TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO

INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR DE COATZACOALCOS

Instituto Tecnológico Superior de Coatzacoalcos

INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE COATZACOALCOS

DIVISIÓN: INGENIERÍA INDUSTRIAL.

MATERIA: CALCULO VECTORIAL

DOCENTE: ING. CABRERA TORRES CARLOS

ALUMNOS: CONCHA MENDOZA LAVIN Y CONTRERAS ARGUELLES

ROBERTO JOEL.

Act: unidad uno “RESUMEN”

GRADO: 3°

GRUPO: “A”

FECHA DE ENTREGA: Coatzacoalcos, ver 14 de septiembre del 2018

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Introducción

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Índice: Pág.

Introducción 2

1. VECTORES 4

1.1 VECTOR EN EL PLANO 4

1.2 VECTOR EN EL ESPACIO 5

2. ALGEBRE VECTORIAL 7

2.1PRODUCTO ESCALAR 8

2.2 PRODUCTO VECTORIAL 9

3. ECUACION DEL PLANO

4. APLICACIONES

Conclusión 12

Bibliografía 13

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Un escalar es simplemente un número real. Un vector puede considerarse como

una flecha que conecta dos puntos en el espacio. La cola de la fecha se llama punto
inicial y el punto de la flecha se denomina punto final (Zill & Wright, 2011).

Un vector en el plano es un segmento de recta dirigido. El conjunto de segmentos

de recta dirigidos equivalentes que usamos para representar fuerzas,
desplazamiento y velocidades en el espacio son llamados vectores (Thomas &
Finney, 1999).

Un vector en el plano se puede representar por medio de muchos segmentos de

recta dirigidos diferentes, todos apuntando en la misma dirección y todos de la
misma longitud (Larson & Edwards, 2010).

Los vectores tienen dos naturalezas, una geométrica y la otra algebraica. Para
estudiar las aplicaciones de los vectores se necesita un entendimiento de ambos
aspectos (Swokowski, 1989).

Dos vectores son iguales si, y sólo si, tienen la misma dirección y la misma magnitud
(Marsden & Tromba, 1991).

Un vector cuyo punto inicial (u origen) es A y cuyo punto terminal (o extremo) es B

̅̅̅̅ (Zill, Cálculo con geometría analítica, 1987).
se escribe 𝐴𝐵