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DESARROLLO EMOCIONAL INFANTIL

PSICOLOGIA DEL DESARROLLO HUMANO

TAREA 2

LIC. ALLISON THOMPSON

MIGUEL ANDRES MEJIA RAMOS

CUENTA: 21841344

23/ MAYO/ 2019


Desde que nacen, los bebes pueden expresarse, aunque solo sean con gruñidos y gestos faciales
involuntarios. Aun así, desde tan pequeños como el primer mes de vida, es importante que los
padres o cuidadores estén en contacto con sus bebes. De esta forma, se sentirán más seguros,
lo cual les ayudara más adelante a poder expresar sus emociones. A los tres meses, los bebes
poseen una cantidad de emociones limitadas pero variadas, siendo estas la sorpresa, euforia,
frustración y rabia. Estas emociones quedaran más definidas conforme vayan creciendo. Los
bebes tienen diferentes tipos de llanto, y es importante que los cuidadores sepan familiarizarse
con estos llantos y a diferenciarlos unos de otros, ya que los bebes utilizan el llanto para
comunicarse, y cada uno representa una necesidad o expresión diferente (hambre, dolor,
frustración y enojo).
Los bebes son capaces de interpretar las expresiones de su madre y otras mujeres a los 12 meses
de edad, y a las de los hombres a unas semanas aún más tarde. Se cree que esto es debido a que
las mujeres son más abiertas al expresar sus emociones. Todos los niños pueden reaccionar de
manera diferente a mismas cosas, por lo que esto depende de la naturaleza de los bebes. Esto
es debido al temperamento, y cada uno de los bebes nace con su propio temperamento. Hay
bebes que prefieren bastantes estímulos, y otros menos, en cuyo caso los bebes saben
reaccionar. A base de estas reacciones los cuidadores aprenden de sus bebes e interpretan que
tantos estímulos prefieren, ya que demasiados de estos pueden resultarle estresante a los niños.
Si los niños deciden correr riesgos, la cantidad de riesgos que estén dispuestos a correr depende
bastante de su temperamento. Los niños que presentan ciertas tendencias sobre el
temperamento a los 4 meses de vida, los volverán a presentar a los 9 y hasta los 24 meses.

Con el paso del tiempo, los bebes aprenden a regular sus emociones, y los pueden reconocer
en los demás. Al pedirles que obedezcan a ciertas peticiones en las que no están de acuerdo,
algunos bebes pueden empezar a mostrar frustración. La razón de esto es que el cuidado de los
niños esta directamente relacionado con el temperamento. Esto significa que cada padre, madre
o cuidador debe saber identificar el temperamento de su hijo y actuar acorde a este. Sin
embargo, el temperamento no es algo permanente, por lo que, dependiendo de las reacciones
de los padres a las llamadas de atención de sus hijos, estos pueden moldear el comportamiento
de su bebe, y contribuyen a modelar la respuesta emocional del bebe. Si un adulto es
comprensivo y ayuda al bebe a superar sus dificultades, sin saberlo le está enseñando como
afrontar estas. A los 10 meses, los bebes son capaces de interpretar las expresiones faciales de
los adultos, y utilizan esta información como una guía para lo que tienen que hacer en
situaciones desconocidas o que presenten un reto. Al mismo tiempo, los padres son conscientes
de que tienen una herramienta a su disposición que puede influir en sus hijos. La manera en
que la gente reacciona hacia las expresiones del bebe basadas en su temperamento aporta en
gran manera a su desarrollo. En el caso de que no cuenten con la ayuda de nadie, los bebes
pueden controlar sus propias emociones por medio de distracciones externas (como por
ejemplo un televisor) y juegos imaginarios propios. En situaciones en las que los infantes están
expuestos a la ansiedad, es normal que dicen huir de ellas si se sienten incapaces de manejarlas.
Varios investigadores han demostrado que cuando los niños ya han alcanzado la edad de 24
meses, han adquirido por su propia cuenta las habilidades necesarias para serle frente a
situaciones de ansiedad y miedo.

Ante situaciones en las que los bebes están expuestos a la frustración, pueden reaccionar de
forma diferente dependiendo de su temperamento (pueden ser dramáticos, rebeldes o pacientes,
entre otros). Diferentes niños adoptan un estilo propio de ellos al momento en que se les
presentan este tipo de situaciones. Algunos de estos temperamentos pueden ser mas efectivos
que otros. Aunque posean emociones básicas de miedo, frustración, euforia y sorpresa,
conforme pase el tiempo van a ir adquiriendo diferentes tipos de emociones, y estas emociones
básicas se irán desenvolviendo de forma mas profunda. Los sentimientos que en estas etapas
aun no son conocidas por los bebes son los sentimientos de autoconciencia, incluyendo el
orgullo, la vergüenza y el pudor. Estos sentimientos solo se presentan cuando la misma
autoconciencia ha sido desarrollada. Esta fase aparece al haber cumplido los 2 años de vida.
Esto se puede ver de forma clara cuando los bebes son capaces de reconocerse en el espejo.
Los bebes que son autoconscientes pueden expresar vergüenza cuando son el centro de
atención. Las reacciones que pueden presentar al sentir vergüenza son tocarse el cuerpo y
sonreír. Por otro lado, el pudor es un sentimiento que puede manifestarse de diferentes maneras.

Acompañado de este pueden venir otros sentimientos, así como la misma vergüenza o la
negación, que hacen que el sentimiento de pudor no sea tan evidente. En contraste, el orgullo
es un sentimiento que es inconfundible, a pesar de que también puede venir acompañado de
otros sentimientos. Estos sentimientos de orgullo y de pudor solamente aparecen ya cuando el
bebe es consciente de sus propios logros y fracasos. Todas estas emociones van evolucionando
desde las primeras etapas del bebe hasta el resto de su vida. Eventualmente, serán capaces de
experimentar el amor, el cual los tomara toda la vida explorar.

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