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CURSO:……………. FECHA:……………………
PUNTAJE: 15 puntos. PUNTAJE OBTENIDO:………….. PREMA: 60%
Contenidos:
Contenidos: Estrategias
Estrategias de
de comprensión
comprensión lectora.
lectora.
Objetivos:
Objetivos: Evaluar
Evaluar la
la comprensión
comprensión yy el
el análisis
análisis de
de la
la obra
obra “Un
“Un ladrón
ladrón entre
entre nosotros”.
nosotros”.
Habilidades:
Habilidades: Localizar
Localizar información,
información, relacionar
relacionar ee interpretar
interpretar sobre
sobre lo
lo leído
leído yy reflexionar
reflexionar sobre
sobre el
el texto.
texto.
Instrucciones Generales:
Escuchar instrucciones orales y luego realizar preguntas.
Realizar evaluación de forma individual y silenciosa.
Responder preguntas con lápiz de pasta, trabaje primero con lápiz grafito porque no se aceptan borrones
con corrector. Luego traspase a lápiz de pasta azul.
Descuento por faltas de ortografía: por 5 o más faltas de ortografía se descontara 0,5 al puntaje de la
pregunta.
Mantener apagado o en silencio el celular durante toda la evaluación.
Título: …..............................................................................................................................................
Autor: ............................................................. Ilustrador/a: ….........................................................
Editorial: …............................................................... Año de publicación: ….................................
Protagonista/s: ….................................................................................................................................
Otros personajes: …............................................................................................................................
…..........................................................................................................................................................
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3) RESUMEN (6 PUNTOS)
¿Qué es lo que más y los que menos te ha gustado de la historia? ¿Por qué?: …..........................
…............................................................................................................................................................ ...
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