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CURSO GENÉRICO

SÍLABO DEL CURSO


(SÓLO PARA REVISIÓN)
Cálculo y Estadística
Información General
Plan Curricular Horas por Sesión 3 teóricas y 3 prácticas
Créditos 5 N° de sesiones 17 sesiones de Aula y
17 sesiones de Taller
Código GG1026

Semestre Académico 17 semanas

Profesor Ofic. Horario de Atención Correo electrónico

Descripción del Curso


Sumilla
La unidad didáctica tiene como finalidad brindar al alumno los conocimientos necesarios
para desarrollar sus habilidades y un buen dominio de los procedimientos de cálculo, que
sirvan como base para estudios de nuevos contenidos y asignaturas, asegurando de esta
manera un buen entendimiento de los conceptos, principios y métodos matemáticos; así
como, su aplicación futura a las distintas situaciones y problemas en los procesos
productivos que se le pueda presentar en el uso de la tecnología. Igualmente, debe alcanzar
capacidades necesarias para interactuar con el mundo real aplicables en el desarrollo
profesional posterior.

Capacidades Terminales
 Interpretar y operar expresiones matemáticas demostrando precisión, orden y
claridad en el tratamiento de los datos.
 Aplicar principios, leyes matemáticas y fundamentos de ciencia y tecnología para
resolver situaciones problemáticas de las diferentes áreas de formación.

 Graficar, analizar e interpretar relaciones entre parámetros matemáticos y físicos.

 Utilizar fundamentos de matemática avanzada como la derivada e integral en las


diferentes áreas de formación académica.

Temas a tratar
Semana Elementos de la Unidad de Contenidos Actividades
capacidad Terminal Formación
1 Explicar y plantear en CONCEPTOS Importancia de la Trabajar con un caso
qué consiste la BÁSICOS DE estadística. para la comprensión
ciencia estadística e ESTADÍSTICA. La estadística. La de los conceptos
identificar la población y muestra. básicos.
población y muestra. Variables. Explorar una matriz
Construcción de una de datos del software
matriz de datos. SPSS para identificar
los conceptos
básicos.

1
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Semana Elementos de la Unidad de Contenidos Actividades


capacidad Terminal Formación
Identificar y ANÁLISIS DE UNA Tablas de frecuencia Procesar una base
diferenciar los tipos VARIABLE y gráficos para una de datos en SPSS
de variables y las CUALITATIVA. variable cualitativa. para construir las
escalas de medición. tablas de frecuencia
y gráficos según el
tipo de variable.
2 Identificar y ANÁLISIS DE UNA Tablas de frecuencia Procesar una base
diferenciar los tipos VARIABLE y gráficos para una de datos en SPSS
de variables y las CUANTITATIVA. variable cuantitativa. para construir las
escalas de medición. tablas de frecuencia
y gráficos según el
tipo de variable.
Construir e ANÁLISIS DE DOS Medidas resumen Procesar una base
interpretar tablas de VARIABLES. para variables de datos en SPSS
frecuencia y gráficos cuantitativas y cruce para analizar el cruce
para variables de variables de variables
cuantitativas. cualitativas y cualitativas y
cuantitativas. cuantitativas.
2 Evaluar aprendizaje. Test Virtual 1. Temas desarrollados Resuelve práctica en
en la semana 1 y 2. línea.

3 Construir e ANÁLISIS DE MAS Medidas resumen Procesar una base


interpretar tablas de DE DOS para variables de datos en SPSS
frecuencia y gráficos VARIABLES. cuantitativas y cruce para analizar el cruce
para variables de variables de variables
cuantitativas. cualitativas y cualitativas y
cuantitativas. cuantitativas.
3 Evaluar aprendizaje. LABORATORIO 1. Temas desarrollados Analizar una base de
en la semana 1 y 3. datos.

4 Solucionar problemas PROPORCIONALID Proporcionalidad Construye relaciones


de proporcionalidad, AD ARITMÉTICA. compuesta. de proporcionalidad
porcentajes y Porcentajes. Regla (DP o IP o
fracciones de de mezcla. combinaciones) entre
situaciones dos o más
cotidianas y/o de magnitudes.
ciencia y tecnología. Determina la
Interpretar resultados constante de
obtenidos con proporcionalidad
precisión y seguridad entre magnitudes.
respetando las Analiza información
unidades de las de un gráfico,
magnitudes interpretando
involucradas. comportamientos DP
o IP.
Analiza problemas de
regla de mezcla.
Usa conocimientos
de porcentajes y
fracciones en
problemas de
situaciones
cotidianas o de
ciencia y tecnología.
2
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Estimar dimensiones PROPORCIONALID Proporcionalidad Aplica el teorema de
de segmentos (lados) AD EN GEOMETRÍA. Geométrica. Thales en casos de
de figuras Teorema de Thales. proporcionalidad
geométricas usando Triángulos geométrica.
el teorema de Thales, Semejantes. Aplica casos de
en situaciones Aplicaciones. semejanza de
cotidianas y/o de triángulos.
ciencia y tecnología. Usa conocimientos
del tema al resolver
situaciones de
ciencia y tecnología a
partir de un gráfico.
4 Evaluar aprendizaje. Test Virtual 2. Temas desarrollados Resuelve práctica en
en la semana 3 y 4. línea.

5 Estimar dimensiones PROPORCIONALID Clasificación de Usa proporcionalidad


segmentos (lados) de AD EN triángulos de los triángulos
figuras geométricas TRIGONOMETRÍA. (Rectángulos - rectángulos notables.
usando la Oblicuángulos) / Usa ley de senos en
proporcionalidad, ley Triángulos resolución de
de seno y coseno Rectángulos triángulos
con coherencia y Notables. Ley de oblicuángulos.
precisión. senos. Opera expresiones
Aplicaciones en utilizando identidades
ángulos de elevación trigonométricas.
- depresión - otros.
Identidades
trigonométricas
básicas.
5 Evaluar aprendizaje. Evaluación Temas desarrollados Resuelve prueba
Simultanea 1. en la semana 1 y 5. escrita.

6 Resolver ecuaciones ECUACIONES Y Ecuación de grado 1 Reduce expresiones


de acuerdo a su SISTEMAS DE (con coeficientes algebraicas.
estructura aplicando ECUACIONES DE enteros y Métodos para
reglas de reducción y GRADO 1 fraccionarios, resolver ecuaciones
simplificación de despeje de lineales y sistemas
forma coherente y ecuaciones). Sistema de ecuaciones
precisa. de ecuaciones de lineales SE.
grado 1. Presentación de los
Introducción a la elementos del plano
geometría analítica cartesiano

Resolver problemas APLICACIONES A Representación de Representación en


de rectas en el plano ECUACIONES Y las rectas en el plano plano de la ec de la
cartesiano SISTEMAS DE cartesiano. recta.
ECUACIONES EN Propiedades de las Cálculo de la
EL PLANO rectas en el plano. pendiente y puntos
Cálculo de la de intersección.
ecuación de la recta. Cálculo de la
ecuación de la recta.
Propiedades de
perpendicularidad y
paralelismo entre
3
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rectas

6 Evaluar aprendizaje. Test Virtual 3. Temas desarrollados Resuelve práctica en


en la semana 5 y 6. línea.

7 Resolver ecuaciones ECUACIONES Y Resolución Reduce expresiones


de grado 2 aplicando SISTEMAS DE Ecuaciones algebraicas.
métodos de ECUACIONES DE Cuadráticas.
reducción GRADO 2. Resolución de Aplica métodos para
adecuados. Sistemas de resolver ecuaciones y
ecuaciones de grado sistemas de
2. Métodos para ecuaciones de grado
resolver ecuaciones y 2.
sistemas de
ecuaciones.
Representar en el APLICACIONES A Representación de Aplica reglas de
plano los sistemas de ECUACIONES Y los sistemas de ordenamiento para la
ecuaciones de grado SISTEMAS DE ecuaciones de grado representación en el
2 ECUACIONES DE 2 en el plano plano. Reducción de
Calculando GRADO 2. cartesiano. expresiones para
intersecciones y (Parábola, determinar
puntos importantes. Circunferencia). intersecciones.
Puntos importantes Cálculo de elementos
para la importantes para la
representación. representación
Intersecciones entre gráfica.
curvas y con los ejes
de coordenadas.
7 Evaluar aprendizaje. LABORATORIO 2. Temas desarrollados Resuelve situación
desde la semana 4 problemática.
hasta las 7.

8 Resolver INECUACIONES Desigualdades en R. Identifica el tipo de


inecuaciones LINEALES Inecuaciones lineales inecuación: Lineal
aplicando Aplica propiedades
propiedades de las de las desigualdades
desigualdades y para resolver
expresa resultados inecuaciones.
en el conjunto de los Expresa el conjunto
números reales. solución en forma de
intervalo.

Resolver INECUACIONES Inecuaciones Identifica el tipo de


inecuaciones CUADRATICAS Y cuadráticas. inecuación: Lineal -
cuadráticas y RACIONALES Inecuaciones Cuadrática -
racionales aplicando racionales. Método Racional. Aplica
método de los puntos de los puntos críticos. propiedades para
críticos y expresa Polinomio cuadrático resolver inecuaciones
resultados en el positivo. cuadráticas y
conjunto de los racionales.
números reales. Expresa el conjunto
solución en forma de
intervalo.

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capacidad Terminal Formación
8 Evaluar aprendizaje. Test Virtual 4. Temas desarrollados Resuelve práctica en
en la semana 7 y 8. línea.

9 Construir gráficas de FUNCIONES Y SU Definición de dominio Reconoce la relación


funciones por REPRESENTACIÓN y rango de una de dependencia
tabulación, a partir de función. Regla de entre variables en R.
regla de correspondencia. Calcula el dominio de
correspondencia y Cálculo del dominio una función usando
dominio e identifica de una función. restricciones de los
su rango. Representación R.
gráfica por Transforma funciones
tabulación. usando la
composición de
funciones.
Reconoce la relación
de dependencia
entre variables en R.
Calcula el dominio de
una función usando
restricciones de los
R.
Analizar funciones COMPOSICIÓN DE Composición de Construye nuevas
compuestas en R y FUNCIONES funciones. Valor funciones a partir de
calcular el valor numérico. cambios en la
numérico de las variable. Deduce la
mismas con regla de
coherencia y correspondencia a
precisión. partir de cambios de
variable.
Calcula valores
numéricos de
funciones en R.
10 Analizar situaciones FUNCIÓN LINEAL Y
Dominio y Rango de Calcula el dominio y
que involucran FUNCIÓN una función lineal y rango de una función
comportamientos CUADRÁTICA. cuadrática. Regla de lineal de una función
lineales, los correspondencia de cuadrática.
representa una función lineal y Determina puntos
gráficamente a partir cuadrática. importantes de un
de la pendiente y/o Gráfica de una gráfico en el plano
los intersectos con función lineal y cartesiano.
los ejes. cuadrática. Construye la gráfica
Interpretación de la de las funciones
pendiente de una lineal y cuadrática.
función lineal.
Aplicaciones de la
función lineal.
Representar TRANSFORMACIÓN Desplazamiento V- H Gráfica la función
gráficamente una DE FUNCIONES. Contracciones H - V base.
función utilizando Simetrías. Realiza las
propiedades de las transformaciones.
transformaciones de Determina puntos
funciones. relevantes al trazar
una gráfica.

5
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capacidad Terminal Formación
10 Evaluar aprendizaje. LABORATORIO 3. Temas desarrollados Resuelve situación
desde la semana 4 problemática.
hasta las 7.

10 Evaluar aprendizaje. Evaluación Temas desarrollados Resuelve prueba


Simultanea 2. en la semana 6 y 10. escrita.

11 Calcular áreas y SÓLIDOS Clasificación de Clasifica los sólidos


volúmenes de sólidos GEOMÉTRICOS. solidos geométricos. geométricos de
geométricos, Elementos de los acuerdo a sus
identificando sus sólidos geométricos. propiedades.
elementos y Áreas y volúmenes Identifica elementos
propiedades. de sólidos del sólido.
geométricos. Calcula áreas y
volúmenes del sólido.

12 Modelar situaciones MODELAMIENTO Modelamiento de Implementa


problemáticas DE FUNCIONES funciones Lineales - relaciones
cotidianas, de ciencia (Lineal - Cuadrática). Cuadráticas. funcionales entre
y tecnología usando variables. Reconoce
notación matemática. la variable
Establecer relaciones dependiente e
funcionales entre independiente en
variables funciones lineales y
identificando la cuadráticas.
variable
independiente y
dependiente.
Interpretar los
resultados obtenidos
en cada situación
problemática.
12 Evaluar aprendizaje. Test Virtual 5. Temas desarrollados Resuelve práctica en
en la semana 9 y 12. línea.

13 Resolver sistemas de SISTEMAS DE Sistemas Resuelve ejercicios


ecuaciones y INECUACIONES. inecuaciones de inecuaciones.
representa la Lineales - Grafica las
solución en el plano Cuadráticas. inecuaciones en el
cartesiano. Representación en el plano. Identifica
plano cartesiano. soluciones de
sistema de
inecuaciones.
Aplicar APLICACIONES DE Función objetivo. Plantea Ec. o S.E.
conocimientos de PROGRAMACIÓN Restricciones de las relacionados a la
modelado de LINEAL. variables. programación lineal.
funciones, Representación de
representación de las restricciones en el
Sistemas de plano.
Inecuaciones al
resolver problemas
de programación
lineal.
13 Evaluar aprendizaje. LABORATORIO 4. Temas desarrollados Resuelve situación
6
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en la semana 8, 9, problemática.
10, 11 y 12 y 13.

13 Evaluar aprendizaje. Test Virtual 6. Temas desarrollados Resuelve práctica en


en la semana 9 y 11. línea.

14 Resolver ecuaciones FUNCIÓN Propiedades de Aplica teoría de


exponenciales EXPONENCIAL. Ecuaciones exponentes al
aplicando la teoría de Exponenciales. resolver ecuaciones
exponentes. Gráficas de función exponenciales.
exponencial de base Construye tablas por
"e" por tabulación. tabulación de
Dominio y rango de algunas funciones
la función exponenciales.
exponencial Representa
gráficamente
funciones a partir las
tablas obtenidas.
Resolver ecuaciones ECUACIONES Definición de Aplica definición de
logarítmicas LOGARÍTMICAS logaritmo. logaritmo.
aplicando definición y . Propiedades de Aplica propiedades
propiedade. Logaritmos. de logaritmos.
Ecuaciones Relaciona los
logarítmicas logaritmos y la
exponencial como
propiedad inversa.

15 Resolver ecuaciones FUNCIÓN Propiedades de Aplica propiedades


logarítmicas LOGARITMO. ecuaciones de logaritmos al
aplicando logarítmicas. Gráfica resolver Ec.
propiedades de de funciones Logarítmicas.
logaritmos. logaritmo natural. Construye tablas por
tabulación de
algunas funciones
logarítmicas.
Representa
gráficamente
funciones a partir las
tablas obtenidas.
Modelar situaciones MODELAMIENTO Modelamiento de Implementa
problemáticas DE FUNCIONES (ex funciones relaciones
cotidianas, de ciencia - lnx). Exponenciales - funcionales entre
y tecnología usando Logarítmicas. variables. Reconoce
notación matemática. la variable
Establecer relaciones dependiente e
funcionales entre independiente en
variables funciones
identificando la Exponenciales y
variable Logarítmicas.
independiente y
dependiente.
Interpretar los
resultados obtenidos
en cada situación
7
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Semana Elementos de la Unidad de Contenidos Actividades


capacidad Terminal Formación
problemática.
15 Evaluar aprendizaje. LABORATORIO 5. Temas desarrollados Resuelve situación
en la semana 13, 14, problemática.
15.

15 Evaluar aprendizaje. Test Virtual 7. Temas desarrollados Resuelve práctica en


en la semana 14 y línea.
15.

16 Analizar TRIGONOMETRÍA Circunferencia Identifica las


comportamientos de ANALÍTICA. trigonométrica. propiedades de las
las funciones C.T.
sinodales en el plano Representa las líneas
cartesiano y sen - cos - tan en el
establecer una plano cartesiano.
relación con los Relaciona números
números reales. reales y las medidas
angulares.
Identificar FUNCIONES Funciones Reconoce
características de las TRIGONOMÉTRICA trigonométricas características de las
funciones S. (Seno - Coseno) funciones
trigonométricas (Sen Dominio y Rango. trigonométricas.
- Cos) a partir de su Elementos de las Determina intervalos
regla de F.T. periodo - de crecimiento o
correspondencia. amplitud - desfase - decrecimiento de la
desplazamiento función.
vertical - crecimiento.
Gráfica la función
seno - coseno.
16 Evaluar el Evaluación 11 hasta la 16. Resuelve prueba
aprendizaje. Simultánea 3 escrita.

Resultados

Metodología
La metodología utilizada parte de una programación planificada para la unidad didáctica,
definida tanto en los objetivos a alcanzar como en los contenidos a aprender y aplicar. Las
sesiones asocian lo conocido con los nuevos contenidos a tratar.

Una vez establecidos los conocimientos previos; se presentan los contenidos nuevos de
manera ordenada y reducidos didácticamente; alternando las explicaciones y presentación
de los contenidos con las actividades aplicativas de los estudiantes.

Los estudiantes participan en actividades aplicativas y trabajan en grupo que permite


superar el grado de abstracción que puede presentar el aprendizaje de contenidos teóricos.

Las actividades de evaluación son permanentes, pero con una actividad concreta de control
del éxito o evaluación, que sucede en los periodos finales de clase, para ofrecer un
feedback del control del éxito en el aprendizaje del estudiante así como del éxito de las
preparaciones y conducción adecuada del profesor.

8
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Sistema de Evaluación: y

Nota Final = 0.30 Pa + 0.60 Pt + 0.10 Ex


Donde: E = Examen
Pa = Pruebas de Aula, Pb = Pruebas de Laboratorio, Pt = Pruebas de Taller

Bibliografía
 Larson, Ron (2011). Precálculo. México D.F: Cengage Learning. (515/L25P)

 Stewart, James (2012). Precálculo. México D.F: Cengage Learning. (515/S79/2012)

 Zill, Dennis (2011). Precalculo. México D.F: McGraw-Hill. (515/Z77)

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