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A. Mapa de la cuenca
Cuenca del río: Magdalena
Estudiante dos: Juan Pablo Sandoval Mosquera
 A. Datos generales de la cuenca
B.1 Perímetro de la cuenca: 199.294 km
B.2 Río principal: Río Cauca
B.3 Longitud del río principal: 1.180 km

B.4 Caudal medio: 7.200 m3/s

B.5 Breve descripción socioeconómica de la cuenca:

La cuenca del río Magdalena genera un gran aporte en temas socioeconómicos aparte de generar
una riqueza natural.
La falta de conocimiento respecto a la minería ilegal hace de la explotación minera un caos, los
municipios informan que en sus jurisdicciones es muy bajo el nivel de proyectos de explotación
minera que cuentan con licencia ambiental y el porcentaje de población beneficiaria de la minería
es muy bajo. Los productos más explotados en el río Magdalena son arenas, hidrocarburos y oro
de aluvión.
El número de cultivos que están en el área de la cuenca del río Magdalena es muy bajo en
cuestiones de producción agrícola de este sector.

B. Clasificación de la cuenca

C.1 Por su tamaño geográfico: Alto Magdalena- Medio Magdalena- Bajo Magdalena

C.2 Por su ecosistema: Cuenca húmeda- cuenca tropical

C.3 Por su objetivo: De uso múltiple

C.4 Por su relieve: Cuencas de alta montaña

C.5 Por la dirección de evacuación de las aguas: Exorreicas o abiertas, drena su agua al mar.
 A. Mapa de la cuenca
Cuenca del río:
Estudiante tres:
 A. Datos generales de la cuenca
B.1 Perímetro de la cuenca:
B.2 Río principal:
B.3 Longitud del río principal:

B.4 Caudal medio:

B.5 Breve descripción socioeconómica de la cuenca:

B. Clasificación de la cuenca

C.1 Por su tamaño geográfico:

C.2 Por su ecosistema:

C.3 Por su objetivo:

C.4 Por su relieve:

C.5 Por la dirección de evacuación de las aguas:

 A. Mapa de la cuenca
Cuenca del río:
Estudiante cuatro:
 A. Datos generales de la cuenca
B.1 Perímetro de la cuenca:
B.2 Río principal:
B.3 Longitud del río principal:

B.4 Caudal medio:

B.5 Breve descripción socioeconómica de la cuenca:

B. Clasificación de la cuenca

C.1 Por su tamaño geográfico:

C.2 Por su ecosistema:

C.3 Por su objetivo:

C.4 Por su relieve:

C.5 Por la dirección de evacuación de las aguas:

 A. Mapa de la cuenca
Cuenca del río:
Estudiante cinco:
 A. Datos generales de la cuenca
B.1 Perímetro de la cuenca:
B.2 Río principal:
B.3 Longitud del río principal:

B.4 Caudal medio:

B.5 Breve descripción socioeconómica de la cuenca:

B. Clasificación de la cuenca

C.1 Por su tamaño geográfico:

C.2 Por su ecosistema:

C.3 Por su objetivo:

C.4 Por su relieve:

C.5 Por la dirección de evacuación de las aguas:

 7. Discusión sobre el estado actual de las funciones de las cuencas hidrográficas
Función ambiental:

La riqueza hídrica de Colombia está en constante amenaza por su alta contaminación de

las aguas debido al mal uso que se hace del agua en sectores como el agropecuario,
industrial y doméstico como especifica el informe nacional sobre la gestión del agua en
Colombia; realizado por la Asociación mundial del agua y la CEPAL, empeorando esta
situación que los vertimientos que se hacen de residuos por diferentes sectores a las
aguas de los ríos que circundan las poblaciones de nuestro país no cuentan con un
tratamiento que disminuya el impacto que se general al ambiente.
Sucede por la explotación descontrolada y de las riveras de ríos las cuales en la actualidad
se encuentra asentadas por cientos de comunidades, qe pese a que en los planes de
desarrollo territorial está prohibida que habiten en estos lugares las personas lo realizan
deforestando las zonas aledañas y como consecuencia de esto evidenciamos el
desprendimiento de grandes superficies de tierra produciendo grandes tragedias a las
regiones.

Función ecológica:

Colombia espera ser un país desarrollado rápidamente y esto hace que se haga mal uso de suelos
que están junto a cuencas de ríos que bañan nuestro país, por ser estos lugares de gran fertilidad,
afectan a los ecosistemas, vemos como aumenta la deforestación con el fin de hacer productivos
estos lugares; para ser objeto de explotación por el sector agropecuario, minero, u otro que
cambian agrestemente el paisaje y produce un desequilibrio en los ecosistemas que allí se
encuentran llevando a la desaparición de especies nativas de árboles y de animales.
Función hidrológica:
Las cuencas poseen gran cantidad de agua, y regulan la escorrentía superficial lo cual previene
que hayan inundaciones, aunque algunas de las cuencas tienen terrenos con ondulaciones, o sea
que hay partes altas y bajas, lo cual hace que sea inevitable que hayan zonas inundadas. Las
cuencas de la región andina están en alta pendiente lo cual la hacen más propensas a
inundaciones.

Durante los últimos años se han venido presentando fenómenos climáticos extremos como (la niña,
el niño) debido al cambio climático ocasionando que se presenten escases de agua en los ríos en
tiempo seco y desbordamientos en los tiempos de lluvia agravando estos dos escenarios la
creciente problemática por la desforestación y degradación de los suelos que se encuentran cerca
de las cuencas y que por ende afectan las capacidades de estos ambientes para mantenerse
estables.

Función Socioeconómica:
En la actualidad las personas nativas de las zonas rivereñas en especial de una tan importante
como la cuenca del rio magdalena, sobre la cual se asientan la mayor parte de la población del
país y que a hecho uso de sus aguas para el sustento de sus vidas a través de muchas
generaciones.
Muchos buscan el sustento diario en donde viven, pero la contaminación de los ríos perjudica su
economía o sustento. Se destruyen ecosistemas por construcciones de represas y demás.
 CONCLUSIONES

El estudio hidrológico de nuestro país nos deja como resultado en análisis de las principales cuencas,
analizando aspectos ambientales, ecológicos, socioeconómicos.
Llega a ser importante para el planteamiento de recursos hidráulicos y fundamentalmente para
proyectos de ingeniería y su aplicación de aportar datos para predicciones de aportaciones futuras,
nos deja una gran preocupación sobre el mal uso que muchas de las poblaciones rivereñas realizan
tanto en procesos industriales como en su diario vivir.
BIBLIOGRAFIA