V PROPOSTA DE REDAÇÃO DO MURAL

A partir da leitura dos textos motivadores seguintes e com base nos conhecimentos construídos ao longo
de sua formação, redija texto dissertativo-argumentativo na modalidade escrita formal da língua
portuguesa sobre o tema as causas da evasão escolar nas escolas brasileiras, apresentando proposta de
intervenção que respeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa,
argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista.

Texto I
Colocar na escola os 2,5 milhões de crianças e
adolescentes que ainda não estudam é apenas uma das
tarefas dos próximos governantes que se
comprometerem com a melhora na educação. É preciso
garantir que essas pessoas conseguirão completar o
ciclo educacional, o que tem se mostrado um dos
maiores desafios do país, de acordo com especialistas.
A maior prova disso é que, embora 98,5% das crianças
de 6 a 14 anos estejam nas escolas, o mesmo não
acontece nas etapas seguintes. Entre os adolescentes
de 15 a 17 anos, que deveriam estar no ensino médio,
só 84,3% estudam. O maior desafio, atualmente, se
concentra nessa faixa, aponta Olavo Nogueira Filho,
diretor de políticas educacionais do movimento Todos
Pela Educação. “Alguns índices têm melhorado, mas,
quando chega aos anos do ensino médio, ainda há
problemas”, diz. O número de matrículas nessa faixa
etária caiu de 8,1 milhões, em 2016, para 7,9 milhões
no ano passado.
Além de ter menos pessoas chegando ao ensino médio,
há um alto índice de evasão escolar nessa fase, que,
segundo o Ministério da Educação, chega a 11,2%.
https://www.correiobraziliense.com.br/app/noticia/politica/2018/07/
29/interna_politica,698110/evasao-escolar.shtml
Texto II
Os motivos para o abandono da escola
Dentre os motivos alegados pelos pais ou
responsáveis para a evasão dos alunos, são mais
frequentes nos anos iniciais do Ensino Fundamental
(1ª a 4ª séries/1º ao 9º ano) os seguintes: escola
distante de casa, falta de transporte escolar, não ter
adulto que leve até a escola, falta de interesse e
ainda doenças/dificuldades dos alunos. Ajudar os
pais em casa ou no trabalho, necessidade de
trabalhar, falta de interesse e proibição dos pais
de ir à escola são motivos mais frequentes alegados
pelos pais a partir dos anos finais do Ensino
Fundamental (5ª a 8ª séries) e pelos próprios alunos
no Ensino Médio. Cabe lembrar que, segundo a
legislação brasileira, o Ensino Fundamental é
obrigatório para as crianças e adolescentes de 6 a 14
anos, sendo responsabilidade das famílias e do
Estado garantir a eles uma educação integral.
http://www.infoescola.com/educacao/evasao-escolar/

Texto III

https://www1.folha.uol.com.br/educacao/2017/10/1927604-com-evasao-escolar-empacada-pais-levaria-200-anos-para-incluir-jovens.shtml