LUIS EDUARDO GONZÁLEZ SARMIENTO COD: 20161001064

SOCIOLOGIA

Rubrica de Evaluación
Taller de revisión, reflexión y argumentación: “Cuestiones Previas de la
Ciencia de la Realidad Social Análisis de la Realidad Social: Métodos y
Técnicas de la Investigación”
1. ¿Sucede el efecto Hawthorne en la película? Argumente su respuesta.
2. ¿Cuáles son los elementos presentes en la construcción de la sociedad que
se plantea?
3. De acuerdo con la lectura de Miguel Beltrán y con lo planteado en la película,
determine y argumente como se construye la realidad individual y la realidad
biológica.
4. La sociedad presentada en el film para su organización, ¿cuenta con método
o métodos para gestar su orden? argumente su respuesta a la luz de Miguel
Beltrán.
5. ¿Es la genética un factor decisivo en la construcción de la sociedad?
Argumente
6. Presente tres conclusiones de lo que más le impacto en la película y
prepárelas para debate en clase de ________

Forma de entrega:
Trabajo individual.
Se presentará documento Word
Arial 12 con interlineado sencillo
Citas y referencias bibliográficas según criterios APA

Recursos
Película: “Divergente”
https://www.youtube.com/watch?v=CZ6_TMmgDtc&list=PLZW7P3HHfhJkKuPiQw
RZHFeR_3nrBtGpF

Lectura de la Semana:
Del libro, “El análisis de la realidad social Métodos y técnicas de investigación”.
Leer el artículo de Cuestiones Previas Acerca de la Ciencia de la Realidad Social
de Miguel Beltrán
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SOCIOLOGIA

1. ¿Sucede el efecto Hawthorne en la película? Argumente su respuesta.

El efecto Hawthorne en su definición, indica que es el comportamiento individual a
partir de un factor de vigilancia. Partiendo de esta definición, en la película se puede
evidenciar desde el momento, en que se deciden las personas inclinarse y realizar
la elección de su facción, con esto debe responder a un comportamiento acorde a
los parámetros de la facción, su evaluación es diaria, y si no corresponde a estos
parámetros debe ser excluida de la facción, sin regreso de donde vinieron.
También corresponde al momento, donde se empieza a observar en ella ciertas
capacidades, que en el resto de personas no se evidencia, ella tiene que tratar de
comportarse en medio de las pruebas de tal manera que encaje en los patrones que
corresponden a su facción para que no la vayan a matar.
En otro momento donde se evidencia es en el momento donde los líderes de la
facción, les aplican una dosis a los integrantes de esta, para controlarlos a su antojo,
y como ella es divergente no le hace efecto la dosis, entonces debe comportarse
como el resto de sus compañeros, en una postura como de robots, aparentando no
tener consciencia sobre lo que realizan, para que no sea descubierta y por esto la
maten.
2. ¿Cuáles son los elementos presentes en la construcción de la sociedad que
se plantea?
La división de la comunidad por facciones encargada de algo fundamental en la
sociedad, que indica a que se debe dedicar su vida, con el fin de “mantener un
equilibro” en la sociedad. Aislada del mundo por medio de un muro, donde limita y
bloquea su propio desarrollo, lo que también obligó a quienes la integran a buscar
su propia supervivencia, crecimiento y el camino para progresar, incluso si eso
implica romper con las reglas. Lo que desencadenó como en la actualidad de hoy
día, unos eventos violentos en busca de sobreponerse sobre el otro bando que dejo
muertos, heridos inocentes, todo en pro de tener el poder.

3. De acuerdo con la lectura de Miguel Beltrán y con lo planteado en la película,

determine y argumente como se construye la realidad individual y la realidad
biológica.
Según lo planteado en la lectura, el autor indica la realidad biológica como un punto
inicial a los diferentes caminos o relaciones que puede tener la biología, que puede
desenvolverse junto a otra disciplina, para dar fundamentos a un hecho o a un
fenómeno, esto se puede evidenciar en la película como el entorno pre-elección, al
que está sometido un joven (creencias, estilo de vida, como lo podemos ver en la
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película, la protagonista nació en un ámbito totalmente diferente al que ella quiso

pertenecer. Esto podrá influir en su elección tanto como para confirmar, como para
cambiar el rumbo de su vida, que ya se encuentra en la realidad individual, que es
la elaboración o construcción de su propio destino.
4. La sociedad presentada en el film para su organización, ¿cuenta con método
o métodos para gestar su orden? argumente su respuesta a la luz de Miguel
Beltrán.
La sociedad te rige a llevar un estilo de vida igualitario y así las personas que tienen
el control sobre ellos, puedan seguir en ese cargo. Como en la película se evidencia
la división por facciones, en donde cada individuo que cumpla con algunas
características básicas por el resultado de la prueba, sabría con qué capacidades
cuenta y a que facción le correspondería más y pertenecería a la facción que
eligiera, como producto o resultado de su entorno en la facción donde nacido.
5. ¿Es la genética un factor decisivo en la construcción de la sociedad?
Argumente
No es un factor decisivo, pero si es fundamental para el desarrollo como persona,
donde lo que el padre o madre represente en sus acciones, en muchos casos, se
ve reflejado mas que todo en los primeros años de vida de cada persona, sin
embargo, a través del tiempo como individuos en relación constante con nuestro
entorno, estas pequeñas o grandes relaciones, será la base de donde parte una
sociedad, y que como en la película también se evidencia, en el momento de que la
protagonista no elige la facción que sus padres piensan, sino la facción que ella cree
que se acomoda mas a ella y donde ella podrá encontrar su lugar.
6. Presente tres conclusiones de lo que más le impacto en la película y
prepárelas para debate en clase de ________
La sociedad, nos limita a ser igual, que la población y no nos permite, demostrar
nuestras habilidades, por miedo a lo diferente, y ataca fuertemente a quien se
destaca.
Vencer los miedos hace parte de la vida, arriesgarnos para vencerlos, no para
demostrarle a los demás, sino para superarnos a nosotros mismos.
Aceptar y acompañar las decisiones de un ser cercano, sin importar, lo que uno crea
que es mejor para la otra persona, sino entender que esta persona tomo la decisión
porque lo creía conveniente, para su superación personal.