HARVARD MANAGEMENTOR – GESTÃO DO TEMPO – FERRAMENTAS

Planilha para Ajudá-lo a Identificar e Priorizar Suas Metas

Use esta planilha para definir suas metas e priorizá-las de acordo com a intensidade com a qual
contribuem para os esforços de sua empresa.

Parte I: Metas da organização e da unidade

Qual é a meta global de sua empresa? A declaração de missão de sua organização, a estratégia competitiva e os
comunicados da alta administração podem ajudá-lo a determinar qual é a meta global da empresa. Alguns exemplos:
Começar a atuar em novos mercados, Duplicar as receitas até o final do ano ou Oferecer produtos baseados na mais
avançada tecnologia.

Qual é a contribuição de sua unidade para a meta global da empresa? Como seu departamento ou sua equipe
contribuem para que as metas da empresa sejam alcançadas?

Parte II: Metas individuais

1. Na primeira coluna, relacione suas metas individuais. Pergunte a si mesmo: O que tenho de fazer para garantir que
minha unidade ou minha equipe dê apoio à meta da empresa? Que outros objetivos pretendo alcançar no que diz
respeito a minha unidade ou minha equipe?

2. Nas colunas 2 a 4, indique se a meta é crítica, capacitadora ou desejável. Metas críticas devem ser atingidas para
que seu departamento ou sua equipe possam trabalhar adequadamente e apoiar os esforços da empresa. Metas
capacitadoras geram melhores condições de trabalho no longo prazo ou aproveitam oportunidades empresariais.
Metas desejáveis tornam as atividades mais rápidas, mais fáceis ou mais agradáveis, mas não revolucionam seu
departamento ou sua equipe.

3. Na quinta coluna, explique, resumidamente, por que você definiu a meta como crítica, capacitadora ou desejável.
Grife as metas críticas e as capacitadoras.

4. Na sexta coluna, indique a ordem de prioridade. Numere as metas por ordem de prioridade, sendo 1 a meta mais
importante, 2 a segunda mais importante e assim por diante.
Justificativa da atribuição da
Capaci-
Meta Individual Crítica Desejável meta (crítica, capacitadora ou Prioridade
tadora
desejável)

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