Universidad Abierta y a

Distancia de México

CUARTO SEMESTRE

MICROECONOMOMÍA

U3. Actividad 1. Función de producción

Docente: HELEN ALEJANDRA SÁNCHEZ HERNÁNDEZ

Alumno: Rosario Bravo Bustamante

Matricula de estudiante: ES172008612

Fecha de envío: 05 de junio de 2019

En el proceso de producción, las empresas convierten los factores de producción en
productos. Los factores de producción comprenden todo lo que debe utilizar la empresa en
el proceso de producción.
Propósito: Analizar la utilidad de los factores de la producción así como de la función de
producción.
Realizar la siguiente actividad:

- Tenemos la siguiente función:

Q = AK0.8 L 0.65

a) Ahora debes calcular los valores de Q para los siguientes valores de K y de L:

Q = AK0.8 L 0.65

Q = (10)0.8 (50)0.65

Q= 6.30957344(12.7154139)

Q= 80.2288381

Q = AK0.8 L 0.65

Q = (20)0.8 (100)0.65

Q= 10.98560543 (19.95262315)

Q= 219.191645

K L Q
10 50 80.2288381
20 100 219.191645

b) Graficar las funciones de producción

 Función de Producción
250
(100,219)
200
Producción
150

100
(50,80)
50

0
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 110
Insumo de trabajo

c) Mencione si son crecientes, decrecientes o constantes la escala y por qué.

Como puedes apreciar claramente, la función de producción presenta rendimientos
a escala crecientes. Se dice que hay rendimientos crecientes a escala cuando la
producción se duplica en mayor medida que lo que se duplican los insumos.
d) Proporcione ejemplos de la vida real en estas categorías.
Escalas crecientes: el aumento de la cantidad de uso del factor productivo
determina un aumento más que proporcional en la cantidad del producto acabado.
Por ejemplo, un aumento del 10% de la fuerza de trabajo en Bimbo determina un
aumento del 15% de la producción de pan. Esto tiene que ver con la productividad
de los factores y los niveles de motivación que tiene la empresa.

Escalas constantes: el aumento de la cantidad de uso del factor productivo

determina un aumento exactamente proporcional a la cantidad del producto
acabado. Por ejemplo, un aumento del 10% de la fuerza de trabajo en Herdez del
enlatado de sus chiles determina un aumento del 10% de la producción.

Escalas decrecientes: supongamos que un agricultor aumenta un 50% la tierra , la

semilla , el trabajo y la maquinaria , etc. Si la producción total sólo se eleva en un
40% estamos ante un caso de rendimientos decrecientes. Esta situación se relaciona
con tecnologías obsoletas y/o con una deficiente administración de los recursos.

e) Realiza una conclusión.

Es muy interesante la actividad, sin embargo, considero que está poco explicada la
información en el contenido del curso, ya que por ahorrar el tiempo del cálculo de
 las matemáticas, no quedan bien explicados los temas. La primera unidad es de
matemáticas completamente, por lo que no entiendo porque ahora no se explica el
tema matemáticamente para que el tema quede claro.
Por otro lado, puedo concluir que las economías de escala ayudan a que una
empresa reduzca sus gastos de producción al expandirse. Es decir, cuanto más se
produce, el costo que tiene la empresa por fabricar un producto es menor, pero hay
determinadas leyes que conforme aumenta el uso de un insumo, teniendo los
demás fijos, se llega a un punto determinado en que las adiciones dan como
resultado una disminución de la producción. Si el insumo trabajo es pequeño, con el
capital fijo, los aumentos pequeños en el insumo trabajo aumentan sensiblemente la
producción al dejar que el trabajo realice tareas especializadas. Si hay demasiados
trabajadores, algunos se vuelven ineficientes y bajará el producto marginal de la
mano de obra.

Bibliografía:

Unadméxico. (febrero de 2018). Unadméxico. Recuperado el 25 de mayo de 2019, de

Unadméxico:
https://unadmexico.blackboard.com/bbcswebdav/institution/DCSA/BLOQUE2/MI/02/I
MIC_2018_02/U3/descargables/MIC_U3_Contenido.pdf