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INFORME N° 7 REACCIONES Y ECUACIONES QUIMICAS

INTEGRANTES: Andrés Peña, Olga Marcela Fandiño, Fernanda Díaz

CEAD Acacias Fecha: 25/11/2018

RESUMEN:

Principalmente para esta actividad desarrollada debemos tener claro que las reacciones
químicas son un proceso en el que una o más sustancias, se trasforman en otras
sustancias diferentes lo cual se clasifican:

Composición o síntesis: que se caracteriza por dos o más sustancias que se unen para
formar otro producto más complejo.

Descomposición o análisis: ocurre cuando a partir de un compuesto se producen dos o


más sustancias.

Desplazamiento o sustitución: un átomo sustituye a otro en una molécula.

Doble sustitución o intercambio: se realiza por intercambio de átomos entre las


sustancias que se relacionan.

INTRODUCCIÓN

Reacciones y las ecuaciones químicas

Una vez que se ha estudiado la masa de los átomos y las moléculas, es importante
saber, que les sucede en una reacción química. Un proceso en el cual una sustancia
cambia para formar una o más sustancias nuevas. Con el objetivo de comunicarse
entre sí. Respecto de las reacciones químicas los químicos han desarrollado una forma
estándar para representarlas, utilizando ecuaciones químicas.

Una ecuación química utiliza símbolos químicos para mostrar que ocurre una reacción
química.

MATERIALES Y EQUIPOS UTILIZADOS

Tubos de ensayo
Balanza
Reloj
Oxido de calcio
Cuchara
Termómetro
Beaker
Agitador

RESULTADOS Y DISCUSIÓN

Se pudo ver que hay casos donde se comete un error ya sea en un recipiente mal
lavado hace que la reacción sea distinta o cuando las medidas no se toman bien ocurre
igual y los resultados no van a quedar correctamente.

En la reacción #3 se pudo observar que al aplicar las dos soluciones requeridas torno
rápidamente un color amarillo intenso.
En la reacción #4 cuando aplicamos el zinc este empieza a desprender gas
ocasionando que el cobre quede libre, formando sulfato de zinc.

CONCLUSIONES

Al terminar este experimento, podemos sintetizar lo siguiente:

Las reacciones diferentes formas de manifestar los efectos que producen como
cambiando de color, sufriendo un cambio de temperatura o sufriendo un cambio de
estado de materia.

La diferencia entre un cambio físico y un cambio químico, está en que este último
cambia por completo su forma y composición inicial y es irreversible, mientras que el
primero cambia en forma pero puede invertirse y llegar a la forma original.

Las propiedades de los compuestos son más diferentes antes y después de un cambio
químico.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

Guía de actividades componente practico

Introducción y explicación del tutor

Tabla No 20. Reacciones y observaciones.


No Reacción Observaciones
1 Ca
O Temperatura ambiente: 30°c
+ Muestra 1,0g Oxido de Calcio
H2 Temperatura con solución 35°c
O La temperatura aumenta 5°c después de
 adicionar el óxido de calcio, la textura del soluto
es de granos finos, sin disolverse por completo,
su color es blanco.
Es reacción exotérmica ya que la temperatura
CaO +H2O Ca(OH)2
aumenta.
2
Temperatura ambiente : 30°c
Ba( Muestra de 1,0g hidróxido de bario
OH Temperatura con solución 23°c
)2 Agregar 1,0g de nitrato de amonio
+ Temperatura después de la solución con nitrato
NH de amonio: 22°c
4N
Lo cual es una reacción endotérmica ya que la
O3 temperatura disminuye.

Ba(
OH
)2
+
NH
4N
O3

3 (C
H3 Al realizar la primera solución nos da un color
CO blanco
O)2 Al realizar la segunda solución que es con
Pb yoduro de potasio queda de color incoloro.
+ Al momento de verter las dos soluciones nos
KI presenta un color amarillo intenso ya que es
 producto del potasio que contiene metal.
Reducción de doble desplazamiento.
Es una oxido reducción.

(CH3COO)2Pb + 2KI = PbI2 + 2CH3COOK


4 Cu
SO Al momento de aplicar la granalla de Zinc a la
4 solución, esta ocasiona una producción de gas,
+ es un proceso de óxido reducción, el zinc
Zn cambia de color gris a color café y este se
+ debilita y empieza a diluirse, dejando libre el
H2 cobre.
SO Al pasar unos minutos la solución va cambiando
4 a color transparente ya que se está formando
sulfato de zinc.

CUSO4 + Zn  ZnSO4 +H2 CU

CUESTIONARIO

Completar los espacios en las siguientes ecuaciones químicas.

a. 2Ca + O2 ------- 2CaO (oxido de calcio)

CaO + H2O ------ CaOH + H2O ( hidróxido de calcio)

b. 4 K + O2 ---- 4KO2 (oxido de potasio)

4KO2 + H2O ---- 2 2KOH (hidróxido de Potasio

c. 2Cl2 + O2 ------- 2Cl2O (óxido hipocloroso)

2Cl2O + 2H2O --------4 HClO (ácido hipocloroso)


d. HCl + NaOH -------- NaCl + H2O

INFORME N° 8: ESTEQUIOMETRIA-REACTIVO LÍMITE

INTEGRANTES: Andrés Peña, Olga Marcela Fandiño, Fernanda Díaz

CEAD Acacias Fecha: 25/11/2018

RESUMEN:

En un cambio químico los reactantes reaccionan en relaciones estequiometrias


molares. Es "por esto que cuando la cantidad molar de uno de los reactantes se agota
la reacción no prosigue”. Esta sustancia se conoce con el nombre de reactivo límite o
limitante. Las cantidades de los demás reactantes se encuentran en exceso.

Las evidencias de ocurrencia de una reacción química son: formación de gases.


Cambios de color, formación de "precipitados, cambios de PH; calentamiento o
enfriamiento.

En la actividad se evidencio la unión de dos soluciones las cuales una está compuesta
por carbonato de sodio y la otra está constituida por nitrato de plomo en la cual el
carbonato de sodio queda después de unos minutos en el asiento determinando una
altura y lo vamos a ver más adelante en los cálculos.

PALABRAS CLAVES: Estequiometria, reacciones, producto y reactivo límite

INTRODUCCIÓN

La estequiometria tiene como finalidad establecer aquellas relaciones entre los


reactantes y productos en una reacción química. Los reactantes son precursores del
proceso y los productos la parte final de la reacción, es decir lo que se formó, en el
caso particular, conociendo las leyes de la estequiometria y nomenclatura se podrá
predecir los posibles resultados de las reacciones propuestas en la práctica.

MATERIALES Y EQUIPOS UTILIZADOS

Pipeta

Gradilla

16 tubos de ensayo

Pb(NO3)2 0.25m
Na2CO3O 25m

RESULTADOS Y DISCUCIÓN

En la práctica de estequiometria y reactivo límite se realizó la combinación de dos


reactivos empezando por el de menos cantidad y mayor cantidad en parejas como se
muestra en las tablas a observar, se logra observar que las sustancias combinadas en
cada tubo se formaron una cierta cantidad de precipitado.

Cuando se junta los reactivos echamos el de mayor volumen, en el menor es así como
se formó el precipitado de carbonato de plomo, obteniendo en que los primeros cuatro
tubos de ensayo el reactivo limite fue el Pb(NO3)2 y para los tubos del 5-8, fue el
Na2CO3, es decir estos reactivos estaban en menor cantidad. Se comprobó con los
cálculos que se mencionaran.

CONCLUCIONES

Al final de esta práctica logramos comprender los cálculos estequiometrico, como


también el reactivo limite aquel reactivo que se ha consumido por completo en una
reacción química. Se conoce como el nombre de reactivo limitante pues determina o
limita, la cantidad del producto formado, también se realizaron cambios de conversión
de moles, con todo lo anterior logramos observar el cumplimiento de que “en toda
reacción química las cantidades en masa de los reactivos son iguales a las cantidades
en masa de los productos.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

Guía de actividades componente practico

Introducción y explicación del tutor dentro de la práctica realizada

Tabla No 22. Resultados experimentales práctica 8


Volumen Volumen Altura del
Tubo Moles de Moles de Moles de
Pb(NO3)2 Na2CO3 precipitad Reactivo
de Pb(NO3)2 Na2CO3 PbCO3
0.25M 0.25M o Límite
ensayo 0.25M 0.25M producidos
(mL) (mL) (mm)
1 0,5 7,5 4mm 1,25x10ˉ⁴ 1,875x10 ˉ³ 1,25x10ˉ⁴ Pb(NO3)2
2 1,0 7,0 6mm 2,5x10 ˉ⁴ 1,75x10 ˉ³ 1,75x10 ˉ³ Pb(NO3)2
3 2,0 6,0 11mm 5x10 ˉ⁴ 1,5x10 ˉ³ 1,5x10 ˉ³ Pb(NO3)2
4 3,0 5,0 18mm 7,5x10 ˉ⁴ 1,25x10 ˉ³ 1,25x10 ˉ³ Pb(NO3)2
5 5,0 3,0 17mm 1,25x10 ˉ³ 7,5x10 ˉ⁴ 1,25x10 ˉ³ Na2CO3
6 6,0 2,0 10mm 1,5x10 ˉ³ 5x10 ˉ⁴ 1,5x10 ˉ³ Na2CO3
7 7,0 1,0 9mm 1,75x10 ˉ³ 2,5x10 ˉ⁴ 1,75x10 ˉ³ Na2CO3
8 7,5 0,5 7mm 1,875x10 ˉ³ 1,25x10ˉ⁴ 1,25x10ˉ⁴ Na2CO3
CÁLCULOS
1. Determine los moles de Pb(NO3)2 y Na2CO3 en cada tubo
2. Dibuje una gráfica: altura del precipitado (eje y) de cada tubo contra el número de
cada tubo (eje x) en la Grafica No 4.
3. altura mm altura del precipitado
Dibuje una segunda gráfica: altura del precipitado (eje y) contra el número de moles
de
20 Pb(NO3)2 y el correspondiente número de moles de Na 2CO3 (eje x). Grafica No
5.
18
16
14
12
10
8
6
4
2
0
1 2 3 4 5 6 7 8
Tubos de ensayo

grafica altura del precipitado con moles


20
altura mm

18
Pb(NO3)2
16
14 Na2CO3

12
10
8
6
4
2
0
1,25x10ˉ⁴ 2,5x10 ˉ⁴ 5x10 ˉ⁴ 7,5x10 ˉ⁴ 1,25x10 ˉ³ 1,5x10 ˉ³ 1,75x10 ˉ³ 1,875x10 ˉ³
moles
4. Establezca el reactivo límite en cada tubo, realice los cálculos necesarios.

0,000125 mol de Pb (NO3)2 * 1 mol de (Na2CO3) = 0,000125 mol de Na2CO3 1 mol


Pb (NO3)2

0,00025 mol de Pb (NO3)2 * 1 mol de (Na2CO3) = 0,000125 mol de Na2CO3 1 mol Pb


(NO3)2

0,0005 mol de Pb (NO3)2 * 1 mol de (Na2CO3) = 0,000125 mol de Na2CO3 1 mol Pb


(NO3)2

0,00075 mol de Pb (NO3)2 * 1 mol de (Na2CO3) = 0,00075 mol de Na2CO3 1 mol Pb


(NO3)2

0,00125 mol de Na2CO3 * 1 mol Pb (NO3)2 = 0,00125 mol de Pb(NO3)2 1 mol de


(Na2CO3)

0,0015 mol de Na2CO3 * 1 mol Pb (NO3)2 = 0,0015 mol de Pb(NO3)2 1 mol de


(Na2CO3)

0,00175 mol de Na2CO3 * 1 mol Pb (NO3)2 = 0,00175 mol de Pb(NO3)2 1 mol de


(Na2CO3)

0,001875 mol de Na2CO3 * 1 mol Pb (NO3)2 = 0,001875 mol de Pb(NO3)2 1 mol de


(Na2CO3)

CUESTIONARIO

¿Qué propiedad de la reacción química controlo la altura del precipitado del tubo 1 al
4?

La propiedad que controló la altura del precipitado es la ley de la conservación de la


masa siendo el nitrato de plomo el reactivo limitante.

¿Cuál fue el factor que controlo la altura del precipitado del tubo del 5-8?

El factor que controlo la altura fue la ley de la conservación de la masa siendo el


carbonato de sodio el reactivo limitante.

¿Cuándo se mide la altura del precipitado que propiedad del precipitado se esta
midiendo?

Al medir la altura, se está midiendo la cantidad de masa que se formó en la reacción


química.
INFORME N°9 ESTEQUIOMETRIA DE REACCIONES QUE INVOLUCRAN GASES Y
SOLUCIONES

INTEGRANTES: Andrés Peña, Olga Marcela Fandiño, Fernanda Díaz

CEAD Acacias Fecha: 25/11/2018

RESUMEN:

Es muy importante En una reacción química es importante conocer, el reactivo


limitante, la pureza de los reactivos y el rendimiento de la reacción química. A
continuación veremos cada aspecto de manera detallada:

Reactivo limitante: Es aquel reactivo que limita la cantidad de sustancia que se


produce en una reacción química. Experimentalmente es aquel reactivo de una
reacción química que se agota antes que el otro, estese denomina Reactivo limitante y
se encuentra en menor cantidad molar. El reactivo sobrante se llama Reactivo en
exceso. El reactivo limitante se puede calcular así: Número de moles de cada reactivo
Coeficiente de la ecuación balanceada Al comparar los resultados el menor resultado
corresponde al reactivo limitante.

ESTEQUIOMETRIA DE GASES Para realizar cálculos de reacciones entre gases, Gay


Lussac, encontró en 1809, que, gases a la misma temperatura y presión, los
volúmenes de los reactivos y productos mantienen una relación sencilla. Recordemos
también que el principio de Avogadro dice que volúmenes iguales de los gases a
mismas condiciones de temperatura y presión contienen el mismo número de
moléculas. De ahí que un mol de cualquier a condiciones normales ocupe 22,4 Litros.
ESTEQUIOMETRIA DE SOLUCIONES En las reacciones químicas como soluciones; por
esta razón, es importante conocer la concentración y volumen de las soluciones,
puesto que esto permite determinar la cantidad de sustancia.
M= Número de moles de soluto /Litros de la solución

PALABRAS CLAVES: Estequiometria, reactivos, Avogadro, cálculos

INTRODUCCIÓN
La estequiometria se refiere a las cantidades de reactivos y productos comprendidos
en las reacciones químicas teniendo muy presente que las cantidades utilizadas forman
parte esencial de la ecuación. Es por eso que es necesario conocer los límites de una
reacción química ya que teniendo previos conocimientos de este límite sabremos
identificar el producto de una reacción. Pero no debemos olvidar que la medición de
gases es un poco más dispendiosa lo cual hace que sea un poco más inestable la
reacción.

MATERIALES Y EQUIPOS UTILIZADOS

Probeta 250ml
Tuvo con desprendimiento lateral y manguera
Tapón de caucho
Pipeta
Espátula
Vaso precipitado
Balanza
Carbonato de calcio
Ácido clorhídrico
CONCLUSIONES

Los cálculos estequiometricos que involucran gases incluyen manejo de las leyes de los
gases, factores de conversión, leyes ponderales y cálculos químicos.
El reactivo limitante en una reacción será la sustancia o elemento que no esté en
exceso, ya que la reacción terminara en el momento en que este se consuma
totalmente.
Los cálculos estequiométricos permiten determinar la cantidad de sustancia que
interviene o se produce en una reacción reversible o donde se presenta perdida del
producto.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Guía de actividades componente practico

Introducción y explicación del tutor dentro de la práctica realizada

Reacciones químicas recuperado de


http://quimica.infotecnica.org/?Las_Reacciones_Quimicas

CALCULOS
Determinar el número de moles y de gramos de CO2 Obtenidos
P: 560 mmHg = 0.74 Atm
V: 158 ml = 0.16 L
R: 0.082 L* Atm / mol *K
T: 22°c = 295 K

n=PV/RT=0,737X0,158/0,082X295=0,116/24,19=4,79X10ˉ³ Moles

n=m/masa molar m: Masa molar * n

m: 44 g/mol * 4.79 x10-3moles


m: 0.21 gr CO2

Calcular los gramos de CaCO3 que reaccionaron

CaCO3 CO2 + CaO

m =0,5gr CaCO3X1molCaCO3/100grCaCO3X44grCO2/1molCO2

m= 0.22 gr CaCO3

Qué cantidad de HCl puro se empleó (en moles).

V: 100 ml.

n=PV/RT=0,737X 0, 1/0,082X295=0,074/24,19= 3,06X10ˉ³ moles

¿Suponiendo que el rendimiento de la reacción fue del 60%. Cuánto HCl puro se
empleó (en moles)?

95%.................. 3.06 x 10-3 moles

60 %................. X

X= 60%(3,06x10ˉ³moles)/95%=1,93x10ˉ³moles

Preguntas guía de componente práctico

1. Por qué el gas se ubica en la parte superior de la cubeta.

El gas se ubica en la parte superior de la cubeta, debido a que el volumen que los
gases ocupan es igual al volumen del recipiente que los contiene, por lo tanto en este
caso el gas se expande hacia arriba con el fin de llenar la cubeta, que es el recipiente
en el que se encuentra, y es el volumen que está ocupando.
2. ¿Qué es volumen molar?
El volumen molar, es el volumen que ocupa un mol. Se considera que en condiciones
normales, (0 o C de Temperatura y Presión de 1 atmosfera), un gas ideal ocupa un
volumen de 22.4 litros.

3. ¿Cuáles son las Condiciones Normales (CN)?

Las Condiciones Normales, hacen referencia a las medidas de Presión y Temperatura


que debe haber en el laboratorio, que son: 0 oC de Temperatura (273 K) y 760 mm
Hg (1 Atm) de Presión.
En el caso de esta práctica la temperatura fue de 22oC y la presión 560 mm Hg

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