El Universo

El universo es la totalidad del espacio y

del tiempo, de todas las formas de la
materia, la energía, el impulso, las leyes y
constantes físicas que las gobiernan. Sin
embargo, el término también se utiliza en
sentidos contextuales ligeramente
diferentes y alude a conceptos como
cosmos, mundo o naturaleza.1 Su estudio,
en las mayores escalas, es el objeto de la cosmología, disciplina basada en la
astronomía y la física, en la cual se describen todos los aspectos de este universo
con sus fenómenos.

La ciencia modeliza el universo como un sistema cerrado que contiene energía y

materia adscritas al espacio-tiempo y que se rige fundamentalmente por
principios causales. Basándose en observaciones del universo observable, los
físicos intentan describir el continuo espacio-tiempo en que nos encontramos,
junto con toda la materia y energía existentes en él.

Los experimentos sugieren que el universo se ha regido por las mismas leyes físicas,
constantes a lo largo de su extensión e historia. Es homogéneo e isotrópico. La
fuerza dominante en distancias cósmicas es la gravedad, y la relatividad general
es actualmente la teoría más exacta para describirla. Las otras tres fuerzas
fundamentales, y las partículas en las que actúan, son descritas por el modelo
estándar.

El Universo es todo, sin excepciones. Materia, energía, espacio y tiempo, todo lo

que existe forma parte del Universo.

Es muy grande, pero no infinito. Si lo fuera, habría infinita materia en infinitas

estrellas, y no es así. Al contrario: en cuanto a la materia el universo es, sobre todo,
espacio vacío.

El Universo contiene galaxias, cúmulos de galaxias y estructuras de mayor tamaño

llamadas supercúmulos, además de materia intergaláctica. Todavía no sabemos
con exactitud la magnitud del Universo, a
pesar de la avanzada tecnología
disponible en la actualidad.

La materia no se distribuye de manera

uniforme, sino que se concentra en lugares
concretos: galaxias, estrellas, planetas... Sin
embargo, el 90% del Universo es una masa
oscura, que no podemos observar. Por
cada millón de átomos de hidrógeno los 10 elementos más abundantes son:
Nuestro lugar en el Universo

Nuestro mundo, la Tierra, es minúsculo comparado con el Universo.

Formamos parte del Sistema Solar, perdido en un brazo de una galaxia que tiene
100.000 millones de estrellas, pero sólo es una entre los centenares de miles de
millones de galaxias que forman el Universo.

La teoría del Big Bang explica cómo se formó

Dice que hace unos 13.700 millones de años la materia tenía una densidad y una
temperatura infinitas. Hubo una explosión violenta y, desde entonces, el universo
va perdiendo densidad y temperatura.

El Big Bang es una singularidad, una excepción que no pueden explicar las leyes
de la física. Podemos saber qué pasó desde el primer instante, pero el momento y
tamaño cero todavía no tienen explicación científica.

Medición de la temperatura influencia del calor de la tierra

Nuevos cálculos sugieren que el núcleo interno de la Tierra está mucho más
caliente de lo que sugerían experimentos anteriores, a una temperatura de 6.000
grados centígrados, más o menos tan caliente como la superficie del sol.

El núcleo sólido de hierro es cristalino y está rodeado por el núcleo externo que es
líquido y está en movimiento, lo cual genera el campo magnético terrestre.

Pero la temperatura a la cual ese cristal del núcleo sólido se puede formar ha sido
motivo de debate durante mucho tiempo.

Un nuevo experimento usó rayos X para sondear pequeñas muestras de hierro

bajo una extraordinaria presión con el objetivo de examinar cómo esa materia
cristalina se forma y se funde. Los resultados fueron publicado en la revista
especializada Science.
 Se han inventado muchos instrumentos para
medir la temperatura de forma precisa. Todo
empezó con el establecimiento de una escala
de temperaturas. Esta escala permite asignar un
número a cada medida de la temperatura.

A principios del siglo XVIII, Gabriel Fahrenheit

(1686-1736) creó la escala Fahrenheit. Fahrenheit
asignó al punto de congelación del agua una
temperatura de 32 grados y al punto de
ebullición una de 212 grados. Su escala está
anclada en estos dos puntos.

Unos años más tarde, en 1743, Anders Celsius

(1701-1744) inventó la escala Celsius. Usando los
mismos puntos de anclaje Celsius asignó al punto
de congelación del agua una temperatura de 0
grados y al de ebullición una de 100 grados. La
escala Celsius se conoce como el Sistema
Universal. Es el que se usa en la mayoría de los
paises y en todas las aplicaciones científicas.

Hay un límite a la temperatura mínima que un objeto puede tener. La escala

Kelvin está diseñada de forma que este límite es la temperatura 0. La relación
entre las diferentes escalas de temperatura es la siguiente:

oK = 273.15 + oC oC = (5/9)*(oF-

32) oF = (9/5)*oC+32
oF oC oK
Para ir de una escala a otra puede
usar esta calculadora para
convertir temperaturas (Inglés). El agua hierve a 212 100 373

A la temperatura del cero Temperatura Ambiente 72 23 296

absoluto no hay movimiento y no
hay calor. Es cuando todo el
movimiento atómico y molecular El agua se congela a 32 0 273
se detiene y es la temperatura más
baja posible. El cero absoluto tiene Cero Absoluto -460 -273 0
lugar a 0 grados Kelvin, -273.15
grados Celsius o -460 grados Farenheit. Todos los objetos tienen una temperatura
más alta que el cero absoluto y por lo tanto emiten energía térmica o calor.

Si queremos entender qué significa la temperatura a nivel molecular debemos

recordar que la temperatura es la energía media de las moléculas que
componen una sustancia. Los átomos y las moléculas no siempre se mueven a la
misma velocidad. Esto significa que hay un rango de energías entre ellas. En un
gas, por ejemplo, las moléculas se mueven en direcciones aleatorias y a
diferentes velocidades - algunas se mueven rápido y otras más lentamente. A
veces estas moléculas colisionan entre si. Cuando esto tiene lugar las moléculas
que se mueven más deprisa transfieren parte de su energía a las que se mueven
más despacio, haciendo que la más rápidas se ralenticen y las más lentas se
aceleren. Si ponemos más energía en el sistema, la velocidad media de las
moléculas se incrementa, lo que hace que se produzca energía térmica o calor.
Por lo tanto, temperaturas altas corresponden a sustancias que tienen un
movimiento medio molecular mayor. Nostros, por supuesto, no podemos sentir ni
medir el movimiento de cada molécula, solo el movimiento medio de todas ellas.

Sismos y Terremotos

¿Qué son?
Consideramos sismos a los temblores o terremotos que se presentan con
movimientos vibratorios, rápidos y violentos de la superficie terrestre, provocados
por perturbaciones en el interior de la Tierra (choque de placas tectónicas). La
diferencia entre temblores y terremotos está dada por la intensidad del
movimiento sísmico, siendo el más peligroso este último pues su efecto destructivo
puede ser fatal.

¿Por qué se producen y qué daños provocan los sismos?

Los sismos son uno de los fenómenos naturales que no están relacionados con las
condiciones climáticas; su magnitud destructora puede ser capaz de provocar un
gran daño en un breve lapso.
La mayoría de los sismos se explican por la ocurrencia de ondas sísmicas u ondas
de choque, generadas por disturbios en la corteza terrestre.
En el caso de sismos muy severos, la mayoría de las víctimas mueren o quedan
heridas por la caída de escombros, mientras que otras perecen por incendios o
inundaciones que a menudo acompañan los terremotos.

¿Qué podemos hacer para reducir los efectos de los sismos?

En la actualidad, los sismólogos (especialistas que estudian los sismos) han logrado
predecir la localización de áreas sísmicas, pero no pueden predecir aún cuando
ocurrirá un movimiento. Animales como caballos, vacas, perros y gatos pueden
sentir pequeñas vibraciones (imperceptibles para los seres humanos), y su
comportamiento puede indicar un terremoto inminente.
No obstante los avances científicos para evitar siniestros sísmicos, se recomienda
mantener la construcción de viviendas sismoresistentes en áreas de alto riesgo. Y
se deben incluir ésta y las siguientes recomendaciones en nuestro plan de
prevención ante los efectos de sismos:

Prestar mucha atención a cómo están construidas las viviendas.

Reconocer las salidas más rápidas de la casa; en caso de separarse, hay que
tener un punto de reunión donde puedan encontrarse. Esto debe practicarse
cada cierto tiempo.
Mantener escrito el plan de emergencia, y colocado en un lugar visible.
Si usted se encuentra en el interior de una casa o edificio, protéjase -debajo de
una mesa o escritorio- de los escombros que puedan caer, o sitúese debajo del
marco de las puertas, en los lugares que se indique.
Saber dónde están localizadas las llaves del agua, del gas y la palanca de la
caja de electricidad para cerrarlas en caso de una emergencia.
Fijar bien a las paredes los estantes, cuadros, espejos o cualquier objeto pesado.
Trate de mantenerse alejado de edificios y otras estructuras que puedan
derrumbarse.
No tenga objetos pesados colgando de sus paredes o del techo.
Tener listos los suministros de emergencia