CLASE TEÓRICA NO.

organización-circulación
PROF.: ARQ. VIRGINIA POLANCO-CUADROS
FACULTAD DE INGENIERÍA ESCUELA DE ARQUITECTURA UNIVERSIDAD RAFAEL URDANETA
relaciones
espaciales
espacio interior a otro
Un espacio puede tener unas dimensiones que le permitan CONTENER enteramente A OTRO MENOR.

CLARA DIFERENCIACIÓN DIMENSIONAL.

La continuidad visual y espacial que une a dos espacios se percibe con facilidad.

El espacio menor depende del mayor, en virtud de los nexos directos que éste posee con el exterior.

Centro Multimedia. Portugal. CNLL

MARRKTHAL ROTTERDAM. 2014. MVRDV
espacios conexos
SUS CAMPOS CORRESPONDIENTES SE SOLAPAN PARA GENERAR UNA ZONA ESPACIAL COMPARTIDA.

CADA UNO DE ELLOS CONSERVA SU IDENTIDAD Y DEFINICIÓN ESPACIAL.

CASA RAMPA. 2015. AUSTRALIA. ARCHITECTS CORNER.

espacios contiguos
CLARA IDENTIFICACIÓN DE LOS ESPACIOS.
RESPONDE FACILMENTE A EXIGENCIAS
FUNCIONALES Y SIMBÓLICAS.

EL PLANO DIVISOR PUEDE:

LIMITAR EL ACCESO FÍSICO

Y VISUAL ENTRE DOS
ESPACIOS CONTIGUOS.

PRESENTARSE COMO PLANO

AISLADO EN UN VOLUMEN
ESPACIAL.

ESTAR DEFINIDO POR

COLUMNAS QUE
POSIBILITAN UN ALTO
GRADO DE CONTINUIDAD.

INSINUARSE LEVEMENTE
POR DIFERENCIAS EN LOS
ESPACIOS.

CONCEPT 77. ROMAN VLASOV

CLARA IDENTIFICACIÓN DE LOS ESPACIOS.
RESPONDE FACILMENTE A EXIGENCIAS
FUNCIONALES Y SIMBÓLICAS.

EL PLANO DIVISOR PUEDE:

LIMITAR EL ACCESO FÍSICO Y

VISUAL ENTRE DOS
ESPACIOS CONTIGUOS.

PRESENTARSE COMO
PLANO AISLADO EN UN
VOLUMEN ESPACIAL.

ESTAR DEFINIDO POR

COLUMNAS QUE
POSIBILITAN UN ALTO
GRADO DE CONTINUIDAD.

INSINUARSE LEVEMENTE
POR DIFERENCIAS EN LOS
ESPACIOS.
CLARA IDENTIFICACIÓN DE LOS ESPACIOS.
RESPONDE FACILMENTE A EXIGENCIAS
FUNCIONALES Y SIMBÓLICAS.

EL PLANO DIVISOR PUEDE:

LIMITAR EL ACCESO FÍSICO Y

VISUAL ENTRE DOS
ESPACIOS CONTIGUOS.

PRESENTARSE COMO PLANO

AISLADO EN UN VOLUMEN
ESPACIAL.

ESTAR DEFINIDO POR

COLUMNAS QUE
POSIBILITAN UN ALTO
GRADO DE CONTINUIDAD.

INSINUARSE LEVEMENTE
POR DIFERENCIAS EN LOS
ESPACIOS.
CLARA IDENTIFICACIÓN DE LOS ESPACIOS.
RESPONDE FACILMENTE A EXIGENCIAS
FUNCIONALES Y SIMBÓLICAS.

EL PLANO DIVISOR PUEDE:

LIMITAR EL ACCESO FÍSICO Y

VISUAL ENTRE DOS
ESPACIOS CONTIGUOS.

PRESENTARSE COMO PLANO

AISLADO EN UN VOLUMEN
ESPACIAL.

ESTAR DEFINIDO POR

COLUMNAS QUE
POSIBILITAN UN ALTO
GRADO DE CONTINUIDAD.

INSINUARSE LEVEMENTE
POR DIFERENCIAS EN LOS
ESPACIOS.
espacios vinculados por otro común
DOS ESPACIOS PUEDEN ENLAZARSE O
RELACIONARSE ENTRE SÍ MEDIANTE UN
TERCER ESPACIO, EL CUAL ACTÚA DE
INTERMEDIARIO.
 aproximación al edificio

acceso al edificio

configuración del recorrido circulación

HILO PERCEPTIVO QUE VINCULA LOS ESPACIOS DE UNA OBRA
ARQUITECTÓNICA.

relaciones recorrido-espacio

forma del espacio circulación

aproximación al edificio
ANTES DE ACCEDER A UN EDIFICIO, NOS
APROXIMAMOS A SU PUNTO DE ENTRADA
SIGUIENDO UN RECORRIDO.
frontal
CONDUCE DIRECTAMENTE A LA ENTRADA A LO LARGO DE UN
RECORRIDO DIRECTO Y AXIAL.
OBJETIVO VISUAL QUE PONE FIN A LA APROXIMACIÓN ES NÍTIDO.
oblicua
ENGRANDECE EL EFECTO DE PERSPECTIVA PROPIA DE LA FACHADA Y
FORMA.
SE PUEDE RECONDUCIR UNA O MAS VECES.
espiral
ALARGA LA SECUENCIA DE APROXIMACIÓN.
SUBRAYA LA TRIDIMENSIONALIDAD DEL EDIFICIO CONFORME LO
RODEAMOS.
acceso al edificio
COMPORTA EL ACTO DE PENETRAR A TRAVÉS DE UN
PLANO VERTICAL QUE DISTINGUE A UN ESPACIO DE
OTRO, Y SEPARA EL “AQUÍ” DEL “ALLÍ”.
CAMUFLAJE.
ACCESO IMPONENTE Y EXTROVERTIDO.
SENSACIÓN DE REFUGIO.
configuración recorrido
PERSONAS, VEHÍCULOS, MERCANCÍAS O SERVICIOS.
POR NATURALEZA SON LINEALES.
PUNTO DE PARTIDA- SERIE DE SECUENCIAS
ESPACIALES-DESTINO
lineal PUEDE SER CURVILÍNEO- SEGMENTADO- CORTADO POR
OTRAS CIRCULACIONES- RAMIFICARSE- FORMAR BUCLES.
radial CIRCULACIONES QUE SE EXTIENDEN DESDE UN
PUNTO CENTRAL COMÚN O TERMINAN EN ÉL.
espiral
RECORRIDO CONTINUO QUE SE INICIA EN UN PUNTO
CENTRAL, GIRÁ EN TORNO A SÍ Y PROGRESIVAMENTE,
VA ALEJÁNDOSE.
trama DOS CONJUNTOS DE RECORRIDOS
PARALELOS QUE SE CORTAN A
INTERVALOS REGULARES.
rectangular RECORRIDOS DE CIRCULACIÓN
ARBITRARIOS QUE UNEN PUNTOS
CONCRETOS EN EL ESPACIO.
 PASAR ENTRE ESPACIOS.

relaciones recorrido-espacio ATRAVESAR ESPACIOS.

TERMINAR EN UN ESPACIO.
pasar entre espacios
atravesar espacios
terminar en un espacio
Arquitectura como experiencia. Arquitectura sensorial,
propiciada desde el recorrido arquitectónico, desde las
sorpresas, los giros y los quiebres. Arquitectura como
reto. Tanto las formas y los espacios que contiene,
como los tiempos, están llevados al límite.

‘La arquitectura se experimenta deambulando y

caminando a través de ella’. Le Corbusier, 1942

Secuencia de imágenes que se abre ante los ojos del

observador cuando avanza gradualmente a través del
edificio. Donde se imbrican espacios interiores y
espacios exteriores. Recorrido continuo, y totalmente
accesible

Se pretende construir el espacio arquitectónico

mediante el movimiento. La “forma” de la edificación es
la de su recorrido y este recorrido es de carácter
espacial.

El recorrido es uno de los conceptos fundamentales

para generar interés y calidad espacial.
El recorrido puede ser sugestivo si consideramos
todas las formas de percepción humana, una mirada,
una caminata pausada, un descanso momentáneo,
una respiro profundo, son las formas más habituales
de recorrer el espacio. La creatividad puede inducir
además a que disfrutemos del entorno dentro de una
“experiencia controlada”.

Recorrido espacial, cada situación es descubierta en la

experiencia dinámica del movimiento la experiencia del
recorrido ...la relación del hombre con la arquitectura
es un hecho fundamentalmente perceptivo, la
arquitectura se experimenta a través de la totalidad de
los sentidos, no solo por la visión, y el logro de la
satisfacción humana debe ser uno de los fines del
arquitecto...Geoffrey Broadbent

Tiempo y espacio son dimensiones del mundo físico

en el que vivimos, estamos tan ligados a ellos como la
misma piel por la que sentimos. De esta misma forma
el tiempo y el espacio están ligados a la arquitectura,
como si esta fuera su piel; y nosotros los humanos
interactuamos con la arquitectura recorriendo el
espacio, sintiéndolo, transformándolo, y haciéndolo
nuestro.
El recorrido se compone de un tiempo para recorrerse
que es propio de él y, por tanto, reclama de un espacio
en el cual se pueda –ese tiempo– constituir, medir y
recoger.

El recorrido no es sólo el modo como se deambula por

un interior, sino también el modo por el cual se
establece la unidad de la obra de arquitectura con
respecto a sí misma y su relación con el exterior. El
espacio del recorrido construido por la arquitectura es,
en este sentido, el espacio de lo mayor. Lo mayor
como aquello que tiene capacidad o potencia de
representación de la totalidad de la obra. Lo mayor a
su vez contiene dentro de sí una suerte de sub-
potencia que es de culminación. El recorrido se
decanta como tal, en el cuerpo, cuando alcanza un
punto culminante, en el cual, lo mayor es posible de
contemplar (como un recorrido y no una sucesión de
vanos) a partir de una relación de longitudinales que
vinculan cercanía y lejanía, interior y exterior.