencia. Esto quiere decir que demuestra aprendizajes que van más allá del
como segunda lengua. Justificadas Injustificadas Justificadas Injustificadas nivel esperado.
Se comunica oralmente en inglés como lengua Logro esperado
Cuando el estudiante evidencia el nivel esperado respecto a la competencia,
extranjera. 1 A demostrando manejo satisfactorio en todas las tareas propuestas y en el tiempo
Inglés como programado.
Lee diversos tipos de textos escritos en inglés
lengua En proceso
como lengua extranjera. 2
extranjera Cuando el estudiante esta próximo o cerca del nivel esperado respecto a la
Escribe diversos tipos de textos en inglés B competencia, para lo cual requiere acompañamiento durante un tiempo
como lengua extranjera. razonable para lograrlo.
3 En inicio
Resuelve problemas de cantidad. Cuando el estudiante muestra un progreso mínimo en una competencia de
Resuelve problemas de regularidad, C acuerdo al nivel esperado. Evidencia con frecuencia dificultades en el desarrollo
4 de las tareas, por lo que necesita mayor tiempo de acompañamiento e
equivalencia y cambio. intervención del docente.
Matemática Resuelve problemas de forma, movimiento y
localización.
Resuelve problemas de gestión de datos e
incertidumbre. __________________________________ __________________________________
 Firma y sello del Docente o Tutor(a) Firma y sello del Director(a) Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver
INFORME DE PROGRESO DEL APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE – problemas de su entorno.
2019 CALIFICATIVO DE ÁREA
CALIFICATIVO POR
DRE: UGEL: ÁREA PERIODO
COMPETENCIAS Calif. final del área
CURRICULAR
Nivel: Código Modular: 1 2 3 4

MINISTERIO DE Institución Educativa: Construye su identidad como persona humana, amada por Dios,
EDUCACIÓN digna libre y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia
Grado: Sección: religión, abierto al diálogo con las que le son cercanas.
Educación
Apellidos y nombres Religiosa Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con
del estudiante: Dios en su proyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa.
Código del estudiante: DNI: CALIFICATIVO DE ÁREA

CALIFICATIVO POR
ÁREA PERIODO
COMPETENCIAS Calif. final del área
CURRICULAR
1 2 3 4
Construye su identidad. CALIFICATIVO DE ÁREA
Desarrollo
Personal, Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien
Ciudadanía y común.
Cívica CALIFICATIVO DE ÁREA
Construye interpretaciones históricas.
Ciencias Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente.
Sociales Gestiona responsablemente los recursos económicos. CALIFICATIVO DE ÁREA
CALIFICATIVO DE ÁREA Se desenvuelven en entornos virtuales generados por las TIC.
Competencias CALIFICATIVO DE ÁREA
Educación para Gestiona proyectos de emprendimiento económico social.
el Trabajo CALIFICATIVO DE ÁREA Transversales Gestiona su aprendizaje de manera autónoma.
Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad. CALIFICATIVO DE ÁREA
Educación Asume una vida saludable.
Física Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices.
CALIFICATIVO DE ÁREA Periodo Conclusión descriptiva por periodo
Se comunica oralmente en su lengua materna. 1
Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna.
Comunicación Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna. 2
CALIFICATIVO DE ÁREA
3
Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-culturales.
Arte y Cultura Crea proyectos desde los lenguajes artísticos. 4
CALIFICATIVO DE ÁREA
Se comunica oralmente en castellano como segunda lengua.
Castellano Lee diversos tipos de textos escritos en castellano como segunda Resumen de asistencia del estudiante
como segunda lengua.
lengua Escribe diversos tipos de textos en castellano como segunda lengua. Inasistencias Tardanzas
CALIFICATIVO DE ÁREA Periodo
Justificadas Injustificadas Justificadas Injustificadas
Se comunica oralmente en inglés como lengua extranjera.
Lee diversos tipos de textos escritos en inglés como lengua 1
Inglés como
lengua extranjera.
2
extranjera Escribe diversos tipos de textos en inglés como lengua extranjera.
CALIFICATIVO DE ÁREA 3
Resuelve problemas de cantidad. 4
Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio.
Matemática Resuelve problemas de forma, movimiento y localización.
Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre.
CALIFICATIVO DE ÁREA
Indaga mediante métodos científicos para construir sus
Ciencia y conocimientos.
__________________________________ __________________________________
Tecnología Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres Firma y sello del Docente o Tutor(a) Firma y sello del Director(a)
vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo.