Nombre: Grado: 4to Sección: B Fecha: 02/04/2014

Tema 5: Fisiología de la memoria

Fisiología de la memoria

La memoria es una función del cerebro y

un fenómeno de la mente que permite al
organismo codificar, almacenar y
recuperar la información del pasado.
Fisiológicamente, los recuerdos se
producen por variaciones de la sensibilidad
de transmisión sináptica de una neurona a
la siguiente.

Estas variaciones generan nuevas vías o

vías facilitadas de transmisión de señales por los circuitos neuronales del cerebro,
a esas vías se les llama huellas de memoria. Una vez establecidas, la mente
puede activarlas para reproducir los recuerdos.

El cerebro está lleno de información que recibe a través de nuestros sentidos, el

cerebro tiene la habilidad de poder deshechar la información que carece de
interés.

William James fue el primero psicólogo en hacer una distinción formal entre la
memoria primaria y secundaria.

Fases de la memoria:
 Codificación o registro:
Recepción, procesamiento y combinación de la información recibida.

 Almacenamiento:
Creación de un registro permanente de la información codificada.

 Recuperación, recordar o recolección:

Recordar la información almacenada en respuesta a una señal para usarla
en un proceso o actividad.
El estudio de la memoria suele centrarse
sobre todo en los homínidos, puesto que
estos presentan la estructura cerebral más
compleja de la escala evolutiva.

- Homínido:
Se dice del individuo perteneciente al
orden de los Primates superiores,
cuya especie superviviente es la
humana.

No existe un único lugar físico para la memoria en nuestro cerebro, la memoria

está distribuida por distintas localizaciones especializadas. Los primeros estudios
sobre la memoria comenzaron en el campo de la filosofía, e incluían las técnicas
para mejorar la memoria.
Olvidar es algo normal, incluso necesario, pues nos evita acumular un exceso de
datos inútiles. El olvido puede deberse a varias causas:

 Caducidad:
Los datos almacenados pueden ir perdiéndose con el paso del tiempo.

 Problemas de acceso:
Debido al estrés, se produce la hormona glucocorticoides, el cual hace que
la función de acceso permanezca bloqueada.

 Eliminación:
Generalmente sucede en el caso de informaciones dolorosas, frustrantes y
molestas y cuando se han vivido situaciones extremas o traumáticas.

E grafías:

- http://www.slideshare.net/paolaprieto93/anatoma-y-fisiologa-de-la-memoria-
y-aprendizaje
- http://es.wikipedia.org/wiki/Memoria_(proceso)

Bibliografía:

- Nombre: Historia de la Psicología

Editorial: Pearson Educación
Año: 2005