AREA: LENGUA CASTELLANA

TEMA: EL DIPTONGO Y EL HIATO

GRADO: 7°
Para identificar un diptongo o hiato primero hay que conocer el tipo de vocal para poder
dividir o no las sílabas correspondientes
Las vocales se dividen en dos categorías:

Las vocales abiertas o vocales fuertes (a, e, o).

Las vocales cerradas o vocales débiles (i, u).

Los Diptongos
La mayoría de las palabras suelen estar conformadas por sílabas de consonante + vocal
(como ni-ño y ga-to) o de consonante + vocal + consonante (como ver-dad y can-tar).

Sin embargo, muchas palabras están formadas también por sílabas con más de una vocal
(como hie-lo y rui-do). Cuando una sílaba tiene dos vocales, la llamamos diptongo.
Existe un diptongo si hay una secuencia de dos vocales diferentes que van en una sola sílaba.
Los diptongos NO se separan. Vocal cerrada (i, u) + Vocal cerrada (i, u)

Triunfar - (triun-far) ciudad - (ciu-dad) viudo - (viu-do) juicio - (jui-cio) -

Vocal abierta (a, e, o) + Vocal cerrada (i, u) (Si la cerrada no es tónica)

aire - (ai-re) auto - (au-to) jaula - (jau-la) reino - (rei-no) deuda - (deu-da) boina - (boi-na)

Vocal cerrada (i, u) + Vocal abierta (a, e, o) (Si la cerrada no es tónica)

viaje - (via-je) nieve - (nie-ve) viento - (vien-to) diente - (dien-te)
patio - (pa-tio) agua - (a-gua) lenguaje - (len-gua-je) puerta - (puer-ta)
escuela - (es-cue-la) huevos - (hue-vos) muelas - (mue-las) monstruo - (mons-truo)

La letra H intercalada entre dos vocales no interfiere en la formación de un diptongo.

ahijado - (ahi-ja-do) ahumado - (ahu-ma-do)

Los Hiatos
Pero cuando hay una secuencia de dos vocales que se pronuncian en sílabas distintas
(como te-a-tro y le-er), se llama hiato. Existe un hiato si hay una
secuencia de dos vocales que se pronuncian en sílabas distintas.

Los hiatos se separan.

Vocal abierta (a, e, o) + Vocal abierta (a, e, o)

caer - (ca-er) cacao - (ca-ca-o) teatro - (te-a-tro) reelegir - (re-e-le-gir) aseo - (a-se-o)

Vocal abierta (a, e, o) + Vocal cerrada tónica (í, ú) raíz

- (ra-íz) país - (pa-ís) baúl - (ba-úl) Raúl - (Ra-úl) freír - (fre-ír) heroína - (he-ro-í-na)

Vocal cerrada tónica (í, ú) + Vocal abierta (a, e, o)

tenía - (te-ní-a) sandía - (san-dí-a) frío - (frí-o) grúa - (grú-a) continúe - (con-ti-nú-e) flúor -
(flú-or)
 TALLER

1. Localiza las palabras con hiato y justifica por qué hay hiato.

Homogéneo sonreís lía Oasis Sitúa

Acentúo diócesis naufrago caótico créeme

2. Escribe las tildes que faltan en el texto.

SIN RUMBO
Cuando sali me despeje un poco, pero haciamucho frio y empece a tiritar. […] Me fui
hastaMadison Avenue y me puse a esperar el autobus por-que me quedaba muy poco
dinero y queria empezar a economizar. Pero de pronto me di cuenta de queno queria ir en
autobus. Ademas no sabia haciadonde tirar. Al final eche a andar en direccion al parque.
Se me ocurrio acercarme al lago para ver si lospatos seguian alli o no. Aun no habia
podido averi- guarlo, asi que como no estaba muy lejos y no teniaadonde ir, decidi darme
una vuelta por ese luga

3. Localiza en el texto de la actividad 3 las palabras con diptongo o hiato y cópialas.

CON DIPTONGO
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CON HIATO

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5. Observa las siguientes palabras y realiza los pasos que se detallan a continuación.
1. Separa las sílabas con una barra.
2. Rodea con un círculo los diptongos y subráyalos hiatos.
3.Indica si se trata de una palabra aguda, llana o esdrújula.
4.Añade tilde si es necesario y explica por qué lo has hecho

.empeorar leimos Heroe aeroplano

Caisteis poetico Huida murcielago

Podeis Boa peon campeon

Hueso viernes paella sientate

Huesped diente querais real

Caotico traspies momentaneo pataleo