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Nombres y Apellidos: ____________________________________________________________________________________

Año: “ ” Sección: “ ” Nivel: Secundaria FICHA N° “ ” Fecha: / / 2018


H. Área de una cancha de fútbol....................( )

TEMA: MAGNITUDES Y MEDICIÓN I. Aceleración de la gravedad.......................( )


J. Masa de un cuerpo....................................( )
PRÁCTICA DIRIGIDA PRÁCTICA POR
1. Indicar la veracidad (V) o falsedad (F) de cada
una de las siguientes proposiciones en el
casillero correspondiente. Ten en cuenta que
NIVELES
1. Es una característica de un cuerpo o
si la proposición es falsa deberás sustentar tu fenómeno, que se puede medir:
respuesta.
A. Fenómeno Químico
A. Magnitud física es todo lo que se puede medir y B. Fenómeno Físico
expresar mediante un número y una unidad. C. Magnitud Física
………………………………..( )
B. El área de una cancha de fútbol es una D. Materia dispersada
magnitud física………………………….( ) E. Materia Condensada
C. La fuerza que se aplica para empujar un auto es
una magnitud física…………………….……(
) 2. Las magnitudes se clasifican según su origen
D. El ángulo que forman dos rectas cuando se en:
cruzan es una magnitud física…………… (
)
E. Las magnitudes físicas fundamentales son
cinco. A. Fundamentales y derivadas
………………………………..( ) B. Derivadas y vectoriales
F. Las magnitudes físicas derivadas son siete. C. Escalares y fundamentales
………………………………...( ) D. Escalares y vectoriales
G. La temperatura es una magnitud física E. Fundamentales y vectoriales
fundamental…………………..( )
3. Indicar cuál es una magnitud fundamental:
H. La velocidad es una magnitud física
fundamental……………………( )
I. Las magnitudes derivadas sirven para definir a
las fundamentales…………………( ) A. Volumen
J. La condición fundamental de una unidad patrón B. Peso
es la de ser invariable……………………. ( C. Velocidad
) D. Aceleración
K. El metro patrón fue definido por primera vez
durante la Revolución Francesa……… ( E. Masa
) 4. Indicar cuál no es una magnitud derivada:
L. El nombre de metro proviene de la palabra
«metrón» que significa longitud…………….. (
) A. Fuerza
2. Indicar si cada una de las magnitudes físicas B. Densidad
es fundamental (F) o derivada (D): C. Cantidad de sustancia
A. Velocidad de un auto.................................( )
D. Carga Eléctrica
E. Energía mecánica
B. Longitud de una cuerda.............................( ) 5. Indicar cuál es una magnitud derivada:
C. Fuerza de gravedad o peso.......................( )
D. Tiempo de duración de una clase.............( )
A. Cantidad de sustancia
E. Densidad del agua....................................( ) B. Longitud
F. Temperatura de un líquido........................( ) C. Masa
G. Intensidad de corriente en un conductor...( ) D. Presión
E. Intensidad luminosa E. Masa – kilogramo
6. Indicar cuál no es una magnitud física: 12. Las magnitudes físicas se
dividen, según su origen, en:
A. Velocidad - M.F…………………………………………
B. Presión …………
C. Felicidad - M.F…………………………………………
D. Densidad ………….
E. Volumen
7. Toda magnitud física debe expresarse
mediante:
A. Física – derivada
B. Fundamental – derivada
A. Sólo un número C. Fundamental – principal
B. Sólo una unidad de medida D. Principal – universal
C. Un número y una unidad de medida E. Fundamental – secundaria
13. Las magnitudes
D. Un ángulo
físicas………………………………son siete.
E. Otra magnitud física
8. Es una cantidad fija de la misma naturaleza
que la magnitud que se desea medir:
A. Universales
B. Derivada
A. Cantidad C. Secundarias
B. Unidad de medida D. Fundamental
C. Magnitud física E. De medida
D. Número
E. Magnitud derivada
9. Las magnitudes……………….sirven para 14. El valor determinado de una
definir a las magnitudes………………... magnitud es
la……………………………………………………
A. Derivadas - fundamentales
B. Vectoriales – escalares
C. Escalares – vectoriales A. Medida
D. Fundamentales - derivadas B. Cantidad
E. Derivadas – vectoriales C. Masa
10. El nombre de "metro" D. Peso
proviene de la palabra griega "metron" que E. Longitud
significa: 15. La………………………………
……………………es una cantidad fija de una
A. Longitud magnitud.
B. Tiempo
C. Distancia A. Unidad de medida
D. Medida B. Unidad de masa
E. Masa C. Unidad de longitud
Completa correctamente los espacios en D. Unidad de cantidad
blanco. E. Unidad de tiempo
11. La …………………….es una 16. Toda unidad patrón debe
operación que consiste en comparar una cumplir una condición fundamental:
magnitud física con otra cantidad de la misma Ser…………………………………………..
magnitud llamada ………………………de
medida. A. Variable
B. Invariable
A. Medición – unidad C. Modificable
B. Tiempo – unidad D. Cambiante
C. Distancia – unidad E. Constante
D. Medida – escala
17. El metro fue definido por
primera vez en……………………durante
la………………………

A. Francia – revolución
B. Inglaterra – revolución
C. EE.UU- revolución
D. Canadá – guerra fría
E. España – colonia
18. El nombre de ‘‘metro’’ fue
asignado por la palabra
griega…………………………………..que
significa……………………………………..

A. Patrón – derivada
B. Metrón – medida
C. Metro – unidad
D. Masa – peso
E. Peso – fuerza
19. La definición de metro ha
sufrido
muchos……………………………..Recién en el
año……………..se adopta una nueva
definición que relaciona al metro con la
distancia recorrida por la---------------------
-----------------en el vacío.

A. Cambios – 1983 – luz


B. Cambios – 1999 – días
C. Nombres – 1980 – oscuridad
D. Sinónimos – 2017 – luz
E. Cambios – 2018 – luz
20. Según su...............................,
las magnitudes físicas se clasifican en
fundamentales y derivadas.

A. Final
B. Media
C. Origen
D. Principio
E. Génesis

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