¡Escribir una historia divertida sobre la granja!

Indicaciones:
 Escribir una historia de a lo menos 8
líneas.
 Utiliza las mayúsculas cuando
corresponda.
 Escribe con letra clara.
 Cuida la ortografía y redacción.
 Colócale un título a tu historia.
 Realiza un dibujo de tu historia.

¡Escribir oraciones!

Indicaciones:
 Escribir 10 oraciones que
describan lo que ves en la
imagen.
 Cada oración debe incluir un
verbo y un adjetivo calificativo.
 Utiliza palabras del recuadro.
 Escribe con letra clara.

rápido frío caliente redondo divertido alto triste

abrigado aburrido colorido congelado pequeño entretenido

¡Mi nueva mascota!

Mi tío siempre está de viaje, el otro día me trajo una mascota, que
había comprado en un país muy lejano. Él no lo sabe, pero esta
mañana ha comenzado a hablarme.

Indicaciones:
 Escribe un diálogo entre el niño y la mascota.
 Recuerda que los diálogos se comienzan con un guion.
 Escribir con letra clara y cuidar la ortografía.
 Realiza un dibujo de la conversación que escribiste.

 ¡Completa el comic!

Indicaciones:

 Completa los globos de

diálogo. Guíate por las
imágenes.
 Dibuja la expresión de
los personajes (caras).
 Escribe con letra clara.
 Cuida la ortografía y
redacción.

¡Una caja misteriosa!

Para hacer este ejercicio imagina a un personaje que llega a tu
hogar y encuentra en la puerta una misteriosa caja. ¿Quién la
ha dejado ahí? ¿Por qué? ¿Qué hay dentro? ¿Quién es el
personaje que la recibe? ¿Qué pasará después? Escribe una
historia que responda estas preguntas. Al finalizar realiza un
dibujo de tu historia.
 ¡Escribiendo un texto informativo!
Lee atentamente las siguientes preguntas:

¿Qué es la esgrima? ¿Cuáles

¿Qué se hacen con las botellas son sus características?
plásticas cuando se reciclan? ¿Cómo se defienden
las arañas?

¿Cuáles son las consecuencias

¿Qué es la esgrima? ¿Cuáles del sedentarismo?
son sus características? ¿Por qué las plantas
son seres vivos?
?
1. Escoge una pregunta y busca información en internet o libros
de la biblioteca del colegio.
2. Luego, escribe en 10 líneas un texto informativo del tema que
investigaste. Recuerda que un texto informativo tiene
introducción, desarrollo y conclusión.
3. Ponle un título a tu texto.
4. Escribe con letra clara y ordenada.

¡Escribiendo una biografía!

Escribe una pequeña biografía de algún familiar. Puede ser uno de tus padres,
abuelos, tíos, primos o hermanos. Para esto, pide a la persona que escogiste que
responda la siguiente entrevista:

 ¿Cuál es tu nombre completo?

 ¿Cuándo naciste?
 ¿Dónde naciste?
 ¿En qué colegio estudiaste?
 ¿En qué trabajas?
 ¿Te gusta tu trabajo? ¿por qué?
 ¿Cuáles son tus pasatiempos favoritos?
 ¿Qué música te gusta?

Con estos datos redacta la biografía en no más de 10 líneas. Además, pídele una
foto a tu entrevistado y pégalo en el cuaderno, si no tiene, realiza un dibujo.
Recuerda entregar la información de manera clara y ordenada.
 ¡Escribe una fábula!
Observa las imágenes y lee atentamente:

Pinta el animal de la selva que más te gustó y crea una fábula donde él sea el
protagonista. Escríbela en a lo menos 8 líneas. Recuerda inventarle un título e
incluir una enseñanza o moraleja.