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“Educando para a vida”

Rua Porto alegre, 841 – Jardim Palmeiras – Fones: 3213-2525

Atividade avaliativa de ciências

NOME:____________________________________________________________________________

DATA: 07 / 04 /2015 SÉRIE:_________ TURNO:______________ PROFª:__________________


QUESTÃO 01: Leia o texto abaixo e responda.
[...]
Na Terra há um equilíbrio climático, a partir desse item favorável acrescido à existência de água,
oxigênio compõe uma condição propicia ao desenvolvimento e proliferação da vida.
Biosfera significa “esfera da vida”, ou seja, onde existe vida. É justamente na biosfera que
acontecem as interações entre os seres vivos e esses com os elementos naturais em diferentes
lugares do mundo, dessa forma cada região do planeta possui aspectos particulares de
luminosidade, relevo, clima, vegetação, água entre outros. A biosfera é o agrupamento de todos os
elementos naturais que favorecem e dão condições para a manutenção da vida no planeta.
A “esfera da vida” ou biosfera é constituída por três elementos naturais de extrema importância
para a vida na Terra, nesse caso estão a hidrosfera, atmosfera e litosfera. A primeira representa a
esfera das águas, composta por toda água existente no planeta em diferentes lugares como em
rios, lagos, geleiras, oceanos e mares. O segundo consiste na esfera dos gases, que corresponde
ao conjunto de gases que envolvem a Terra e automaticamente a hidrosfera e a litosfera e que tem
forte influência na composição dos climas devido à dinâmica da atmosfera e seus fenômenos e o
terceiro corresponde ao conjunto, principalmente a partir de rochas e solos, onde encontramos
diversos tipos de minérios.
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a) Explique o que é biosfera.
______________________________________________________________________________

b) A “esfera da vida” ou biosfera é constituída por três elementos naturais de extrema importância
para a vida na Terra..., quais são esses elementos?
_______________________________________________________________________________
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____________________________________________________________________________

QUESTÃO 02: A palavra “biodiversidade” significa:


( ) Muitos animais na natureza ( ) Muitas plantas e poucos animais
( ) Diferentes formas de vida. ( ) Poucas formas de vida.

QUESTÃO 03: Leia as informações e marque a resposta correta em cada pergunta


Você já sabe que na natureza, todos os seres vivos, animais e vegetais, necessitam de energia
para viver, e que os animais obtêm essa energia por meio da alimentação, comendo outros seres
vivos. E as plantas como se alimentam?

a) se alimentam de outras plantas


b) se alimentam de água do solo
c) produzem seu próprio alimento
Como chamamos o processo onde as plantas utilizam a luz do sol, gás carbônico para produzir
seu alimento?
a) fotoequilíbrio b) fotossíntese c) fotonema
QUESTÃO 04: Numere cada parte da planta a sua função
( 1 ) Raiz ( ) conduz a água e os nutrientes da raiz para toda a planta.
( 2 ) Caule ( ) Dão origem aos frutos, é conhecido como órgão de reprodução.
( 3 ) Flor ( ) guardam as sementes que darão origem a novas plantas.
( 4 ) Folha ( ) absorve a água do solo e dá sustentação a planta.
( 5 ) Fruto ( ) realizam a fotossíntese, respiração e transpiração.

QUESTÃO 05: Complete as frases usando as palavras do retângulo abaixo:


Alimento - clorofila - gás carbônico - nutrientes - luz do sol - água

Os vegetais possuem um pigmento chamado _________________, que juntamente com a


____________ e o ____________________ produzem um açúcar que é o _______________
das plantas. Elas também absorvem ____________e ___________________ do solo.

QUESTÃO 06: Explique o que são animais


a) Onívoro:_____________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

b) Carnívoro: __________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

c) Herbívoro: ___________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

QUESTÃO 07: Os animais vertebrados são separados em cinco grupos. Complete com um
desses grupos as informações abaixo.

Mamíferos – aves – répteis – peixes - anfíbios

_____________________a maioria nasce de ovos e se desenvolvem fora do corpo da fêmea,


tem o corpo coberto de escamas, carapaças ou placas duras.

_____________________ são animais que apresenta pele lisa, fina e úmida. Outra característica
desses animais é que a temperatura do corpo deles varia conforme a temperatura do ambiente
em que estão.

_____________________ são animais que mamam, formam-se na barriga da mãe, quase todos
tem o corpo coberto de pelos.

_____________________ são animais que nascem de ovos, tem o corpo coberto de penas.

_____________________ eles apresentam nadadeiras e caudas, que permitem que eles nadem
com muita facilidade. Muitos deles possuem escamas, e também brânquias, responsáveis pela
respiração do animal, que acontece embaixo da água.
QUESTÃO 08: Uma cadeia alimentar envolve muitos seres e todos dependem uns dos outros
para sobreviverem.
a) Como se chamam os seres capazes de produzir seu próprio alimento?__________________

b) Na cadeia alimentar as bactérias e os fungos são chamados de:_______________________

QUESTÃO 9: Observe o desenho de uma cadeia alimentar e escreva o que representa cada
ser.

QUESTÃO 10: construa uma cadeia alimentar com Os seguintes seres.


gafanhoto, capim, cobras, sapos, bactérias e águias.

"Confie no Senhor de todo o seu coração e não se apóie em seu próprio


entendimento; reconheça o Senhor em todos os seus caminhos, e ele
endireitará as suas veredas.
(Provérbios 3.5-6)
“Educando para a vida”
Rua Porto alegre, 841 – Jardim Palmeiras – Fones: 3213-2525

Atividade avaliativa de matemática


NOME:__________________________________________________________________________

DATA: 08 / 03 /2015 SÉRIE:_________ TURNO:______________ PROFª:__________________


QUESTÃO 01: Observe a cena e responda.
a) Quantas ordens têm o número que
identifica o ônibus?__________________

b) Qual o algarismo que ocupa a ordem das


dezenas de milhar?__________________

c) Qual é o nome da ordem ocupada pelo


algarismo 5? _________________________

d) Quantas centenas têm o número do


ônibus? ________________

QUESTÃO 02: Observe o ábaco de pinos ao Aldo e responda às questões.


a) Que número foi representado nesse ábaco?_______________

b) Escreva esse número por extenso._______________________


_____________________________________________________
_____________________________________________________

QUESTÃO 03: Observe no quadro a população de alguns estados brasileiros e depois responda.

a) Qual desses estados tem o maior número de habitantes? Escreva por extenso este número.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

b) Quantos habitantes São Paulo tem a mais que o Rio de Janeiro?


_____________________________________________________

c) Qual dos estados tem o menor número de habitantes? Escreva por extenso._______________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
QUESTÃO 04: Observe o número 345 782 519 e responda.
a) O valor relativo do algarismo da 8ª ordem é ___________________ unidades.
b) O algarismo que tem o maior valor absoluto é o ______. Ele está na _______ ordem.
c) Qual o valor relativo do algarismo 8? ___________________________
d) Qual algarismo ocupa a ordem das dezenas de milhões?____ Escreva o valor relativo deste
número. ______________________

QUESTÃO 05: Classifique as retas em concorrentes ou paralelas.

a) r e t ________________________

b) r e s ________________________

e) x e s ________________________

Qual dos pares de retas ao lado se prolongadas

são concorrentes?__________________

QUESTÃO 06: Encontre os divisores dos números abaixo.

a) D (9) = _____________________________ b) D (28) = _____________________________

c) D 30) =______________________________ d) D (25) = _____________________________

QUESTÃ 07: Pedro tem 24 fotos, como ele poderia distribuí-las colando a mesma quantidade em
cada página, de modo que não sobrassem fotos? Escreva todas as possibilidades.
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________

QUESTÃO 08: Uma sala de aula tem 32 crianças, a professora irá organizá-las em grupos. Quais
as possibilidades ela terá, sendo que cada grupo deverá ter mais de 1 e menos de 32.
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
QUESTÃO 09: Efetue as expressões numéricas
25 – 3 x 6 + 18 : 6 = 9 x 5 + 63 : 7 – 3 x 12 =

90 : 5 – 3 x 5 + 31 = 36 – 3 x 9 + 45 : 5 =

7 x 8 – 64 : 8 + 3 x 5 = 81 : 27 + 3 x 14 – 45 =

QUESTÃO 10: Resolva o problema abaixo.


a) O excesso de lixo plástico pode causar sérios riscos ao meio ambiente. Estima-se que cada
pessoa use cerca de 396 sacolas plásticas em um período de 6 meses.
Aproximadamente, quantas sacolas plásticas cada pessoa utiliza por mês?

"Confiem para sempre no Senhor, pois o Senhor, somente o Senhor, é a Rocha eterna".
(Isaías 26.4)

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