Momento I: Reconocimiento y ampliación de los aportes metodológicos y conceptuales de

la anterior investigación creación y que son pertinentes para la presente y Registro de la

experiencia de cuidado por medio de relatos etnográficos y diario intensivo. Se prevee un
año para esto.
Revisión y ampliación investigación Añosas
Registro autoetnográfico de experiencia de cuidado
Elaboración de reflexiones teóricas cuidado
Elaboración de reflexiones teóricas concepciones de la vejez
Revisión del estado de la cuestión
Elaboración de reflexiones teóricas sobre tactilidad
Análisis registro autoetnográfico

Momento II: A partir de todo lo encontrado en el momento I se hace la valoración de la

información obtenida, la creación e implementación de los talleres con cuidadores con el
respectivo registro de los hallazgos a través de notas de campo, fotografía y video y se da
inicio a la construcción de reflexiones teóricas a partir de este momento y hasta el final de la
investigación creación. Corresponde al segundo año del doctorado.
Creación de talleres de cuidadores
Implementación talleres de teatro aplicado con cuidadores
Registro de la experiencia de teatro aplicado con cuidadores
Momento III: Valoración de la información recopilada con la implementación de los
talleres, exposición de fotografias y videos de la experiencia en espacios relevantes para los
cuidadores, escritura del documento final. Corresponde al tercer año de doctorado.

Valoración de la experiencia de teatro aplicado con cuidadores

Escritura del documento final en base a toda la información recopilada

Momento IV: Escritura del documento final. Corresponde al cuarto año de doctorado.
Escritura del documento final
 Momento I, Año 1
Tarea Estado
Revisión y ampliación investigación Añosas En proceso
Registro autoetnográfico de experiencia de cuidado En proceso
Revisión del estado de la cuestión En proceso
Momento I, Año 2
Elaboración de reflexiones teóricas cuidado Pendiente
Elaboración de reflexiones teóricas concepciones de la
Pendiente
vejez
Elaboración de reflexiones teóricas sobre tactilidad Pendiente
Creación de talleres de cuidadores Pendiente
Implementación talleres de teatro aplicado con
Pendiente
cuidadores
Registro de la experiencia de teatro aplicado con
Pendiente
cuidadores
Momento III, Año 3
Valoración de la experiencia de teatro aplicado con
Pendiente
cuidadores
Escritura del documento final en base a toda la
Pendiente
información recopilada
Momento IV, Año 4
Escritura del documento final Pendiente