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UNIDAD DE APRENDIZAJE 01
La vida procede de nuestros padres.
I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. DRE : LAMBAYEQUE
1.2. UGEL : LAMBAYEQUE
1.3. INSTITUCIÓN EDUCATIVA : “HERNANDO PEREZ FERNANDEZ”
1.4. DIRECTOR : JHONNY ROLAND VARGAS SALAZAR
1.5. LUGAR : ÑAUPE – OLMOS, LAMBAYEQUE
1.6. ÁREA : CIENCIA y TECNOLOGÍA
1.7. BIMESTRE :I
1.8. DURACIÓN : 11 de Marzo – 12 de Abril
1.9. HORAS PEDAGÓGICAS : 04 SEMANALES.
1.10. GRADO/SECCIÓN : 4º A
1.11. DOCENTE RESPONSABLE : JUANA SANTAMARÍA ALEJOS
V. SITUACION SIGNIFICATIVA
Los padres de la I.E. 10180 “Hernando Pérez Fernández” del C.P.M. Ñaupe tienen
escaza participación en la I.E. en asambleas, en reuniones para informar el progreso de
aprendizaje – enseñanza de sus hijos ante esto se quiere lograr involucrar a los padres
de familia en el proceso de aprendizaje – enseñanza de sus hijos.
Existen diversas investigaciones que han mostrado que la participación de los padres
en la educación de sus hijos se asocia de forma positiva con mayores logros de
aprendizaje. Se sugieren que los padres pregunten a sus hijos cómo les va en la escuela
y verifiquen el avance de sus aprendizajes con las actividades que realizan en casa,
pues son factores clave que promueven que los estudiantes le dediquen más tiempo a
sus estudios y se involucren en mayor medida en el proceso de aprendizaje de sus hijos.
Las tres cuartas pares de la superficie terrestre está compuesta por agua: biomolécula
inorgánica que también constituye parte importante de la estructura orgánica de los
seres vivos. ¿Qué porcentaje de este elemento contendrá el cuerpo humano, un delfín
o una fruta? Además, considerando la escasez de agua dulce ¿Los límites críticos de
contenido de agua serán igual en todos los seres vivos? ¿Por qué las biomoléculas son
indispensables para la existencia de los seres vivos?
Actividad: Actividad:
- Exploración bibliográfica y del internet. - Exploración bibliográfica y del internet.
- Resolución de preguntas. - Resolución de preguntas.
- Elaboración de gráficos. - Elaboración de gráficos.
- Exposición de conclusiones. - Exposición de conclusiones.
Sesión 3 (2 horas) Sesión 4 (2 horas)
Título: Biomoléculas orgánicas Título: Biomoléculas inorgánicas: El agua
Desempeño: Desempeño:
Justifica los mecanismos de regulación en los Justifica los mecanismos de regulación en los
sistemas (regulación de temperatura, glucosa, sistemas (regulación de temperatura, glucosa,
hormonas, líquidos y sales) para conservar la hormonas, líquidos y sales) para conservar la
homeostasis del organismo humano. homeostasis del organismo humano.
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Juana Rosa Santamaría Alejos
Docente