Srednja Građevinsko – Geodetska škola

III-1 GEO

ESEJ
-VOĐA-

Naslov:

- Vođa – uloga vođe

Školska 2018/2019 Mešanović Aziz

Esejsko pitanje:

- Ko je vođa i ko sve može biti vođa?

Sinopsis:

- Ovaj esej će se baviti o vođi i njegovim kvalitetima i ko sve zapravo može biti vođa.
Vođa je zapravo pojedinac koji je uticao na druge osobe da bi došli do zajedničkog cilja.
Vođa treba da bude hrabra, odgovorna osoba, koja ima jasne ciljeve i da bude uspješna
u poslu koji obavlja. Biti vođa je jako teško i jako je odgovoran posao. Vođa treba da
posjeduje odgovarajuća znanja i vještine za posao koji obavlja, i prema svim članovima
tima podjednako da se ophodi.
- Glavni argument ovom eseju jeste slaganje i razumijevanje između vođe i članova tima
da bi došli do što boljeg uspjeha, da bi ostvarili svoj cilj pa i zadali sebi novi cilj. Također,
kako jedan vođa treba da se ophodi prema poslu i prema članovima tima. Ali i kako se
članovi tima ophode prema vođi i poslu.
- Struktura ovog eseja sesastoji iz dva dijela
- U prvom dijelu ću pisati o vođi; ko sve može da bude vođa , o komunikaciji između vođe
i tima.
- U drugom dijelu ću izdvojiti citate o vođi i iznijeti ću svoj mišljenje o tim citatima.
- Zatim ću dati svoj zaključak o ovoj temi.
- Također ću staviti i popis literature

I DIO

Općenito ljudima kroz život je potreban vođa s tim da mi biramo da li će taj vođa u prvom planu
biti neka druga osoba ili mi sami sebi.Vođa je neophodan za neku skupinu ljudi kako zbog lakše
komunikacije tako I zbog toga da bi svi “morali” da urade ono što taj koji je vođa naredi. Vođa
ima veoma važnu zadatak, prvo da u svom timu stvoru neku disciplinovanu i radnu atmosferu
gdje bi svi članovi tog tima trebali da ga poštuju, cijene I uvažavaju njegovo znanje I godine.
Pošto je obično vođa stariji od članova koji su u tom timu, biti vođa ma koliko zvučalo lako, nije
nimalo lagan zadatak. S tim da vođa ne može biti ko god poželi jer ma kako izgledao, vođa
mora biti kompetentna osoba, ona osoba koja će znati šta treba uraditi I kako narediti svojim
članovima da ispunjavaju njegove naredbe. Treba biti spreman da prizna I nosi se sa svim
uspjesima ali I neuspjesima koji se njegovom timu dogode. Vođa bi trebalo da ima normalan ali
I prijateljski odnos sa svojim članovima. Da zna da procjeni šta oni mogu, znaju, ali I žele da
Školska 2018/2019 Mešanović Aziz
rade i da poštuje njihove odluke. Smatram da kako oni njega poštuju i uvažavaju, treba i on njih
da i njihova mišljenja da uvažava i poštuje. Da bi tim mogao uspjeti u svom cilju moraju imati taj
timski duh koji je neophodan. Da bi tim bio dobar, treba da svi teže ka istom cilju. Vođa treba da
bude najbolji od svog tima kako bi se oni ugledali na njega i imali šta da nauče.On treba da
bude osoba koja ima samopouzdanje, jasno zacrtane ciljeve i strpljenje. Mora da zna da se nosi
sa preprekama i problemima koji se dešavaju u njegovom timu, koji su normalni i koji se svima
dešavaju.On mora da bude njihov primjer, uzor ali i neko ko će biti tu kada im je potreban, neko
sa kim mogu da razgovaraju i kada im je potreban savjet.Vođa je onaj u timu koji treba biti
dosljedan svog mišljenja i koji će da čvrsto stoji iza njega I da ga brani. Kako članovi tako i sam
vođa mora biti siguran i vjerovati u sebe, jednostavno znati ono što može da uradi ali i da se
trudi da obori ciljeve i postavi nove rekorde. On mora biti neko ko će imati postavljene ciljeve ka
kojima će težiti i postavljati nove. Prvo svi njegovi članovi ali i on sam mora da cijeni sebe, da
bude siguran i dostojanstven.Trebao bi da zna svoje slabe strane ali i da ih vješto krije i da se
trudi da ih otkloni. Kako vođa, tako i tim moraju da daju sve od sebe da bi to bila uspješna
grupa. U grupi treba da budu svi kao jedno. Vođa je taj koji treba da ima vremena za svakog u
svom timu , da im da podršku te da im da mjesto i prostor gdje bi oni zapravo mogli da dokažu
ono što žele.Članovi tima daju sve od sebe da bi došli do cilja. To znači da članovi koriste sve
vještine i znanja, da se drže dogovora i uspešno ispunjavaju sve obveze. Vođa treba da
motiviše svoj tim, ali i tim mora da pokaže zainteresovanost za posao koji se obavlja. Vođa
treba da ima svoje ciljeve koje nastoji doći do njih I postaviti sebi nove ciljeve. Vođa i članovi
tima tebaju da imaju što bolju komunikaciju I da se što više trude da bi uspjeli do zadanog cilja i
ostvare još mnogo ciljeva.Vođa treba da bude svjestan svoje odgovornost i da bude
ravnopravan prema svim članovima tima.

II DIO

„Dobar lider ne može biti daleko ispred njegovih sledbenika.“(Theodore Roosevelt)

Vođa je odgovoran za ljude oko sebe i treba naučiti njihove mane, ali i uočiti njihove
prednosti kako bi im pomogao da napreduju.Vođa treba biti inspitacija svome timu. Nastojati
i truditi se da svoje znanje prenese timu. Vođa treba da usmjeri svu koncentraciju na sebe i
da ga svi pažljivo slušaju, a I članovi tima trebaju iznijeti svoje mišljenje. Tako će vođa dobiti
kvalitetniji rezultat.

Školska 2018/2019 Mešanović Aziz

 „Bolje je voditi iz zadnjih redova i pustiti druge napred, pogotovu kada slavite pobedu i
lepe stvari se dešavaju. Pređite u prve redove kada postoje problemi i opasnost. Tada će
ljudi ceniti vaše vođstvo.“ (Nelson Mandela)

Vođa treba davati svoj maksimum i nikako se ne predavati teškim situacijama.Vođa koji radi
puno i predano kako bi zanesenu ideju prenio i na članove svoga tima itako motivira
članove tima .Za takvog vođu možemo reći da je odličan vođa.

Zaključak:

- U ovom eseju sam obrazložio zašto je važan i potreban vođa ali I timski duh koji je
neophodan da bi uspjeli u željenim coljevima. Vođe svih timova imaju veoma težak,
važan i odgovoran zadatak.Trebamo da pazimo kada biramo vođu jer je to veoma važan
i odgovoran zadatak.Jer ćemo morati da uvažavamo njegove odluke i moramo se
potruditi da izaberemo što bolje.Kada ga izaberemo trebamo da ga poštujemo,
uvažavamo i cijenimo jer je on tu zbog nas i trebao bi da bude naš uzor.

Popis literature i odgovarajućih referenci :

http://najlepsicitati.com/citati-o-liderstvu/

Školska 2018/2019 Mešanović Aziz